【正文】 ，一月舉行一次競賽活動，一期一次星級評定 )為抓手，定期開展辯論會、歌詠比賽、課本劇表演、 手工制作展覽、手抄報展評等師生喜聞樂見愿做的活動，促進師生綜合素質提升。繼續(xù)做好“開學第一課”“開學典禮”“畢業(yè)典禮”“勤儉節(jié)約文明禮儀”“家訓家規(guī)家風”“八禮四儀”等教育，培養(yǎng)學生從小懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩、知回報。我們將充分利用禮儀的力量，帶給學生精神的洗禮，為他們的思想注入正能量。 ，創(chuàng)建平安校園。學校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度，完善各類應急預案，并定期進行應急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。各班級一要提高認識，對學生的教育要做到天天講、 時時講，耳提面命，決不松懈。二要突出注意學生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學生，建立品質轉化檔案，還要對學生的行為習慣的安全系數(shù)有預測能力，防患于未然。四、設立“規(guī)范教育月”和“安全教育月”，對學生進行集中教育。 。切實加強法紀教育，做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機，加強以憲法為核心內容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把 法制教育與對不良行為學生的教育、轉化工作結合起來，有效遏止在校學生違法行為的發(fā)生。 (四 )提高課程意識，構建完善的德育課程體系 ，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，教師既是課程的實施者，也是課程的創(chuàng)造者，作為教師個人，可以開發(fā)并實施一些孤本課程，探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。例如一年級入學習慣培養(yǎng)課程、節(jié)日課程、節(jié)氣課程、安全課程、感恩課程等等，引導 學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉化為發(fā)憤學習，積極向上的內在動力。 。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透，有意識地找準結合點，在教學中有機滲透德育教育，另一方面要上好課表上規(guī)定的德育課程，如晨會、班會等。 (五 )優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 繼續(xù)重視校園文化建設，健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育 環(huán)境建設，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學期舉行“文明班級評選”評比，讓學生在舒適的環(huán)境中學習。 “生態(tài)環(huán)境”的建設。美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力，樹木長青，紅花綠草，生機盎然。我們將繼續(xù)努力，構建人性化的自然環(huán)境，創(chuàng)建花園式的綠化環(huán)境，把校園綠化、美化、凈化“三化”工作落實到位。將組織學生開展“我為花草設計名片”、“護綠小衛(wèi)士”、“尋找校園最美一角”等環(huán)?；顒樱瑸樾@增添了一道“美麗的風景”。 “人文環(huán)境”的建設。一是形成濃郁的標語、標識文化。在校門口、球場邊、教學樓、樓層走廊、功能室、在教室、懸掛標語。在校道門口，樓梯口拐彎處，辦公室、綠化帶等醒目位置設置標識。建設警示標語，征集各種警示標語，與文化標語相得益彰，彰顯人文校園特色。二是形成豐富多彩的櫥窗文化、展板文化、墻體文化，建成溝通信息和進行思想交流的園地，學生文化活動的陣地。三是開辟主題鮮明的樓層文化。各個樓層確立不同的主題，分別建成“藝術走廊”、“名人走廊”、“科技走廊”、“國學走廊”、“小明星走廊”等主題鮮明的樓層文 化。 “輿論環(huán)境”的建設。對班級環(huán)境布置，如“黑板報宣傳”、“墻報專欄”等規(guī)定詳實具體的要求，在體現(xiàn)班級特色的基礎上，班主任指導學生正確利用宣傳途徑，營造“溫馨教室”，營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”，營造健康向上的班級“心理氛圍”。讓班級成為每一個學生“智慧的加油站”、“力量的積聚處”。 “好習慣”班級文化建設。“好習慣”班級文化建設是我校班集體建設的一個亮點。通過班級文化品位的提升，促進優(yōu)良校風持續(xù)保持優(yōu)勢和示范的有效途徑。 本年度，班主任要在實踐中不斷完 善基本過程：各班選取“好習慣”、制定申報計劃、培養(yǎng)習慣、小結匯報、成果展示、學校評定，強化“目標定位”、“實踐到位”、“空間升位”、“成果立位”的達成要素，從而落實“以習慣促養(yǎng)成，以習慣樹榜樣，以習慣求創(chuàng)新，以習慣帶實踐”的目標。 三、具體工作安排： 九月： 開學安全、法制教育第一課，請法制副校長、交警人員到校宣講安全法制知識，組織師生到榮興高中禁毒基地參觀，使師生接受禁毒教育。各班成立班委。 