【正文】 走向人間。但一些調(diào)皮的雨寶寶就是耐不住玩性不愿被大人保護(hù)在懷中，呼朋引伴地展開(kāi)激烈的 賽跑，你追我趕看誰(shuí)先滋潤(rùn)大地，急性子如同趕公交一樣，一個(gè)勁兒往前沖，強(qiáng)大地沖擊力落在水里形成了一道炫麗的風(fēng)景線(xiàn)。慢性子不急不燥，聊聊家常便飯，慢悠悠地往下落，好像不想讓這一場(chǎng)雨就此結(jié)束，他們還想為這場(chǎng)大雨留下精彩的花絮。 這便是今年宣城的秋雨，與以往不同的秋雨。 描寫(xiě)雨的作文 11 雨，一直下著?? 我討厭雨，它會(huì)摧殘萬(wàn)物，帶走一切美好。 在雨天，給人的感覺(jué)，也是陰晦沉悶，死氣沉沉。 雨，仍然下著。 風(fēng)很大，一個(gè)勁地吹著從高處低垂下來(lái)的藤蔓，肆虐著綠色枝葉間的花兒。雨點(diǎn)不停地打在花朵上，每一個(gè)雨點(diǎn)都重重地砸在花朵上，花身便向下傾斜著、顫抖著，好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子，纖弱的身姿惹人心痛。 我擔(dān)心花兒會(huì)在風(fēng)雨中墜落，擔(dān)心那細(xì)小的枝蔓會(huì)在風(fēng)雨中折斷，我好想用手去托起，那被雨水浸潤(rùn)著、重重的花朵?? 漸漸地，雨停了。 風(fēng)，似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚藍(lán)如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中。這時(shí)，從西北天際間，出現(xiàn)一條七色的彩虹，與藍(lán)天、白云相映襯。 花兒挺直了腰桿， 枝蔓不再狂舞，令我詫異的是，竟然沒(méi)有一朵花在雨中墜落，反而是經(jīng)雨后更為嬌艷，花搖曳于墻頭之上，多了幾許俏皮靈動(dòng)，顯得滿(mǎn)是生氣。 雖然，雨對(duì)花、葉來(lái)說(shuō)，是極大的挑戰(zhàn)，但它們只有挺過(guò)風(fēng)雨，才能開(kāi)出更絢麗的花朵，才能看到更好的自己。 仰望著開(kāi)在風(fēng)雨中的花兒，不禁想到了人生，人生中，只有面對(duì)了困難，才能體驗(yàn)更美好的人生。 “啪”，一滴雨落在我的額頭上，不言間，仿佛對(duì)我是一種洗禮。 雨，又下了起來(lái)?? 描寫(xiě)雨的作文 12 有一種聲音，不似風(fēng)吹落葉般靜美；沒(méi)有湖面微波般輕柔 ；可它有獨(dú)到的細(xì)膩、安謐。它就是春天的使者 春雨。它，滋潤(rùn)萬(wàn)物，用神奇的藥水涂抹著單調(diào)的大地。 乍暖還寒的春夜，你什么也無(wú)需做，捧一杯清茶，啜上幾口，閉上眼睛，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)：大地是一張白紙，天上有綠色的水滴落下，大地便泛起一片綠意，嫩綠的小草沖破地皮蹦出來(lái)，青蔥的苞牙頂開(kāi)樹(shù)皮冒出來(lái)，青青的麥苗竄過(guò)泥土鉆出來(lái)?? 嗖嗖嗖,嗒嗒嗒 組成了一首《春雨交響樂(lè)》。 “好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”這句詩(shī)就不由得在你耳邊響起，隨之而來(lái)的是一幅《春夜聽(tīng)雨圖》?！岸嗉皶r(shí)的雨??！”杜甫自言 自語(yǔ)道，“你知道時(shí)節(jié)的變化，到了春天就應(yīng)時(shí)而生。”