【正文】 ,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的 身影“ ,那是在 20xx 年 ,新的教學(xué)樓建起來了 ,操場變寬闊了 ,學(xué)校又增添了許多新的教室 ,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了 . 每到課間 ,操場就像 菜市場 ,有的同學(xué)在玩耍 ,有的同學(xué)在跳繩 ,有的同學(xué)在跑步??我們的歡聲笑語全在那里 ,我們的健康活動也全在那里 ,每年的運動會上 ,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲 ,能看見運動員們奮力拼搏的身影?? 一走進教室 ,我就想到了我慈祥的老師們 ,一走進教室 ,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們 ,一走進教室 ,我就想起我們的教室如今變得這么美麗 ,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容 . 因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì) ,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進的學(xué)習(xí)理念 ,讓我們本身克服困難 ,讓我們學(xué)會獨立 ,所以我們要為母校爭光 ,讓我們好好學(xué)習(xí) ,長大做一個有出息的人 .讓我們的母校自豪一下 ,讓所有的人知道 ,我們個小學(xué)時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的 . 我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師 ,愿你們身體健康 ,工作順利！ 河南洛陽澗西區(qū)拖二中初一 :張可欣 感恩母校 六年級下冊語文第八單元作文 10 畢業(yè)時，最不能忘的是我們的母校。在這畢業(yè)之際，我想寫一首贊歌，送給我的母校，感恩母校對我的包容、呵護和付出。 感恩母校，是您的包容讓我在校園里得以存在。曾經(jīng)的我，是一個校園里的被眾人嫌棄的人，我不愛學(xué)習(xí)，也不愛進 步，成天喜歡逃課出去打游戲。是母校您和您的園丁，將我留了下來，您們包容我的缺點，也教會我怎么樣變好，您們包容我的短處，也帶我走向我的長處，如果不是母校您的包容，想必我早就在離開了我們的學(xué)校，如果不是母校您的包容，我又如何在校園里得以存在呢？ 感恩母校，是您的呵護讓我在校園里茁壯成長。在母校您將我留在校園里開始，您對我的呵護也就開始了。我這個許多人都想放棄的孩子，您卻用心呵護著，給我配上了最好的園丁，也給我施加了最好的肥料，讓我在校園里茁壯成長?，F(xiàn)在我已經(jīng)要畢業(yè)了，回看自己茁壯成長的這一路，都是您呵護 的痕跡，而這些痕跡會相伴我的一生，讓我時刻明白自己是如何長大成人的，也讓我時刻明白自己要感恩母校。 感恩母校，是您的付出讓我在校園里得以畢業(yè)。如今我將畢業(yè)時，我才細(xì)想起母校您對我的付出。您為了讓我們更好的畢業(yè)，從一個多年的老校發(fā)展為一個兼具厚重與前衛(wèi)的“新”校，從一個低調(diào)嚴(yán)肅的老校成長為一個也充滿著年輕活力的“新”校。這些您對我們的付出，讓我永遠(yuǎn)銘記在心，而這些您對我們的付出，我也愿意將其作為回報母校的依據(jù)，用自己的行動為母校爭光！ 感恩母校，便永生不會忘記母校，感恩母校，感謝她對我的包容、呵護和付出。感恩，感謝。 感恩母校 六年級下冊語文第八單元作文 11 她似一絲暖暖的春風(fēng)，吹起了我心中蕩漾的漣漪；她似一股甘甜的暖流，滋潤了我干渴的心田；她似一縷溫和的陽光，溫暖了我寒冷的心靈；她似一位慈祥的母親，孕育著一個個幼小的生命。她 就是天們市竟陵小學(xué)。 時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已在竟小度過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢想也將在這里起航。 感恩母校，我在這里健康成長。數(shù)學(xué)課上，我遇到了不會做的題目，數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解，一遍、兩遍??直到我聽懂了為止！ 感恩母校，給了我發(fā)展的新天地。語文課上，我積極舉手發(fā)言，表現(xiàn)良好，并且我的朗讀水平好。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時候，語文老師總是讓我讀，鍛煉我，經(jīng)過多次，我在大眾面前的表現(xiàn)也越來越好，朗讀能力也越來越高！ 感恩母校，讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上，老師讓我們畫畫，她卻站在講臺上為我們講故事：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人?? 課堂上，課余里，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。母校給了我們知識，同時也給我們樹立起了一個個新的目標(biāo)。即將畢業(yè)的我們，是否該給母校一個驚喜呢？ 感恩母校 六年級下冊語文第八單元作文 12 感謝母校，讓我認(rèn)識這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)；感謝母校， 讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝母校，這六年來給我的關(guān)心的照顧。 一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了，是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的 身影“，那是在 20xx 年，新的教學(xué)樓建起來了，操場變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。 每到課間，操場就像菜市場，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩 ，有的同學(xué)在跑步??我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動也全在那里，每年的運動會上，我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影?? 一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。 因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進的學(xué)習(xí)理念，讓我們本身克服困難，讓我們學(xué)會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個有出息的人。 讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學(xué)時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。 我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！ 感恩母校 六年級下冊語文第八單元作文 13 母校的生活絢麗多彩，她像雨后的天空，充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷；那里有無憂無慮的生活；那里有同學(xué)溫馨的友愛；那里充滿了成長的喜悅；那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園，成長的搖籃。 當(dāng)我第一次走入校門是老師用溫暖的手將我牽入寬敞的教室。我從一個不懂事的娃娃成長為一名三年級的小學(xué)生 。課堂上，老師總是啟發(fā)鼓勵我們積極發(fā)言，遇到難題老師總是不厭其煩的啟發(fā)開導(dǎo)我們，她用期待的眼光看著我們，鼓勵我們認(rèn)真思考。當(dāng)我回答好問題時，老師贊揚我答得對，答得好叫全班同學(xué)為我鼓掌，我心里樂滋滋的。在老師的關(guān)心教育寫我的成績不斷提高，我從內(nèi)心感激老師，我想對老師說：“老師您辛苦了，我永遠(yuǎn)不會忘記您！” 