qsw課程設(shè)計(jì)色彩管理論文-文庫吧
2025-08-04 18:36 本頁面
【正文】 特性及色域范圍。 3)一個(gè)色彩管理模塊 CMM(Color Management Module)色彩管理模塊根據(jù)設(shè)備特性文件建立設(shè)備顏色空間與設(shè)備無關(guān)顏色空間 (CIE Lab或 CIE XYZ)之間的映射關(guān)系。當(dāng) 2種不同設(shè)備進(jìn)行轉(zhuǎn)換時(shí)， CMM先把一個(gè)與設(shè)備有關(guān)的顏色空間轉(zhuǎn)換到一個(gè)與設(shè)備無關(guān)的顏色空間，然后根據(jù)需要把設(shè)備無關(guān)的顏色空間轉(zhuǎn)換到另一個(gè)與設(shè)備有關(guān)的顏色空間。 進(jìn)行色彩管理必須遵循一系列規(guī)定的操作過程，才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。色彩管理過程有 3個(gè)要素，簡(jiǎn)稱為。 3c (即 Calibration —— 標(biāo)準(zhǔn)、 Characterization — — 特性化及“ Con— version —— 轉(zhuǎn)換 )。 浙江科技學(xué)院 色彩管理課程 設(shè)計(jì)（論文） 4 1)色彩管理的第 1步 —— 校準(zhǔn)。設(shè)備校準(zhǔn)是該設(shè)備呈色方式作為特征描述的基礎(chǔ)，在不同設(shè)備的顏色數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換之前一定要進(jìn)行設(shè)備的校準(zhǔn)。通過校準(zhǔn)確定同一設(shè)備在不同時(shí)間內(nèi)其顏色信息在獲取和傳遞過程中具有一致性、可重復(fù)性，校準(zhǔn)的過程就是保證顏色匹配，使圖像系統(tǒng)中的各設(shè)備都能按其相應(yīng)的呈色方式呈色。包括輸入設(shè)備校正、顯示器校正、輸出設(shè)備校正。 2)色彩管理的第 2步 —— 特性化測(cè)試。當(dāng)所有的設(shè)備都校正后，就需要將各設(shè)備的特性記錄下來，這就是特性化過程。彩色桌面系統(tǒng)中的每一 種設(shè)備都具有其自身的顏色特性，為了實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的色空間轉(zhuǎn)換和匹配，必須對(duì)設(shè)備進(jìn)行特性化。對(duì)于輸入設(shè)備和顯示器，利用一個(gè)已知的標(biāo)準(zhǔn)色度值表 (如 IT8標(biāo)準(zhǔn)色標(biāo) )，對(duì)照該表的色度值和輸入設(shè)備所產(chǎn)生的色度值，做出該設(shè)備的色度特性化曲線；對(duì)于輸出設(shè)備，利用色空間圖，做出該設(shè)備的輸出色域特性曲線。在做出輸入設(shè)備的色度特性曲線的基礎(chǔ)上，對(duì)照與設(shè)備無關(guān)的色空間，做出輸入設(shè)備的色 彩描述文件；同時(shí)，利用輸出設(shè)備的色域特性曲線做出該輸出設(shè)備的色彩描述文件。這些描述文件是從設(shè)備色空間向標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備無關(guān)色空間進(jìn)行轉(zhuǎn)換的橋梁。 3)色彩管理 的第 3步 —— 轉(zhuǎn)換。在對(duì)系統(tǒng)中的設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，利用設(shè)備描述文件，以標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備無關(guān)色空間為媒介，實(shí)現(xiàn)各設(shè)備色空間之間的正確轉(zhuǎn)換。由于輸出設(shè)備的色域要比原稿、掃描儀、顯示器的色域窄，因此在色彩轉(zhuǎn)換時(shí)需要對(duì)色域進(jìn)行壓縮，色域壓縮在 ICC協(xié)議中提出了 4種方法：絕對(duì)色度法、相對(duì)色度法、突出飽和色度法、感覺法。 目前國(guó)內(nèi)外已有許多公司開發(fā)色彩管理系統(tǒng)，雖然國(guó)際色彩組織 ICC制定描述設(shè)備色彩表現(xiàn)力的標(biāo)準(zhǔn) ICC Profile，但是各個(gè)公司在一些標(biāo)準(zhǔn)之下開發(fā)出來的 色彩管理系統(tǒng)，對(duì)設(shè)備的 色彩管理能力各不相同，對(duì)設(shè)備之間的色空間轉(zhuǎn)換與色彩匹配性能各異。因此，使用者應(yīng)根據(jù)自己的需要來選擇最適合的色彩管理系統(tǒng)，選擇時(shí)應(yīng)考慮以下幾方面因素。 浙江科技學(xué)院 色彩管理課程 設(shè)計(jì)（論文） 5 1)市面上的色彩管理系統(tǒng)幾乎都不能對(duì)復(fù)制的整個(gè)過程提供完整的色彩管理，各個(gè)系統(tǒng)都有其擅長(zhǎng)的色彩管理部分，因此使用者必須確定是在哪些設(shè)備上需要獲得 一致的色彩 ,以選擇合適的系統(tǒng)。 2)確定色彩管理系統(tǒng)中自帶的描述文件，以及是否支持在開放式系統(tǒng)中建立描述文件；若屬封閉式系統(tǒng)，則必須由廠方建立描述文件，這樣就需要確定是否能夠承受建立描述 文件所需的費(fèi)用。 3)對(duì)各種色彩管理系統(tǒng)進(jìn)行性能比較，針對(duì)使用者的具體情況，可以對(duì)系統(tǒng)的可靠性、設(shè)備支持能力、可擴(kuò)充性、兼容性和易用性等多種性能進(jìn)行比較。 