【正文】 生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。 在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲 ! 初中物理教師述職工作總結(jié)范文三 一學(xué)期來 ,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己 ,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)生活 ,收看、收聽 各類新聞報(bào)道 ,了解時(shí)事 。在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神 ,做到不計(jì)個(gè)人得失 ,以校為家 ,以教為本 。對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛 ,互相幫帶 ,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí) 。對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加 ,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng) ,都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師 ,做一個(gè)社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。 本學(xué)期我任教八年級(jí) (4)、 (5)兩個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù) ,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃 ,轉(zhuǎn)變思想 ,積極探索 ,改變教學(xué)方法 ,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想新理念和物理課堂教學(xué)的新思路新設(shè)想結(jié)合起來。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課 ,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作 業(yè) ,做好課后輔導(dǎo)工作 ,積極主動(dòng)觀察課堂 ,向其他教師學(xué)習(xí)。收到較好的效果 ,現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下 : (1)課前備好課。認(rèn)真鉆研教材 ,對(duì)教材的基本思想、基本概念 ,每句話、每個(gè)字都弄清楚。向同組教師請(qǐng)教 ,了解教材的結(jié)構(gòu) ,重點(diǎn)與難點(diǎn) ,掌握知識(shí)的邏輯 ,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料 ,怎樣才能教好。 (2)組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生 ,注意信息反饋 ,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的積極性 ,同時(shí) ,激發(fā)學(xué)生的情感 ,使他們產(chǎn)生愉悅的心境 ,創(chuàng)造良好的課堂氣氛 ,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了 ,課堂提問面向全體學(xué)生 ,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣 ,課堂上講練結(jié)合 ,布置好作業(yè)。重視過程與方法的教學(xué)。 (3)培養(yǎng)興趣 ,關(guān)注全體學(xué)生。物理是八年級(jí)學(xué)生開始接觸的一門新課 ,應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。因?yàn)榕d趣是最好的老師 ,學(xué)習(xí)興趣的是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動(dòng)力的源泉。教學(xué)中不生搬硬套 ,不搞灌輸式教學(xué)、多讓學(xué)生參與課堂實(shí)驗(yàn)和課外探究 ,讓學(xué)生在探究中親身體驗(yàn)和感悟。在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng) ,嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真 ,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況 ,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié) ,進(jìn)行透徹的評(píng)講 ,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法 ,做到有 的放矢。在課后 ,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo) ,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。 (4)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 ,全班齊努力。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo) ,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo) ,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績(jī) ,首先要解決他們心里 ,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性 ,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心 ,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù) ,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始 ,比如 ,握握他的手 ,摸摸他的頭。從贊美著手 ,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重 ,所以 ,和差生交談時(shí) ,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 本學(xué)期物理教學(xué) ,雖然積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī) ,努力完成教學(xué)工作任務(wù) ,仍有很多不足和困惑 :如何減小兩極分化 。怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 。怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。在今后的教育教學(xué)工作中 ,我將更嚴(yán)格要求自己 ,努力工作 ,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) ,改正缺點(diǎn) ,開拓前進(jìn) ,為教育奉獻(xiàn)自己的力量。 