沒(méi)有劃破夜空的寧?kù)o，悄悄的，如牛毛，如細(xì)線(xiàn)，如銀針，滴落在大地上，像一股清泉流進(jìn)了植物的心田，也隨柔風(fēng)進(jìn)入人的心里。杜甫心中充滿(mǎn)了春天的喜悅：明日一早去看一看整個(gè)錦官城吧！它一定匯成花的海洋。 春雨用它博大的胸懷，滋潤(rùn)萬(wàn)物，無(wú)聲無(wú)息，多么令我們敬佩??！老師不正如這春雨嗎？作業(yè)本上詳細(xì)的評(píng)語(yǔ)；臺(tái)燈下殷勤的身影；辦公室中耐心的訓(xùn)導(dǎo)??不都是春雨般的潤(rùn)澤嗎？默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，神奇地培育著滿(mǎn)園桃李，綻放朵朵《春雨潤(rùn)物花》。 我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了春雨的聲 音，你是無(wú)私的，你是奉獻(xiàn)的。這是生命的聲音。 描寫(xiě)雨的作文 13 傍晚，我撐著傘，在狂風(fēng)呼嘯、大雨如注的公交站臺(tái)上等著公交車(chē)，過(guò)了一會(huì)，我沒(méi)有耐心繼續(xù)等了，扭頭獨(dú)自往家的方向走去?? 雨越來(lái)越大，風(fēng)越變?cè)讲?，肆虐地從頭頂席卷而來(lái)，帶來(lái)的是刺骨地寒冷。人行道漆黑一片，除了我，便是空無(wú)一人，旁邊的學(xué)校寂靜無(wú)比，以往再熟悉不過(guò)的道路，但在此時(shí)仿佛來(lái)到另一個(gè)世界，費(fèi)力拖著濕透了的鞋，踩在滿(mǎn)是水洼的路上，慢慢的眼前浮現(xiàn)出一條十字路口。 馬路橫躺在身前，這里和剛才完全相反，一輛輛車(chē)急馳而 過(guò)，陣陣水花騰空而起落在身上，鼓足勇氣沖了上去，頂著車(chē)流，車(chē)都與我擦肩而過(guò)，“呼！呼！”的飛馳聲碰過(guò)耳邊，震耳欲聾的汽笛聲心驚肉跳，刺眼的燈光快要晃瞎我的雙眼，終于，我越過(guò)了這條“死亡馬路口”。 就這么走著，無(wú)意間看到一輛公交車(chē)，我的心一下子緊了上來(lái)，不顧一切，撒腿狂奔，眼神鎖定住前方 100 米左右的公交站臺(tái)，瓢潑大雨沖刷著我，滴滴雨水流過(guò)臉頰，模糊了雙眼，景象變得重影，兩腿越來(lái)越沉重，最終那輛車(chē)無(wú)情得走了?? 不知過(guò)了多久，才看到那熟悉的紅房子，此時(shí)的我早已狼狽不堪，渾身濕透，喘著粗氣，把那 褲子和袖子上的泥漬一起帶回了家。 描寫(xiě)雨的作文 14 雨一直在變。有時(shí)它看起來(lái)像一個(gè)安靜的女孩，有時(shí)它看起來(lái)像一場(chǎng)激情的比賽，有時(shí)它看起來(lái)像一個(gè)收獲的號(hào)角，有時(shí)它看起來(lái)像一只溫柔的手不時(shí)觸摸你。 春天的雨像牛毛一樣美好。即使站在雨中，也感覺(jué)不到雨。下雨前，天陰沉沉的，柳枝輕輕地?cái)噭?dòng)著水。在雨中，雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上沒(méi)有聲音，但他們看到了雨。雨后，空氣很香，就像灑在上面的香水，使它非常優(yōu)雅。 夏雨就像一場(chǎng)激烈的比賽。無(wú)論在湖上還是海里，都有閃閃發(fā)光的雪花。那不是游艇比賽嗎？夏天的雨又大 又厚，所有的雨都落在樹(shù)葉上。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，即使它只是輕輕地?fù)u了搖樹(shù)葉。雨珠就像滑下的滑梯。 秋雨。怎么說(shuō)呢，她有點(diǎn)活潑，有點(diǎn)暴躁。