學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)-文庫(kù)吧
2025-04-10 14:49 本頁(yè)面
【正文】 ，這是一個(gè)比學(xué)趕超，傳幫接帶的超強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，更是一個(gè)充滿大愛(ài)的集體。 （二）關(guān)切他們 的關(guān)切，關(guān)注他們的期盼，上下一心，情灑教壇。 翟廷學(xué)、樊敬敏二位老師， 60 歲高齡，已到退休，由于種種原因還是中教一級(jí)九級(jí)崗位，學(xué)校想他們之所想 ,急他們之所急，多方周折，給他們解決了八級(jí)待遇。翟廷學(xué)老師所代初三體育， 2021 年中考縣排第 4名；樊敬敏老師所代初二思想品德， 2021年升級(jí)統(tǒng)考縣排第 13名；張愛(ài)紅老師也已到退休年齡，仍然帶初三化學(xué)，站在教學(xué)一線；杭芳勛老師已 56 歲，管理圖書(shū)館，負(fù)責(zé)油印室，擔(dān)任棗花文學(xué)社主編，在語(yǔ)文老師緊缺的關(guān)頭，挺身而出，走上講臺(tái) ......我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)只講奉獻(xiàn)、不求 索取，眼里只有工作，心中只為學(xué)校的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。 （三）用賞識(shí)的眼光待人，讓他們的閃光點(diǎn)熠熠生輝，互學(xué)互助，同心向前。 閃光點(diǎn)多了，不足之處就會(huì)自行修復(fù)，而且能形成一種心情愉悅、激情四射、活力迸發(fā)的工作生活環(huán)境，凝聚成強(qiáng)大的向心力。每周例會(huì)上，我們都會(huì)對(duì)老師們各方面的閃光點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和表?yè)P(yáng)，為的是弘揚(yáng)優(yōu)秀，輻射帶動(dòng)；例會(huì)前 15 分鐘，開(kāi)設(shè)“博雅堂”，讓有特長(zhǎng)，能閃光的老師們主講，給他們一個(gè)舒展自我的舞臺(tái)。這樣以來(lái)，提高了熱情，激發(fā)了動(dòng)力，也形成了互學(xué)互助，同心向前的氛圍。 （四）把服務(wù)交給 領(lǐng)導(dǎo)，把管理交給規(guī)則。人人當(dāng)家做主人，上下同心。 大家的事大家干，大家的制度大家定，我們的制度形成有一個(gè)過(guò)程：校委會(huì)提擬討論稿 —— 全員參與實(shí)踐體驗(yàn) —— 大家反饋共同修改—— 最后定型。整個(gè)過(guò)程公平、公正、公開(kāi)，充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性和主動(dòng)性。評(píng)模晉級(jí)、考核、績(jī)效等，自己評(píng)自己。有區(qū)別，自己找找差距；有不足，自我去改進(jìn)。是互尊互愛(ài)的的力量促成了上下同心，人心思干的局面。 二、有目標(biāo)，敢突破，矢志不移，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) （一）鎖定目標(biāo)不放松，合力打造五個(gè)新陽(yáng)中 我們提出了建設(shè)五個(gè)陽(yáng)中的美好構(gòu) 想 :安全陽(yáng)中、質(zhì)量陽(yáng)中、大愛(ài)陽(yáng)中、干凈陽(yáng)中和藝體陽(yáng)中。圍繞建設(shè)五個(gè)新陽(yáng)中，全校上下凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮斗，邁出堅(jiān)實(shí)的一步，以安全工作為底線、紅線，合力打造平安校園 。把教學(xué)質(zhì)量看做生命線，初三中考目標(biāo)“爭(zhēng)一不落二”；我們完成了目標(biāo)，初一初二統(tǒng)考”爭(zhēng)三保五不落六“，在新的
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