學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，開展“三生、四愛、五心、五 好”教育 。開展“學雷鋒?爭做美德少年”系列活動，“三愛三節(jié)”教育活動 。 以“教師節(jié)”為契機進行“感而教師”主題活動。 安全排查，校園安全教育、交通安全教育、防溺水、防雷電、危險品及管制刀具的收繳、應急疏散演練安全教育工作和教育活動。十月： “愛祖國、愛家鄉(xiāng)”，爭當“四好少年”。 開展“國慶節(jié)”傳統(tǒng)教育活動。 做好晨檢，杜絕秋季傳染病的發(fā)生 。 開展“文明禮儀伴我行”誠信教育主題活動。 十一月： 半期工作總結。 宣傳防交通安全知識、用電安全常識。 愛公物、愛讀書、愛勞動教育活動開展“說文明話、做文明事、爭當文明小使者”主題活動。 開展防止校園擁擠踩踏、防震逃生、消防安全等應急疏散演練安全教育。 十二月： 繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。 “遠離毒品、珍愛生命”和“熱愛生命，幸福生活”為主題進行討論交流。 禁毒、食品衛(wèi)生安全衛(wèi)生、公共場所安全教育、防狂犬病常識安全教育。 一月： 各班上好一次安全教育隊會課。 評選“文明班級”、“三好學生”等各項工作。 全面總結德育、少先隊工作，班主任經驗交流。 防詐騙安全教育、防盜安全教育、寒假公共場所安全教育、放溺水等安全教育。 散學典禮并進行寒假安全教育。 第二篇： 2020 秋季德育工作計劃 2020年秋季德育工作一 計劃一、指導思想圍繞德育工作思路和要點 ,加大德育創(chuàng)新力度 ,深化教育改革 ,全面推進素質教育。進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育 ,增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果 ,強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成 ,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法 ,完善美育和勞動教育 ,促進學生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍 ,突出特色 ,務求實效 ,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。二、工作目標 :(一 )加強學生日常行為規(guī)范教育 ,保持學生良好的行為習慣 。(二 )加強法制教育 ,加強安全教育 ,確保學期內無責任事故發(fā)生 。(三 )深化少先隊活動 ,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動 ,不斷提高學生綜合素質 。(四 )堅持“三 個加強”即 :加強常規(guī)管理 ,加強隊伍建設 ,加強德育科研。三、工作要點 (一 )充分發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制 ,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍 ,樹立“人人都是德育工作者”的意識 ,促進和推動學校德育工作不斷深入發(fā)展。 (二 )不斷優(yōu)化和整合德育資源 ,建立學校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網絡 ,積極構建德育活動社會化模式 ,努力做到“三求”即 :常規(guī)工作求實 ,主題教育求活 ,科技活動求新的工作思路 ,(三 )繼續(xù)實施“雙德工程”建設 ,努力形成以師德帶生德、以生德促師德 ,“雙德互 育、和諧發(fā)展”的良好局面。(四 )結合本學期學校工作重點 ,進一步加強班主任隊伍建設 ,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。具體設想如下 :繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作 ,加強跟蹤指導 ,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用 ,通過班主任例會的學習、經驗交流、班隊會的參觀等形式 ,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。 開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經驗論文 ,做一次經驗交流 ,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展 ,把“選、評、樹”活動推向深入 ,評 選、樹立一批典型的班主任代表 ,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎。 (五 )抓好德育基礎教育 ,培養(yǎng)學生良好行為習慣。 繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練 ,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口 ,強調“四個狠抓”即 :抓活動、促養(yǎng)成 (通過思品課明禮導行 ,學科教育抓美育熏陶 ,班隊活動抓養(yǎng)成訓練 ,榜樣示范抓正面引導 ,校園文化抓環(huán)境陶冶 ,家庭教育抓輔導配合等途徑 ,從明禮入手 ,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效 )。