4)對(duì)選擇的色彩管理系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，用同一彩色原稿對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，觀察哪一種系統(tǒng)在具體操作環(huán)境下，能獲得與原稿最吻合的效果。 色差均值評(píng)價(jià) ： 整體的匹配效果最直接的方法就是給定一個(gè)匹配效果的數(shù)值。那就是色差均值，它代表了印刷和打印出的 ECI2020R中 1485個(gè)色塊之問色差的平均 匹配程度．而這 1485個(gè)色塊幾乎包含了色度空間的各個(gè)位置，包括色相、明度和飽和度，所以這些色塊的平均值大小可以代表對(duì)所有色彩的整體復(fù)制能力。 色差 CRF評(píng)價(jià) ： CRF (Cumulative Relative Frequency)是從實(shí)地色塊的復(fù)制能力來推斷圖像的復(fù)制能力的分析方法。兩個(gè)顏色的視覺匹配可以通過 CRF曲線來表達(dá)， X軸代表兩色間的色差△ E， Y軸代表在 X軸色差范圍之內(nèi)的色塊百分比。 CRF曲線在對(duì)比分析中最常用，可應(yīng)通過 CRF曲線方便地對(duì)樣張匹配效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。 色域評(píng)價(jià) 看印刷與打樣模擬色 域之間的差別，主要評(píng)價(jià)色彩最高彩度色彩在彩度上的擬合程度。如果打樣和印刷色域的邊緣接近．那么表示打樣對(duì)印刷在各色的最高彩度色彩匹配上較好．如果色域的邊緣在某一區(qū)域相差較大．那么表示在此高色浙江科技學(xué)院 色彩管理課程 設(shè)計(jì)（論文） 6 彩的模擬上不理想。 階調(diào)層次評(píng)價(jià) 如果色彩的階調(diào)變化不同．那么就有可能使得樣張比印刷品或亮或暗，另一問題是使得亮調(diào)的色彩消失．也就是說色彩的數(shù)字信息有，但是并沒有打印出來，引發(fā)復(fù)制問題。例如在數(shù)字原稿中有淡色的綠存在，但是在打樣出來的樣張卻是白色，然而此綠色信息在數(shù)字原稿中依然存在．并且會(huì)傳遞給印版 并通過印刷 在印刷品上顯現(xiàn)出來 這就造成了打樣問題。 色彩管理 的 分析 色彩管理是指色彩空間 (如掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、顯示器、打印機(jī)、印刷機(jī)等 )轉(zhuǎn)移的管理。色彩管理要求色彩信息在輸入、處理和輸出 3個(gè)過程中顏色盡量地一致．但是色彩在傳遞的過程中涉及到對(duì)色彩的表達(dá)方式并不完全相同的軟硬件。要保持色彩信息傳遞過程中的一致性和穩(wěn)定就必須實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的色彩管理。色彩管理系統(tǒng) (CMS)是指能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)備的校正．建立色彩特性文件，并在整個(gè)工藝流程中實(shí)現(xiàn)多種設(shè)備間色彩轉(zhuǎn)換的相關(guān)軟、硬件系統(tǒng)。 目前色彩管理系統(tǒng)的 工作原理是以加色法 (基于 RGB)或減法色 (基于 CMYK)為基礎(chǔ)，采用色彩匹配 (Col o rMatching)的方法．獲得與設(shè)備無關(guān)的色彩空間的 ICC色域特性文件 (ICC Profile)．使需要得到的顏色和目標(biāo)顏色一致。色彩匹配 (Color Matching)的方法分為兩種，其一是依色彩的分光特性而成的分色校色，其二是依色彩的三刺激值而成的條件等色校色。 5．總結(jié) 要充分發(fā)揮數(shù)碼打樣的優(yōu)勢(shì)．必須高度重視色彩管理系統(tǒng)。數(shù)碼打樣應(yīng)該首先分析其色彩特性．然后結(jié)合輸入．輸出設(shè)備的色彩管理特性曲線，進(jìn)行色彩的轉(zhuǎn)移過 程的控制。只有這樣．才能更好地發(fā)揮數(shù)碼打樣色彩穩(wěn)定可靠的作用．并盡可能地使打樣作品滿足設(shè)計(jì)者的色彩需求。 。 通過 這次色彩管理的 課程設(shè)計(jì)，對(duì)色彩管理 的具體步驟 有了更好的認(rèn)識(shí)，基本上掌握了色管理的基本原理和數(shù)碼打樣工作流程。并通過使用各種與印刷色彩浙江科技學(xué)院 色彩管理課程 設(shè)計(jì)（論文） 7 相關(guān)的設(shè)備和色彩管理軟件學(xué)會(huì)建立和編輯各設(shè)備的特征性文件。 為以后工作研究打下了良好的基礎(chǔ)。 浙江科技學(xué)院 色彩管理課程 設(shè)計(jì)（論文） 8 致 謝 本課程設(shè)計(jì)及論文是在蔣文燕老師親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激 勵(lì)著我。從一開始到最后完成，蔣老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。 在此，我還要感謝在一起研究的印刷 082的同學(xué)們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝蔡小龍同學(xué)，給予我不少的幫助。 在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課程設(shè)計(jì)到論文的順利完成，有多少可敬的老師、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意 !浙江科技學(xué)院 色彩管理課程 設(shè)計(jì)（論文） 9 參考文獻(xiàn) 【 1】 劉武輝 ， 胡更生，王琪 .印刷色彩學(xué) [M]． 北京：化學(xué)工業(yè)出版社， 2020（ 5） 【 2】 吳亞勇
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