燒菜周記350字（五篇材料）-文庫(kù)吧
2025-04-06 23:47 本頁(yè)面
【正文】 今年的寒假，令我開(kāi)心的事有很多。如：一家人團(tuán)圓，拿紅包，貼春聯(lián)等。但讓我最難忘的是放煙花。 大年三十的晚上，我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起，叔叔點(diǎn)燃了一枚煙花，只見(jiàn)許多人都捂起了耳朵?！芭尽币坏拦饣鸺频臎_上了天空，越過(guò)人海，在夜空中盛放，多么美麗的煙花??！像是在天空中綻開(kāi)了一朵又一朵的幸?；?。小小的爆竹，載著人們滿滿的祝福，飛向天空，把這祝福送給每一個(gè)人。在場(chǎng)的每一個(gè)人目不轉(zhuǎn)睛地望著這煙花，都在稱贊它的美不勝收，孩子們手拿小型的煙花，在雪夜中奔跑，玩耍，他們像一只只螢火蟲(chóng)，在為人們傳播祝福。 天空中有每家每戶的煙花，煙花占滿了天，把天空裝點(diǎn)的更加美麗和璀璨。一聲聲“啪”“啪”聽(tīng)了好像在說(shuō)：“祝你健康！”“祝你幸福！”?? 在歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了最美好的時(shí)刻，每一個(gè)人都久久不愿離開(kāi)，玩耍的孩子也哭鬧著不想走，終于，在陣陣祝福聲中，離別了。 這個(gè)寒假，我得到的不只是紅包里的壓歲錢(qián)、爸媽做的飯菜、我還擁有了很多人的祝福，和放煙花時(shí)的快樂(lè)記憶。這個(gè)寒假，我真快樂(lè)！ 寒假周記 350 字 （三） 哥哥姐姐的到來(lái)讓我感到意外驚喜。隨后的日子讓我感到非?？鞓?lè)。 哥哥姐姐來(lái)到我家以后，我們一起去綠色莊園。綠色莊園里面風(fēng)景好，還有雜技，還有許多許多小花小草，里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，玫麗芬芳，五彩繽紛，簡(jiǎn)直象到了天堂一樣。 我們還一起寫(xiě)作業(yè)。互相交流怎樣做作業(yè)，我們定下了這樣幾條規(guī)矩： 讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)要正確； 寫(xiě)字要工整、規(guī)矩、整潔； 要多讀書(shū)。以上的內(nèi)容要接受、做好，還要隨時(shí)接受父母的檢查。 我們還經(jīng)常在一起交流讀書(shū)時(shí)畫(huà)好的好詞好句，交流心得體會(huì)和感受。我覺(jué)得很快樂(lè)。 我還和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。我們用剪子包袱錘的辦法決定輸贏，結(jié)果哥哥輸了。該他抓，他數(shù)一百個(gè)數(shù)。我和姐姐趕快藏了起來(lái)，連氣都不敢出，生怕被哥哥聽(tīng)到了。哥哥找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到，就說(shuō)不玩了。我和姐姐趕緊出來(lái)結(jié)果哥哥看到我們出來(lái)了，就笑嘻嘻地說(shuō)：“?。≌业侥銈兞?！”唉，我和姐姐中計(jì)了。 這個(gè)寒假我的生活多姿多彩，玩得很開(kāi)心，在玩中也學(xué)到了很多東西，有很多收獲。 寒假周記 350 字 （四） 大年初一，我們一家人去山西省的皇城相府。一路上，我們興奮極了。去山西的路上有好多隧道，我和弟弟樂(lè)得大呼小叫。 一來(lái)到這里，首先映入眼簾的是“皇城相府”四個(gè)大字，接著我們走進(jìn)皇城相府 —— 陳廷敬老師曾經(jīng)住過(guò)的地方。一進(jìn)去，我們就看見(jiàn)一個(gè)御書(shū)樓，聽(tīng)導(dǎo)游講那是當(dāng)年康熙皇帝授予陳廷敬老師的，取名為午亭山村。穿過(guò)御書(shū)樓，我們就進(jìn)入了皇城相府。相府分為內(nèi)外兩城。內(nèi)城是明朝時(shí)期修建的 ，外城是清朝時(shí)期修建的。 我們還游覽了很多景點(diǎn)像南書(shū)院、蠟像館、河山樓、康熙字典展示廳等等。給我印象最深的是河山樓，河山樓是陳氏家族為了抵御亂軍侵?jǐn)_而建造的。樓共 7 層，三層以上才設(shè)有窗戶，樓頂建有垛口，底層深入地下，建有秘密地道。樓內(nèi)還備有水井、碾、磨等生活設(shè)施，儲(chǔ)備有大量糧食，以應(yīng)付可能出現(xiàn)的長(zhǎng)期圍困。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河山樓巍然屹立，成為皇城的一大景觀。 我們今天游了皇城相府我很快樂(lè)，是個(gè)與眾不同的新年，讓我有了很大收獲，讓我真正感受到了古代勞動(dòng)人民的智慧，中華文化的博大精深！ 第四篇： 校運(yùn)會(huì)周記 350 字 導(dǎo)語(yǔ)：校運(yùn)會(huì)不僅為全校的師生上演了一場(chǎng)令人回味無(wú)窮的視覺(jué)盛宴和無(wú)與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運(yùn)動(dòng)健兒們一展英姿和表現(xiàn)自己提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，同時(shí)也為每個(gè)學(xué)院、每個(gè)班級(jí)展示自己的良好風(fēng)貌提供了很好的契
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