有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了幾道題，梅老師來到我桌前嚴(yán)肅而溫和的對我說：“這幾題怎么做錯了？”我看到老師那帶著責(zé)備的目光不敢抬頭，這時老師用手撫摸著我的頭，用和藹的語氣看著我說：“以后要認(rèn)真寫作業(yè)，不能 粗心大意呀！”從那以后我每次寫完作業(yè)總是認(rèn)真檢查一遍。 早晨，當(dāng)我走進校園的時候看到我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)坐在在辦公桌前備課批改作業(yè)了，由于老師教法得當(dāng)，因材施教我們數(shù)學(xué)成績提高很快。我很自豪有這樣的好老師。 我在母校已經(jīng)讀書三年了，老師們的音容笑貌，學(xué)校里的一草一木，我都記憶猶新，老師們的每個關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育，感謝母校給我?guī)淼臒o限快樂。我忘不了您 —— 我的母校！ 感恩母校 六年級下冊語文第八單元作文 14 匆匆歲月，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了?；仡欉@ 六年，學(xué)校里發(fā)生的事總讓我記憶猶新。 難忘開學(xué)的第一天，媽媽拉著我的手來到這個陌生的地方 —— 學(xué)校，我是多么的興奮。這里的一切對我來說都是陌生的。我看到那大大的操場，高高的旗桿，讓我感到無比新奇。來到那個新的教室，接待我的那位阿姨，媽媽讓我叫她老師，她是那么的和藹可親，笑瞇瞇的把我領(lǐng)進了教室，這里的一切都和我想象的不一樣，比如課桌和幼兒園的不一樣，這里是一人一張桌子，而幼兒園卻是很多人一張桌子。我還發(fā)現(xiàn)教室的拐角有一臺電視，同時還見到了許多陌生的面孔，都是和我一樣大的孩子，后來才知道那都是我的新同學(xué)。 隨著時間的推移，我對學(xué)校也熟悉了。還記得我曾激動地站在國旗下對全體師生聲情并茂的演講，陣陣熱烈的掌聲給了我自信和勇敢。還記得，學(xué)校的操場上有激烈的運動會。跑道上我們在奔馳著，跳躍著，有人摔倒了我們一起去扶。我懂得了什么是友誼，什么叫關(guān)愛，雖然在賽場上我們是對手，但我們一樣是朋友。還記得，那一堂堂生動的課堂上有精彩的發(fā)言。課堂上老師向我們傳授知識，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，老師提問，我們爭先恐后的舉手，我精彩的回答，得到了老師的表揚。我學(xué)會了不懂問題，不認(rèn)識的字，學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍多么快樂，還記 得?? 是學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的機會，讓我懂得了什么是友誼，什么是關(guān)愛，什么是自信，什么是勇敢??學(xué)校讓我明白了不懂的東西，明白了為人處世的道理，感謝您給了我這些，不管多久，我都不會忘記我的母校，我會永遠(yuǎn)感激您。 感恩母校 六年級下冊語文第八單元作文 15 新世紀(jì)學(xué)校是我的母校，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。 雖然我是三年級轉(zhuǎn)來的，但在三年級之前時的在那湯溪小學(xué)的事我一點兒也記不得了。而三年級只后在母校卻記憶猶心。因為在以前的學(xué)校，我都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地 玩。自從來到了母校，我似乎關(guān)心身邊的事了，開始為自己進步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識了我自己，看見了真正的我，不再霧里看花。 母校，母校是我與同學(xué)的相會點。沒有母校，也許我就不會認(rèn)識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不會也他們相距，更不輝碰到黃老師、唐老師。然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果，在期末考試考完，見到家最后一眼的時候，我會記下電話號碼，并深情地望大家一眼，說：“我們一定會再相見?！安⒃贋g覽一遍母校，記住這曾經(jīng)培育過我，使 我與大家相見的可愛的母校。 謝謝母校，是您用您的乳汁培育過我，養(yǎng)育過我。是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著三角形有鑰匙的母校大門，我便會想在母校過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨，一個個明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北大操場，西操場，南操場，這不都是您的面容嗎 ?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大的。 第二篇：感恩母校 六年級下冊語文第八單元作文 感恩母校 六年級下冊語文第八單元作文 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是收集整理的感恩母校 六年級下冊語文第八單元作文，歡迎閱讀與收藏。 感恩母校 六年級下冊語文第八單元作文 1 六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。 光陰如梭，日月似箭。此刻的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達理，博學(xué)多才。六年的時光里，我們寒窗苦讀 。六年的時光里，我們強健體魄。 母校啊 !是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笨稍谖业难劾铮却盒Q，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的好處 。您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。 母校啊 !您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚并開始自我富有好處的一 生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，之后又迎來下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。 “誰言寸草心，報得三春暉 ?”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。 我們在陽光下成長，就應(yīng)當(dāng)報答太陽 。我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校 !我們此刻應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識改變社會，給母校添光彩。這天我以母校為榮 。明天，母校以我為榮 ! 感恩母校 六年級下冊語文第八單元作文 2 我要感恩我的母校 ,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是 她不要求回報，她只希望我們能張大成材，成為國家棟梁， 母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長 。母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我 ?身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我 ?與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校 !” 站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀 !它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場 上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影 。那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到