秋雨總是給人們帶來(lái)好處。每當(dāng)看到秋雨，農(nóng)民們都松了一口氣：“?。〗衲晗奶旖K于過(guò)去了，沒(méi)有一種蔬菜死亡?！痹谇镉曛校行┤烁吲d，有些人悲傷。農(nóng)民們很高興，但是留在山區(qū)的孩子們很難過(guò)，因?yàn)楫?dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，天氣變冷了，當(dāng)然，當(dāng)他們?nèi)鄙僖路褪澄飼r(shí)，他們也很難過(guò)。 冬雨，確切地說(shuō)是雪，雪花從天而降，幼小的樹(shù)苗被白色的棉襖覆蓋著，房屋被銀色的地毯覆蓋著，到處都是一大片白色。這一切就像雪變魔術(shù)一樣。 多么美妙的雨啊！ 描寫(xiě)雨的作文 15 “滴答、滴答??”，雨滴落在書(shū)本上，我趕忙去關(guān)上了窗戶(hù)。 聽(tīng)，雨滴們?cè)诔?，聲音有時(shí)清脆，有時(shí)沙啞，但依然動(dòng)聽(tīng)；看，雨滴們?cè)阪覒?，就像五歲的幼稚兒童，歡樂(lè)地跳躍在每一個(gè)落腳的地方。又似在演奏歌曲，這美妙的音樂(lè)，讓人不知不覺(jué)停下所做的事，所走的路，所寫(xiě)的字，靜下來(lái)好好聽(tīng)一曲，感受這雨中的音韻。 雨中，山林穿上了奇怪的衣裳，有墨綠，還有翠綠、淡綠。山上的每一座房子，每一棵樹(shù)木，每一簇花叢，都中了彩，被披上了嶄新的外衣。 雨后，山中一片朦朧，只看見(jiàn)一片綠色在山中若隱若現(xiàn)。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉哼著曲兒，小草招著手兒，小花咧著嘴兒??一切都隨風(fēng)舞動(dòng)，連空中的煙霧都擺動(dòng)著輕盈的身子，像一位嫵媚的舞者，展示著她動(dòng)人的舞姿。荷葉上鑲滿(mǎn)了“珍珠”，搖一搖荷葉，“珍珠”就掉了出來(lái)，在荷葉上滾動(dòng)，似幾個(gè)孩子玩?zhèn)€不停，有些平衡感不好的，就從荷葉上摔了下來(lái)，摔倒水里，失去了“珍珠”的模樣。 雨，給山林增添了一份 色彩，讓萬(wàn)物更滋潤(rùn)，讓世界更美麗，誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給予我們的恩澤呢？ 第二篇：描寫(xiě)雨的作文 (通用 ) 描寫(xiě)雨的作文 (通用 15 篇 ) 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是收集整理的描寫(xiě)雨的作文，希望對(duì)大家有所幫助。 描寫(xiě)雨的作文 1 窗外的天氣，就像我悲涼的心情。 下雨了，是天空在哭泣，還是大海在嘆息？聽(tīng)雨的聲音，一點(diǎn)點(diǎn)清晰，那是天空在安靜地抽泣；看窗外的雨滴，一點(diǎn)點(diǎn)積累，那是天空的淚水慢慢滲入大地。淋濕在雨里，任憑雨打濕眼眶，打在心里，泛起歲月的漣漪。 冷冷的空氣，很窒息。窗外的雨，下不停，帶我走進(jìn)回憶的夢(mèng)里。夢(mèng)的出口敞不開(kāi)的濃霧太沉重，那些往事流轉(zhuǎn)心底無(wú)法釋?xiě)?，那些曾?jīng)的暖色的夢(mèng)變成冰冷的枷鎖。 雨在搖晃，人在彷徨，烏篷里傳來(lái)了一曲離殤，太多的痛，難訴衷腸，嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常。天灰了，夢(mèng)斷了，視線(xiàn)模糊了，有股微涼滑落嘴角，有股苦澀流進(jìn)心底 。 雨是美麗的化身，雨是神奇的魔術(shù)師，雨是我前行的導(dǎo)游。 