國家社會科學基金項目子課題-文庫吧
2025-08-03 21:45 本頁面
【正文】 及課題組主要成員簡況 項目負責人 姓 名 ?；勖? 性 別 女 民 族 漢 出生日期 1964 年 7 月 28 日 所在單位 上海工商外國語職業(yè)學院 行政職務 系主任 專業(yè)職務 副教授 研究專長 二語教學法 學 歷 研究生 學 位 碩士 通訊地址 上海南匯科教園區(qū)觀海路 505 號 郵政編碼 202000 聯(lián)系電話 13501656241 (021)68020572 Email 課 題組 主 要 成 員 姓 名 單 位 職稱 承擔任務 ?；勖? 上海工商外國語職業(yè)學院 副教授 負責整體策劃 負責結題報告撰寫 撰寫論文 編寫指導書 課件第六章《展臺對話》 陳明娟 上海市工商外國語學校（已調離） 副教授 負責整體策劃及項目申報 編寫指導書 課件第三章《職場面試》 嚴欣泉 上海工商外國語職業(yè)學院 助教 課件第一章《票務預定》 課件第三章《職場面試》 課件第五章《產(chǎn)品介紹》 3 顧君 上海工商外國語職業(yè)學院 助教 課件第四章《商務會議》 課件第五章《產(chǎn)品介紹》 潘艷 上海工商外國語職 業(yè)學院 助教 課件第六章《展臺對話》 課件第二章《餐館對話》 陳誠 上海工商外國語職業(yè)學院 講師 課件第一章《票務預定》 課件第四章《商務會議》 馬海芳 上海杉達學院（已調離） 講師 課件第二章《餐館對話》 注：課題組主要成員按成果 (計劃 )出版或發(fā)表時的實際署名順序填寫。 二、總結報告 主要內(nèi)容提示： ； 度、突出特色和主要建樹； ，以及社會影響和效益； ，尚需深入研究的問 題等。 3000 字左右。 1. 項目預期研究計劃的執(zhí)行情況 課題組 2020 年 5 月申報國家社科基金項目 “體驗式英語教學理論與實踐”子課題“體驗式英語教學中的聽說技能培養(yǎng)” ,并于同年 11 月獲批中標。所申報課題預計完成時間為 2020 年 6 月底，預期最終成果為實訓指導書和 6 個體驗式聽說課教學電子課件 ,我們按預期規(guī)定完成了上述研究計劃。 課題組開發(fā)編寫了有特色的《情景體驗式聽說能力訓練指導書》，按情景安排 六項任務（票務預訂、餐館對話、職場面試、商務會議、產(chǎn)品介紹、展臺對話），每項任務包含四部分：情景描述、情景對話、常用句型和 情景詞匯，并把六大場景的互學生動教學拍攝并制作成電子課件。 課題負責人陳明娟老師和?；勖衾蠋熂罢n題組其他教師都參與了完成實訓大綱和指導書的編寫以及制作電子課件等任務，任務分擔各有不同。但從電子課件的整體制作來看，視頻制作流程完全統(tǒng)一、統(tǒng)一調度，這樣既節(jié)約了工作量又方便人員配置安排。 先由?；勖衾蠋煱才畔嚓P老師編寫視頻拍攝的前期臺詞，顧君老師協(xié)助中間環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌，各模塊授課教師參與現(xiàn)場授課，并由袁草岳負責視頻錄像部分的拍攝和編輯，前期由網(wǎng)絡中心王易冰參與進行后期的網(wǎng)絡課件整合，后期由顧君老師協(xié)助后期拍攝的合成工 作。對于相關體驗課程的視頻錄像，利用學院現(xiàn)有場景地點及外教資源，并由學生工作部張建芳老師協(xié)調聯(lián)系英語系學生講師團的優(yōu)秀學員參與現(xiàn)場的拍攝。 后期制作（分兩步）： 1) 在視頻攝
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