抓典型、樹榜樣 (給學生以良好的示范 ,比如 英雄人物事跡 ,教師的以身示范、文明學生的評選 ,禮儀規(guī)范等 )。抓重點、求突破 (主要是規(guī)范語言 ,要求學生講普通話 ,正確使用文明用語 ,不說臟話、粗話 ,規(guī)范學生日?；顒?,不在走廊跑跳、不打架 ,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊 )。抓檢查、求深化 (開展文明班級、文明學生評選活動 ,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價 ,每周一評 ,每月一小結 )。 加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學 ,愛科學的培養(yǎng) ,開展好學生的科普知識競賽活動。 繼續(xù)加強對學生的法制教育 ,交通安全知識教育 ,毒品知識教育的主 題活動 ,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式 ,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。 開展主題讀書活動 ,組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。 開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點 ,貫穿“五小”活動始終 ,努力做到 :求新、求實。四、月份安排九月份 開學典禮 ,制定德育工作計劃 。慶祝第 25 個教師節(jié)系列活動 。安全教育 ,國慶節(jié)黑板報。十月份 國慶 60周年慶?；顒??！皫煹聨燂L”主題教育 。開展“文明禮儀伴我行”活動 。安全 知識專題講座。十一月份 “教師崗位技術練兵”活動 。冬季保健知識講座 ,安全教育 ,學生行為習慣強化教育 。學生誠信教育 ,學生行為習慣、學習習慣檢查 ,作業(yè)展評 ,少先隊中隊活動觀摩 。舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學區(qū)德育處。十二月份 校園小歌手比賽 。學期總復習動員會 ,安全教育 。慶祝元旦活動。秋季德育工作計劃二 :2021 學年秋季學期小學德育工作計劃 (4240 字 )一、指導思想以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標 ,以本校追求完美道德 ,發(fā)展個性特長的辦學理念為引領 ,以豐富多彩的活動為載 體 ,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手 ,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風 ,提高德育實效性 ,扎實推進學校德育工作 ,走德育工作的特色之路。二、工作目標 (一 )加強隊伍建設 ,明確育人責任 (二 )強化教育管理 ,建設安全文明校園 (三 )提升學生思想素質 ,培養(yǎng)學生干部 (四 )活躍校園文化 ,提升學校文化底蘊 (五 )增強科研力度 ,推進德育科研創(chuàng)新 (六 )密切家校聯(lián)系 ,構建三維德育網三、具體措施、方法 (一 )、加強隊伍建設 ,明確育人責任 組織班主任、志愿輔導員開經驗交流會 ,大力樹立班主任典型 ,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經驗的退休班 主任或在職班主任交流、介紹管理經驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業(yè)能力 ,培育一大批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。 強化全體教師的責任感 ,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感 ,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責 ,使全體教育工作者明確育人任務 ,積極主動做好德育工作 ,促進德育工作責任制的落實。 加強常規(guī)檢查 ,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提 高自身的素質水平 ,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺 ,認真開展班主任能力展示活動 ,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。 加強少先隊基礎建設做好鼓號隊的更新工作 ,補充完善鼓號隊成員 。做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己 ,做輔導員的得力助手。 (二 )、強化教育管理 ,建設安全文明校園 2020年秋季德育工作二 德育工作是全面推進實施素質教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。本學期我校將認真貫徹 落實有關加強中小學德育工作的意見，大力弘揚愛國主義教育，培養(yǎng)學生的良好行為習慣，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和