坐在教室里，心里頗不寧?kù)o，可能是考試的緣故吧。把頭一轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間望見(jiàn)了窗外小雨，輕輕悄悄地來(lái)，又無(wú)聲無(wú)息地去。望著望著，不禁想起了以前自己經(jīng)歷的暴雨、細(xì)雨、煙雨和斷雨。是啊，雨就算再小，它也要奉獻(xiàn)自己，滋潤(rùn)大地，盡管有時(shí)可能會(huì)斷，但它會(huì)聚集能量，再一次降落。 我們也一樣，在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇見(jiàn)許多挫折，成績(jī)升降也是很平常的事，這一次降了，那就再加一把勁，積蓄力量和知識(shí)，下一次重見(jiàn)輝煌。 于是，我從煩躁中掙脫，頓感神清氣爽。 站在這里，仰望天空，享受那溫和的細(xì)雨，接受雨的洗禮。 雨啊雨，你是多么美麗，又是多么神奇，是你帶我走出朦朧，走向黎明。好一場(chǎng)雨！ 描寫(xiě)雨的作文 2 夏天的雨，總是變化多端的，像孩子的臉 — 說(shuō)變就變！ “嘩啦嘩啦??”看，這不，老天爺這會(huì)兒又不開(kāi)心了，還哭得很傷心呢！雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了？聽(tīng)，他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水，顯得格外嚇人！ 雷公公“轟隆隆”的咆哮著，斷斷續(xù)續(xù)；閃電婆婆也不甘示弱，冷不丁的“噼里啪啦”來(lái)那么幾下子，人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒 顯得十分調(diào)皮可愛(ài)，猶如蹦 蹦跳跳的小孩子！ 雨中的人們也別有一番情趣：有的穿著雨衣，若無(wú)其事；有的冒雨趕路，低頭就跑；有的慢慢的開(kāi)著車(chē)，悠閑得很；還有的在“打”不到雨的地方躲雨，眼巴巴地望著天??咦，那兒，還有一群孩子冒雨在玩游戲，電閃雷鳴的，很不安全，果然，有人來(lái)吆喝他們回家了 ! 這雨什么時(shí)候下完呀？下雨天畢竟沒(méi)有晴天方便呀！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨突然就停下來(lái)了 !天空陡然又一片晴朗，人們收起了雨傘，孩子們露出了愉快的笑容，避雨的人們終 于可以重新上路了。雷公公和閃電婆婆好像和好了，結(jié)伴兒走了，雨寶寶好像是玩得意猶未盡的孩子，委屈的被叫回了家。高大的樹(shù)木又挺直了腰桿兒，沐浴著溫暖的陽(yáng)光；小草 仍舊低著頭，讓徐徐暖風(fēng)從身上慢慢劃過(guò)；知了也走出了家門(mén)，“知了知了”唱個(gè)不停，這歌聲是多么富有韻味呀！啊，一切那么美好！ 噢，我喜歡夏天的雷雨，總給我不一樣的想象！ 描寫(xiě)雨的作文 3 上個(gè)星期的今天，我們被淋成了落湯雞。 上個(gè)星期六我們?nèi)チ舜笤肝幕瘓@。其實(shí)那里我去過(guò)很多次，但是這次不一樣，這次我們是去看夜景 ，夜景我可從來(lái)沒(méi)有看過(guò)，聽(tīng)說(shuō)那里的夜晚非常漂亮！ 我們有票，進(jìn)去不要錢(qián)。到了里面，參觀完那個(gè)房子出來(lái)時(shí)，不料，天上下雨了。我知道今天有雨，但是我觀察了一天，天上也沒(méi)有下下來(lái)一滴雨。我們?cè)谕ぷ永镒隽税雮€(gè)小時(shí)，后來(lái)雨停了才敢走。 