提高自救自護(hù)能力小學(xué)生演講稿（樣例5）-文庫(kù)吧
2025-04-02 10:49 本頁(yè)面
【正文】 其中，中國(guó)留學(xué)生受傷 46 人，死亡 11 人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“ 119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形 成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。 與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。 據(jù)了解，我國(guó)每年大約有 1。 6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有 40 多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在 消失 。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有 20 種之多，其中包括、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等，這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力， 80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。 我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！ 安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。 為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。 第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。 第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊 重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。 第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽(tīng)從老師的要求，嚴(yán)格按照要求來(lái)做，不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷? 第四、課間活動(dòng)要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。 第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。 第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。 第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。 第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng)，不到施工場(chǎng)地玩耍；一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開(kāi)門。 我們要?jiǎng)?chuàng)建 平安校園 ，保校園寧?kù)o，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。 同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍 愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！ 第三篇：怎樣提高學(xué)生自救自護(hù)能力？ 怎樣提高學(xué)生自救自護(hù)能力？ 溺水、火災(zāi)、交通事故、綁架??當(dāng)這些涉及到公共安全的天災(zāi)人禍降臨到頭上，我們的學(xué)生會(huì)如何應(yīng)對(duì)，是否有自救意識(shí)，能不能自我保護(hù)？讓學(xué)生掌握一定的自救知識(shí) ,能使他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻脫離危險(xiǎn)，保護(hù)自己，這應(yīng)該是每一位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的一個(gè)重要內(nèi)容。 從以往學(xué)生發(fā)生的安全事故中，我們可以看出幾個(gè)最重要的特征。 一是低年級(jí) 學(xué)生更容易發(fā)生安全事故。相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，低年級(jí)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)都比較欠缺，安全意識(shí)相對(duì)淡薄，自我防護(hù)能力也比較差，這是導(dǎo)致低年級(jí)學(xué)生安全事故多發(fā)的主要原因。 二是節(jié)假日是事故多發(fā)期。節(jié)假日及其前后往往是溺水、自殺等事故的集中多發(fā)期，節(jié)假日期間的交通事故、溺水事故在所有安全事故中所占的比例最高。 三是事故多發(fā)地點(diǎn)主要集中在上下學(xué)路上、江河水庫(kù)和學(xué)校及周邊。四是安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。 那么，在孩子成長(zhǎng)的各個(gè)階段，我們做教師的究竟該給予學(xué)生怎樣的安全教育，該教會(huì)學(xué) 生怎樣的安全常識(shí)呢？ ，事半功倍。利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育可以給老師帶來(lái)許多的便利：形式豐富、說(shuō)服力強(qiáng)、科學(xué)全面、省時(shí)省力。 ，錦上添花?；顒?dòng)是孩子學(xué)習(xí)、生活不可缺少的，教師要巧妙地將安全知識(shí)滲透在活動(dòng)中，讓安全技能在活動(dòng)中和生活實(shí)踐中得到應(yīng)用和強(qiáng)化。 3．積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)。針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，在廣大中小學(xué)生中深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)，重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)教育，切實(shí)提高他們的安全意識(shí)和安全防護(hù)能力，使他們盡早養(yǎng)成自覺(jué)遵守各種安全規(guī)范的良好行為習(xí)慣。 定期開(kāi)展安全知識(shí)講座。學(xué)校安全員定期進(jìn)行安全知識(shí)講座。不僅教孩子們各種安全小常識(shí)，而且將日常生活中遇到的問(wèn)題，撰寫成案例，講給學(xué)生聽(tīng)。使這種安全教育更貼近生活，更具有真實(shí)性，更具有指導(dǎo)意義。 抓住契機(jī)， 開(kāi)展安全演習(xí)。大隊(duì)部利用
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