【正文】 其中，問(wèn)題是貫穿始終的邏輯主線。問(wèn)題既是邏輯關(guān)系遞進(jìn)的結(jié)果，又是邏輯關(guān)系遞進(jìn)的原因。找準(zhǔn)和把握問(wèn)題的邏輯性，無(wú)疑是寫(xiě)好材料的關(guān)鍵。 需要指出的是，這里所說(shuō)的邏輯關(guān)系嚴(yán)謹(jǐn)，不是指“自圓其說(shuō)”或“天衣無(wú)縫”。如果把功夫用到這方面，那就走偏了路子。而應(yīng)當(dāng)坦誠(chéng)地向組織敞開(kāi)心扉，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二。 注重邏輯關(guān)系的嚴(yán)謹(jǐn)，還要防止內(nèi)容和說(shuō)法的前后矛盾，前面邁出了一步，后面找不到落腳 的地方 。前面查擺了問(wèn)題，后面卻少了整改措施，問(wèn)題還“曬”在那里沒(méi)人管。 五、要堅(jiān)持語(yǔ)言文字樸實(shí)無(wú)華的原則 樸實(shí)才有感染力，無(wú)華也是真實(shí)力。寫(xiě)對(duì)照檢查材料要在內(nèi)容上下功夫，過(guò)于重視咬文嚼字講究修飾適得其反。最好是實(shí)打?qū)?、大?shí)話、大白話，有啥說(shuō)啥，直來(lái)直去。千萬(wàn)別自以為聰明，自以為高深。舞文弄墨，故弄玄虛，誰(shuí)人不識(shí) ? 6 撰寫(xiě)過(guò)程中，要努力克服現(xiàn)代“八股文”的壞毛病。那些大小標(biāo)題刻意制作的四六句，華麗虛浮程式化的對(duì)仗排比，拐彎抹角起承轉(zhuǎn)合的多余鋪墊，都要統(tǒng)統(tǒng)擯棄掉。因?yàn)檫@些華而不實(shí)的東西， 很容易影響內(nèi)容的客觀準(zhǔn)確表達(dá)。 與此同時(shí)，還要防止濫用一些“八股詞”。比如“不夠”、“不足”、“不深”，“進(jìn)一步”、“更加”這些詞語(yǔ)，在材料中可以適當(dāng)使用一些，但要有節(jié)制，不能一串一串地用。要避免說(shuō)一句正面的話，又“兜”一句反面的話 。說(shuō)一件反面的事，又“兜”一段正面的事，這會(huì)讓人懷疑對(duì)照檢查的誠(chéng)意。 最后，還有兩點(diǎn)值得注意：一是對(duì)照檢查材料一定要自己動(dòng)手寫(xiě)。別人代替寫(xiě)的東西，難逃“水貨”的命運(yùn)。自己的事情自己做，個(gè)人的對(duì)照檢查材料親自寫(xiě)，那才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。二是可以參考借鑒對(duì)照檢查材料的樣本， 但不能被局限住，更不能照抄照搬。要畫(huà)自己的像，洗自己的臉，清理自己的思想，對(duì)自己的作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。 第二部分：批評(píng)同事 —— 如何開(kāi)展深層次的談心 開(kāi)展談心是批評(píng)的前提，是專題民主生活會(huì)開(kāi)好的基礎(chǔ)。要安排充足時(shí)間，普遍開(kāi)展談心交心活動(dòng)。一要做到“四必談”。指出存在問(wèn)題，幫助查找原因，提出明確要求?！耙话咽帧北仨殠ь^談、做示范，班子成員要一對(duì)一坐下來(lái)認(rèn)真交心。班子成員 7還要與分管部門(mén)負(fù)責(zé)同志逐個(gè)進(jìn)行談心談話。二是突出重點(diǎn)談。班子成員之間談心談話要 突出“四個(gè)重點(diǎn)”，即談突出問(wèn)題、談深層次矛盾、談思想障礙、談差距不足。要主動(dòng)亮明自身問(wèn)題，誠(chéng)懇指出對(duì)方問(wèn)題，請(qǐng)對(duì)方指出自己?jiǎn)栴}，做到把班子問(wèn)題、本人問(wèn)題、對(duì)方問(wèn)題、擬在會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn)、產(chǎn)生問(wèn)題的原因及改進(jìn)措施等“六個(gè)談透”。三是深入反復(fù)談。班子成員之間的談心交心一定要敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)相見(jiàn)，不能藏著掖著，要舍得花時(shí)間、有足夠的耐心，一次不行談兩次，兩次不行就談三次、四次，直到談充分、談到位為止。要通過(guò)坦誠(chéng)的談心交心，把問(wèn)題談開(kāi)談實(shí)，把思想談深談通，達(dá)到消除隔閡、化解矛盾、加深了解、增進(jìn)互信的目的。 關(guān)鍵要把相互批評(píng)的意見(jiàn)，有“辣味的”意見(jiàn)在談心過(guò)程中達(dá)成共識(shí)。如何有“辣味”，那就要互相幫助式的找問(wèn)題，找得準(zhǔn)、談得通，那才能算數(shù)。功夫就在談心上。當(dāng)帶著很濃的辣味的專題民主生活會(huì)結(jié)束，我想大家會(huì)心情敞亮、豁然開(kāi)朗，突然發(fā)現(xiàn)我們黨的批評(píng)與自我批評(píng)原來(lái)有這么大的作用 —— 班子成員之間以前想說(shuō)的意見(jiàn)不敢說(shuō)，怕說(shuō)了影響團(tuán)結(jié)；想交流的思想不敢交流，就怕說(shuō)不好對(duì)方誤會(huì)等等，這一回就可以經(jīng)常的交流想法，掏心窩子了。 撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料要關(guān)注的 16 個(gè)問(wèn)題 8 是否開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，不講成績(jī)，不講 空話，是否寫(xiě)清談心談話對(duì)象與人次？ 是否對(duì)照各相關(guān)單位黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)實(shí)施辦法中明確要求聚焦的問(wèn)題進(jìn)行查擺問(wèn)題？ 是否不僅寫(xiě)清楚個(gè)人政治不夠堅(jiān)強(qiáng)方面有這些問(wèn)題？是否從作為單位（部門(mén)）領(lǐng)導(dǎo)，能否發(fā)揮示范帶頭作用，如何要求自己、要求親屬和子女、要求身邊的同事、朋友和下屬？看能否做到政治堅(jiān)強(qiáng)、與上級(jí)黨組織保持高度一致？ 