看完了“六仙女”的音樂(lè)噴泉，回到起點(diǎn)才知道大佛腳下還有一個(gè)演出，我們又匆匆趕到大佛腳下看演出。早知道就不去了，也沒(méi)有什么好看的，結(jié)果雨還下大了，我們的雨傘給了外婆，只好淋雨。過(guò)了幾分鐘，舅舅送來(lái)了雨衣，我和爸爸趕緊穿上，媽媽想別人借了一把傘，所以不需要。 看完演 出回去的路上雨下得更大了，我們的腳都被雨水浸泡了，不過(guò)我還覺(jué)得挺好玩的。我的臉上都是雨水，劉海也濕了，路又滑，害得我差點(diǎn)摔倒。我們一個(gè)個(gè)狼狽不堪，頭都是低著的。天上還在不停的打雷、閃電，我最怕打雷和閃電了，現(xiàn)在的每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很漫長(zhǎng)的。 經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到了車(chē)子上。每人的鞋都濕了，變成了一群落湯雞！ 描寫(xiě)雨的作文 4 在這個(gè)詩(shī)意的年齡，喜歡上了那充滿(mǎn)詩(shī)意的雨，或許這很可笑，但是雨的性格就好像少女那樣深不可測(cè)，時(shí)而溫柔，時(shí)而狂暴，時(shí)而面無(wú)表情。 步入初三，我的生活已經(jīng) 沒(méi)有了詩(shī)的美麗，那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的練習(xí)和那決定我心情的試卷使我喘不過(guò)氣來(lái)，凄涼的感覺(jué)一直彌漫在周?chē)３跞?，我學(xué)回了面無(wú)表情的對(duì)待分?jǐn)?shù)，因?yàn)樾闹械男拍羁倳?huì)在我心中燃起不甘墮落的大火，將我的眼淚燒干。那時(shí)，雨便成為了我最摯愛(ài)的親友，只有她懂得我內(nèi)心的世界。 雨飄落窗前，那沒(méi)有旋律的雨聲使我突然釋放了，不由自主的放下手中的練習(xí)，來(lái)到窗前，伸出手，去撫摸我的知音。當(dāng)雨滴到手掌上的那一剎那，心中的堤壩終于要塌了。呼之欲出的淚水隨著雨滴落，就好像雨那樣，不知何時(shí)才能停止。 雨就好像一首不協(xié)調(diào)的曲子，旋律是 起伏不平，顏色是黑白，不美，但去能表達(dá)出我內(nèi)心的感情。 聽(tīng)著雨聲，翻開(kāi)童年時(shí)的日記，手觸摸在那一排排的文字上，思緒回到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的殘酷，那是多么的奢侈。那美麗無(wú)瑕的時(shí)光就好像雨一樣，落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發(fā)芽，那多情的淚水將它澆灌，希望雨能及時(shí)出現(xiàn)，替我將那令我惡心的根從我心中鏟除，以免哪天會(huì)下一場(chǎng)大雪將她磨練的更加堅(jiān)強(qiáng)。 我要將雨聲錄下，將摯友帶在身旁，即使是在陽(yáng)光激情四射的時(shí)候也能與摯友同行。 雨，我念你，我戀你！ 描寫(xiě)雨的作文 5 秋雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。 天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿(mǎn)著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的 xx。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤，都不過(guò)代表著過(guò)去盛夏的