小學語文教師（班主任）先進事跡典型材料-文庫吧
2025-04-10 10:51 本頁面
【正文】 班級有一名學生董小奎（化名）同學原來學習不自覺，回家作業(yè)常常不完成，成績很不理想。后來， 老師改變了教育方法，讓他擔任小組副組長，這一招果然有效。通過駱老師的言傳身教逐漸董小奎的學習成績有了明顯提高，對學習也充滿了自信。 2021— 2021 學年度，經(jīng)過班級所有學生和老師們共同的努力，六（ 3）班被評為市級先進集體，身為一名班主任的 老師，心里無比自豪，為下一步取得更優(yōu)異的好成績明確了方向。 “無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師，一定是以身作則、率先垂范的人， 老師對祖國的愛，對學生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。作為小學教師的他，肩負著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。 有一次班會
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