是否對(duì)因公出國(guó)（境）、公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、辦公用房和住房（辦公用房清理工作作為對(duì)照檢查和整改落實(shí)的一項(xiàng)具體內(nèi)容，在領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料中進(jìn)行專項(xiàng)說(shuō)明）、家屬子女從業(yè)等問(wèn)題逐一作詳細(xì)具體說(shuō)明？ 是否聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)進(jìn)行了逐一檢查，一風(fēng)一風(fēng)列舉了具體表現(xiàn)，特別是列出了典型事例？ 是否對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和上級(jí)黨組織、督導(dǎo)組點(diǎn)明的問(wèn)題作出了明確回應(yīng)？ 是否對(duì)把作風(fēng)建 設(shè)同推動(dòng)改革發(fā)展對(duì)立起來(lái)，消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度，“為官不為”的問(wèn)題進(jìn)行了檢查？ 是否深挖問(wèn)題根源，重點(diǎn)從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面分析了原因？ 9 領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料，是否對(duì)關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題進(jìn)行了查擺剖析？ 是否將“不出入私人會(huì)所、不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡，自覺(jué)接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督”列入對(duì)照檢查材料內(nèi)容？ 1 是否針對(duì)存在的突出問(wèn)題，提出了務(wù)實(shí)管用的整改措施。 1是否穿靴戴帽、夸大縮小、文過(guò)飾非？ 1是否寫(xiě)成工作總結(jié)或述職報(bào)告？ 1是否存在以工作問(wèn)題代替“四風(fēng)”問(wèn)題、以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、以共性問(wèn)題代替具體問(wèn)題、以形式主義和官僚主義問(wèn)題代替享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題？ 1是否見(jiàn)事見(jiàn)人見(jiàn)思想，涉及具體工作、具體事例、具體問(wèn)題和具體態(tài)度？ 1是否存在從網(wǎng)上拼拼湊湊，或照抄照搬現(xiàn)象？ 10 第二篇：如何撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料和開(kāi)展批評(píng) 專題民主 生活會(huì)召開(kāi)前的兩項(xiàng)工作 當(dāng)前，第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入了“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。抓好“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)工作，對(duì)于推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，以實(shí)際成效取信于民具有十分重要的意義，也是抓領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)抓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)的主要工作包括：撰寫(xiě)對(duì)照檢查剖析整改材料，召開(kāi)一次民主生活會(huì)，督導(dǎo)組全程參與所督導(dǎo)的單位的專題民主生活會(huì)，及時(shí)通報(bào)民主生活會(huì)情況。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在民主生活會(huì)上發(fā)揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，那么，如何自我批評(píng)、開(kāi)展批評(píng)呢？分兩部分 —— 怎樣自我批評(píng)，怎樣 批評(píng)。 第一部分：批評(píng)自己 —— 如何撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料 開(kāi)出高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)是第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)的檢驗(yàn)第一環(huán)節(jié)成果，為第三環(huán)節(jié)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)鋪路，這是一個(gè)嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，哪一個(gè)環(huán)節(jié)少了就會(huì)出問(wèn)題，哪一個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí)就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，也就是說(shuō)，每個(gè)環(huán)節(jié)工作本身就是“回頭看”。 1 如何撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，我們此前發(fā)過(guò)幾個(gè)要求，下面結(jié)合要求我講五個(gè)基本原則（具體還在工作要求中）：真實(shí)誠(chéng)信、準(zhǔn)確具體、深刻實(shí)在、嚴(yán)謹(jǐn)清晰、樸實(shí)無(wú)華。 一、要堅(jiān)持基本情況真實(shí)誠(chéng)信的原則 對(duì)照檢查材料通篇都要用寫(xiě)真、寫(xiě)實(shí)的手法來(lái)寫(xiě)，不能涂脂抹粉，嘩眾取寵 。更不能摻假兌水，向組織隱瞞說(shuō)謊。要求本人說(shuō)明的基本情況，務(wù)必實(shí)實(shí)在在，誠(chéng)信無(wú)誤。如有違反規(guī)定的行為，要敢于承擔(dān)下來(lái)。繞來(lái)繞去，躲躲閃閃，大概還是欲蓋彌