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高中物理老師個人教學工作述職總結[5篇范例]-文庫吧

2025-03-13 07:28 本頁面


【正文】 二 (10)、 (11)班理科物理 教學工作,圓滿的完成了任務。現(xiàn)做小結如下: 一、教學任務完成狀況:本學期進行物理選修 31 和物理選修 32的教學。主要工作如下: (一 )教學資料:完成了①選修 31 中的:電場、恒定電流和磁場。②選修 32 中的:電磁感應、交變電流 (第一、二、三節(jié) )的教學。 (二 )作業(yè)批改:本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術的指導思想 (貼合新課改精神 )。對作業(yè)完成狀況進行統(tǒng)計,完成質量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不一樣問題進行歸類,對不一樣的解法進行歸類,使學生透過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。 (三 )測試狀況 :①單元測試四次。包括電場、恒定電流、磁場和電磁感應。全部為全批全改,并進行試卷中各題得分狀況統(tǒng)計、卷面分析和講評。并找同學談話,分析每個同學的得失。②期中考試一次 (與選修 31 的模塊考試采用同一張卷 )。并進行試卷中各題得分狀況統(tǒng)計、卷面分析和講評,并對學生的學習狀況進行評價,給出學分。 在抓好本職教學任務的同時,我還與本組其他老師一齊,用心進行教學科研,總結教學經驗,探討教學方法,努力提高自身的教科研水平。此外。我還用心參加深圳市教師繼續(xù)教育學習,共 96 學時。 二、迎評工作 ①認真?zhèn)湔n,做到萬無一失。②用心聽從學校的召喚,認真完成各項任務。 三、主要經驗和體會: 根據(jù)本學期新分班級的特點,并在了解每個學生在高一具體學習基礎和學習習慣的狀況下,制定出具有針對性的教學策略。 首先我決定在一開始多注重物理學習方法,思維方式的指導。并對個別基礎很弱的差生重點單獨輔導,引導他們盡快入門,增加他們學習的興趣和自信心,從而建立起良好的學習物理的氛圍,推動全班學習成績的提高。 其次,在講課上我盡可能降低臺階,多作知識鋪墊,加強督促檢查,抓好知識潛力的落 實。努力提高課堂學生學習的用心性,主動性,主體性。 另外,高二學生是學習分化較嚴重的學習階段,也是最易松散的階段,根據(jù)這一點我在課堂上努力塑造一個簡單、充滿樂趣的課堂氛圍,進一步提高學生對物理課的熱愛,讓學生在高二這一關鍵時期打好基礎,為高三的學習做好充分準備。 除了抓好課堂之外,在課下多與學生交流,多為學生解難答疑,多關心學生學習之外的生活,建立和諧、融洽的師生關系也是貫徹落實好教育教學任務的重要一環(huán)。經過師生的共同努力,學生的物理成績有較大提高,為學生的進一步學習奠定了良好的基礎。 回顧一學期的工作,雖取得必須成績,但還有一些有待改善提高的地方,我將繼續(xù)發(fā)揚育才人的奉獻敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)工作,為育才的發(fā)展貢獻自我的力量。 第二篇:高中物理老師個人工作述職總結 [范文模版 ] 總結主要寫一下重點的工作內容,取得的成績,以及不足得出結論,以此改正缺點及吸取經驗教訓,以便更好地做好今后的工作,下面就是給大家?guī)淼母咧形锢砝蠋焸€人工作述職總結精選范文,希望能幫助到大家 ! 高中物理教師述職工作總結范文一 一年的教學工作已經過去,對我來說是反面而收獲良多,我在各方面有一定的工作壓力,于是我調整心態(tài),適用學校的一切。本學期我擔高一和二的物理教學工作,一年來,本人以學校及各組工作計劃為指導 。以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,從而提高自己的教學水平和思想覺悟,回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,也成熟了?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結,總結過去,展望未來。 一、教學工作 在教學工作中,我認真?zhèn)湔n、上課、經常聽老教師的課、和他們一起評課,做好課后輔導工作,努力形成比較完整的知識結構,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學任務。 備課深入細致,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。請教老教師,教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。在教學中注意抓住重點,突破難點,借助多媒體完成教學任務。 在作業(yè)批改上,認真 及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。 同時還加強學生良好學習習慣的培養(yǎng): 獨立思考是學好知識的前提。學習物理要重在理解,只是教師講解,而學生沒有經過獨立思考,就不可能很好地消化所學知識,不可能真正想清其中的道理掌握它,獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。 培養(yǎng)學生自學能力,使其具有終身學習的能力。閱讀是提高自學能力的重要途徑,能提出問題并設法解決。 培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預習再聽課,先復習再作業(yè),及時歸納作總結的良好學習習慣 。一章學完主動地整理所學知識,找出知識結構,形成知識網絡。要指導學生課后及時歸納總結。 強調科學記憶,反對死記硬背。 現(xiàn)在學生不重視知識的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時學的知識沒有記憶造成的困難。所以,要要求學生重視記憶,尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶 。要引導學生科學的記憶。準確的記憶是正確應用的基礎,理解是物理記憶的關鍵,對比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學知識與該知識應用的條件結合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導學生深入 理解概念和規(guī)律的物理意義,明確其本質,在此基礎上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶。當掌握了一定量的知識后,要進行整理,把零散的孤立的知識聯(lián)系起來,形成一定的知識結構,形成一定的物理思維過程。 二、處理好個人與同事和學校的關系 教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。 堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學 模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 三、加強理論學習,提高業(yè)務水平 現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西。我每天堅持學習,努力提高自身的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結構,提高教學效益。 四、努力適應現(xiàn)在的教學環(huán)境 新課改的實驗有些內容學校的現(xiàn)有的教學實驗器 材不能滿足,只能根據(jù)實際情況來改進和滿足新課改的實驗內容,在教學中不斷總結和提高自己。能更好的服務學生和教學要求,完成教學大綱的要求。 教育是一種愛心的奉獻,來不得半點的虛假。因為我所面對的是活生生的一群孩子,是祖國的未來。生命給予我們的只有一次,既然選擇了,就踏踏實實的走下去 !社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,出色完成教育目標。 高中物理教師述職工作總結范文二 本學期我擔任高二年七、八班的物理教學工作,在教學過程中以學生為本,因材施教, 現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下: 一政治思想方面 本人能遵守學校的各項紀律,團結同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質和專業(yè)水平,積極參加學校和組內組織的一切教研教學活動。 二教育教學方面 在備課方面 堅持每周參加集體備課,對上周教學工作進行總結和反思,統(tǒng)一下周教學進度和內容,探討下周課堂教學的重點、難點、教學方法。備教材。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自 如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。備學生。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。備教法。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 在教學教法上 在教學中,我盡量構建一個寬松的環(huán)境,讓學生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節(jié)省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進學生提高上 課效率,有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。 本學學期的教學內容多、知識點多,知識點多但對知識點的應用的要求并不高。結合課程標準,在教學過程調整了教學方法,重難點突出,有一些要求記憶的規(guī)律和公式強調學生掌握,使學生學習效率更高。 反思教學中存在的問題:教學一段時期后,要進行教學反思。 注重培養(yǎng)學生的能力:物理教學的重要任務是培養(yǎng)學生的能力。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程,不能只靠機械地灌輸,也不能急于求成,需要有正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣以及嚴謹?shù)膶W習作風。準確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,是培養(yǎng)能力的基礎。課堂練習和作業(yè)中,力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應用,逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,提高獨立分析和解決實際問題的能力。 三、業(yè)務學習和自身成長 在業(yè)余時間,利用網絡新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。 總之本學期本人順利完成了高中物理教學,并從中學到了很多,今后還將繼續(xù)努力。 高中物理教師述職工作總結范文三 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘 ,現(xiàn)將一學期的工作總結如下: 一、在思想上愛黨愛國,積極進取。 我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨的知識,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習 主席《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實三個代表的思想” ,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作 。我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。 二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。 把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標。背文本,背學 情 .現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的教學資源資源與網絡資源相結合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。 在校內,虛心、主動地向葉成茂學習通用技術,豐富教學手段。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。 總之, 在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強 。電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。 三、在工作上,服從安排,積極主動 在校領導指引、支持下,教育和教學有條不紊地開展。工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。 我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的建設獻出 微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。 四、提高素養(yǎng),不斷創(chuàng)新 在各位領導和教師的大力支持、幫助下,在這學期本人開始嘗試新的教育方法,而且自己所教班級成績名列前茅。 但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督 ,作出批評指正。 高中物理教師述職工作總結范文四 本學期的高一物理教學重點是培養(yǎng)學生學習物理興趣。由于第一次教新課程一點經驗都沒有,可我相信工夫不負有心人。我勤學,只要有學習的機會都不會放過
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