初中物理教師述職工作總結(jié)范文四 任教初中物理多年，在過去的教學(xué)中，只是單純的注重知識(shí)的傳授而忽視對(duì)學(xué)生愿望和學(xué)習(xí)方式的注重。自使用新教材后，我們普遍感到壓力，務(wù)必不斷提高自身的素質(zhì)，來滿足新課程的要求。新課程的精神就 是把教師和學(xué)生從繁重的教學(xué)和學(xué)習(xí)中解放出來，給他們更大的個(gè)人發(fā)展空間。新課程的要求教師能夠結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，針對(duì)所教學(xué)生的實(shí)際狀況，對(duì)教學(xué)的資料和形式進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。以前教材中偏難，偏舊，沒用的東西不少，而此刻有用的有價(jià)值，有用的資料多了，并且在教學(xué)中能給學(xué)生留有更多的空間，有利于學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展。 在以往的教學(xué)中，教師說得多，做得多，學(xué)生說得少，做得少。在新教材的使用中，我們經(jīng)常有“驚喜”的發(fā)現(xiàn)。過去老師講，學(xué)生被動(dòng)的聽，效果不理想。在此刻的教學(xué)中，教師應(yīng)盡可能組織學(xué)生運(yùn)用合作，小組學(xué)習(xí)等形式 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，開展學(xué)習(xí)。讓學(xué)生自由探索，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)規(guī)律。在這種氛圍下，學(xué)生樂于探究，主動(dòng)參與，勤于動(dòng)手，也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，有新的發(fā)現(xiàn)，也有經(jīng)常被學(xué)生難住的現(xiàn)象。新課程改變了教師一味傳授的權(quán)威，拉近了師生之間的距離。此刻學(xué)生普遍反映，此刻的課堂教學(xué)形式多了，經(jīng)常開展討論和交流合作學(xué)習(xí)。老師鼓勵(lì)的話多了，比以前和藹可親了，上課經(jīng)常能夠聯(lián)系，接觸社會(huì)實(shí)際，從生活中來學(xué)習(xí)，思考。經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn)，上網(wǎng)查資料，學(xué)生學(xué)習(xí)比以前更簡(jiǎn)單了，更喜歡上學(xué)了，對(duì)學(xué)習(xí)也比以前更有興趣，更用心了 初中物理 教師述職工作總結(jié)范文五 20__年下學(xué)期，是跨世紀(jì)的又一個(gè)學(xué)期，這對(duì)于培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的教師而言，這是最具歷史好處的一期。在這一期里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都提出了更深好處的思考，作出了更具好處的戰(zhàn)略部署，那就是要緊密團(tuán)結(jié)在以 hjt 同志為核心的黨中央周圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我本人也緊緊圍繞和依靠了上級(jí)的精神和決定，順利地完成了本學(xué)期的物理教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一期來的各項(xiàng)表現(xiàn)列舉 一 .提高覺悟，以思想為行動(dòng)指南 一期來，我時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用心參加黨內(nèi)生活，收看、收聽各類新 聞報(bào)道，了解時(shí)事 。在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本 。對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫帶，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí) 。對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng)，都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。 二 .立足本職，用心完成物理教學(xué)任務(wù) 1，本期，我擔(dān)任了的是初三年級(jí) 105 班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生“一滴水”的需要，我在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之余，還盡可能地利用了超多的休息時(shí)間來自學(xué)各類知識(shí)，以提高自身素質(zhì)。最近，為了適應(yīng) 新的教學(xué)工作，我又在努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識(shí)，還嘗試著學(xué)習(xí)電腦 MIDI 制作軟件 CAKDWALL 的使用。 2，作為一名物理教師，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，把科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。教學(xué)中，我用心探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。 3，我深知學(xué)生組織的重要性。在素質(zhì)教育的這天，巧妙組織學(xué)生活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)生“五自”顯得更為重要。本學(xué)期，我精心設(shè)計(jì)、編排了以下活動(dòng)，做了以下工作：⑴科技作品制作比賽 。⑵開辟物理科學(xué)知識(shí)探討專 欄 。⑶解難題競(jìng)賽活動(dòng) 。⑷尋找身邊科學(xué)知識(shí)的活動(dòng)。 三，一分耕耘，一分收獲。 本期，我所教的初 105 班的物理課程，在同年級(jí)的統(tǒng)考中，平均成績(jī)達(dá) 60 分，優(yōu)秀率 3____，及格率 8____，其中的肖化云同學(xué)每次的考試中均獲同年級(jí)的第一名。 藝無止境，學(xué)無止境，工作亦無止境。二十一世紀(jì)才是人才培育的時(shí)期。在以后的工作道路上，我必須更加加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 第二篇：初中物理教學(xué)工作述職總結(jié) 結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。為使今后的工作取得更大的 進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)。下面就是給大家?guī)淼某踔形锢斫虒W(xué)工作述職總結(jié)范文 5 篇，希望能幫助到大家 ! 初中物理教師述職工作總結(jié)范文一 本學(xué)期在學(xué)校的安排下，我擔(dān)任了九年級(jí)的物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以使教學(xué)工作更上一層樓。 一、備課方面