【正文】 前啟后的最重要部分 。在教育實踐活動中對組織忠誠不忠誠，對照檢查材料是一塊試金石。 關(guān)于“政治堅強方面需要說明的幾個具體問題”：不僅寫清楚個人是否有這些問題，還要從作為單位（部門）領(lǐng)導，看能否發(fā)揮示范帶頭作用，如何要求自己、要求親屬和子女、要求身邊的同事、朋友和下屬的角度延伸來講，看能否做到政治堅強、與上級黨組織保持高度一致。黨員領(lǐng)導干部要在民主生活會上發(fā)揚我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展批評和自我批評，那么，如何自我批評、開展批評呢？分兩部分 —— 怎樣自我批評，怎樣 批評。 關(guān)鍵要把相互批評的意見，有“辣味的”意見在談心過程中達成共識?！耙话咽帧北仨殠ь^談、做示范，班子成員要一對一坐下來認真交心。別人代替寫的東西，難逃“水貨”的命運。舞文弄墨，故弄玄虛，誰人不識 ? 6 撰寫過程中，要努力克服現(xiàn)代“八股文”的壞毛病。如果把功夫用到這方面，那就走偏了路子。 層層遞進是一種邏輯關(guān)系，前因后果、前果后因也是一種邏輯關(guān)系。有時，盡管思想認識僅一句話、半句話，但能起到畫龍點睛的作用。從這個角度分析產(chǎn)生問題的原因，就不會局限于就事論事，而是會很好地就事論理和以理論事。二要全面系統(tǒng)反思，對自己身上的政治上不夠堅強和“四風”問題進行一次大清理 。比如，屬于形 3 式主義的問題，就不能放在官僚主義這一類。超出這條底線，即便下再大的功夫，寫出的東西也只能是一筆糊涂賬、一篇應(yīng)景文，過不了“組織關(guān)”，也過不了“群眾關(guān)”。主要表現(xiàn)在公務(wù)用車、接待、出 2 差 、會務(wù)、辦公等費用支出。更不能摻假兌水，向組織隱瞞說謊。如何撰寫對照檢查材料和開展批評 第一篇：如何撰寫對照檢查材料和開展批評 專題民主生活會召開前的兩項工作 當前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動已進入了“查擺問題、開展批評”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要求本人說明的基本情況，務(wù)必實實在在，誠信無誤。），⑧對以前是否出入過私人會所和接受過私人會所會員卡做出說明，對以后是否出入私人會所和接受私人會所會員卡做出承諾等問題逐一作詳細具體說明。 二、要堅持查擺問題準確具體的原則 問題是對照檢查材料的核心。每類問題還要細分為若干個小條目，最好是一個方面的具體事，或者是一個問題的具體表現(xiàn)。三要與班子對照檢查材料查擺出的問題“對號入座”，該“認領(lǐng)”的“認領(lǐng)”。 在全黨反對“四 風”的形勢下，任何材料都要不得空話套話虛話，個人對照檢查材料更是如此。 誠然，思想認識如果只追求“深刻”，有意無意忘記了“實在”，那么這種“深刻”就是膚淺的，沒有根基的。對照檢查材料的內(nèi)在邏輯，要求其中的每個部分都不能單擺浮擱，而是緊密相連和密切相關(guān)。而應(yīng)當坦誠地向組織敞開心扉，有一說一，有二說二。那些大小標題刻意制作的四六句，華麗虛浮程式化的對仗排比，拐彎抹角起承轉(zhuǎn)合的多余鋪墊，都要統(tǒng)統(tǒng)擯棄掉。自己的事情自己做，個人的對照檢查材料親自寫，那才是對自己負責。班子成員 7還要與分管部門負責同志逐個進行談心談話。如何有“辣味”，那就要互相幫助式的找問題，找得準、談得通，那才能算數(shù)。 第一部分：批評自己 —— 如何撰寫對照檢查材料 開出高質(zhì)量的專題民主生活會是第一環(huán)節(jié)學習教育、聽取意見的檢驗第一環(huán)節(jié)成果，為第三環(huán)節(jié)整改落實、建章立制環(huán)節(jié)鋪路，這是一個嚴密的邏輯關(guān)系，哪一個環(huán)節(jié)少了就會出問題，哪一個環(huán)節(jié)不扎實就會被發(fā)現(xiàn)，也就是說，每個環(huán)節(jié)工作本身就是“回頭看”。延伸的問題可以不專門寫，要結(jié) 合整改落實部分來寫。有問題不遮掩，沒問題要明示。它前承“真實的情況”，后啟“產(chǎn)生問題的原因分析”，“努力方向和整改措施”都要從查擺出的“四風”問題中來引申對接，前后呼應(yīng)。比如，有時一個會議剛開完，另一個會議的通知又來了 。所以，要特別注重思想認識的提煉，把前段學習收獲的成果轉(zhuǎn)化為思想自覺和認識自省。這種“兩層皮”寫法的不良結(jié)果是，情況和問題“干干巴巴”，思想認識就會“生生硬硬”。情況、問題、原因、整改等，都要一環(huán)扣著一環(huán)向縱深推進。問題既是邏輯關(guān)系遞進的結(jié)果，又是邏輯關(guān)系遞進的原因。寫對照檢查材料要在內(nèi)容上下功夫，過于重視咬文嚼字講究修飾適得其反。要避免說一句正面的話，又“兜”一句反面的話 。要安排充足時間，普遍開展談心交心活動。三是深入反復談。 1是否穿靴戴帽、夸大縮小 、文過飾非？ 1是否寫成工作總結(jié)或述職報告？ 1是否存在以工作問題代替“四風”問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以共性問題代替具體問題、以形式主義和官僚主義問題代替享樂主義和奢靡之風問題？ 1是否見事見人見思想，涉及具體工作、具體事例、具體問題和具體態(tài)度？ 1是否存在從網(wǎng)上拼拼湊湊，或照抄照搬現(xiàn)象？ 10 第三篇：撰寫及修改對照檢查材料和開展批評發(fā)言提綱 (新 ) 撰寫及修改對照檢查材料和開展批評發(fā)言提綱（模板）附件 1 XXX 班子對照檢查材料 （ 2021年 X 月 X 日） 冒段??? 一、存在的主要問題 （一）形式主義方面 1.????問題。 2.????問題。 3.????問題。???? （五）關(guān)系群眾切身利益方面 1.????問題。 2.????問題。 （三）??。 2 附件 2 個人對照檢查材料 （ 2021年 X 月 X 日）單位職務(wù) 姓名 冒段???（材料冒段中要對學習和談心談話情況作出說明，要簡潔明了、開門見山）。???? 。????（具體表現(xiàn)和典型事例）。????（具體表現(xiàn) 和典型事例）。????（具體表現(xiàn)和典型事例）。????。 （三）??。3.????。對沒有講問題的，必須修改。聯(lián)系實際不夠、剖析不深不透的，必須修改。（ 3）多舉具體實例，例子要見人見事。表現(xiàn)形式：如（具體事例） （標題）。表現(xiàn)形式：如（具體事例） （標題）。（標題自擬） （二）宗旨意識方面。 （四）紀律觀念方面。表現(xiàn)形式：如（具體事例） （四）奢靡之風方面。表現(xiàn)形式：如（具體事例） （二）官僚主義方面。 建議在產(chǎn)生問題的原因中，從理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨意識、遵守紀律和“三嚴三實”等五個方面找原因，盡量不用“有所”、“有些”之類的中性詞。整改措施落實不 到操作層面的，必須修改。不符合上述要求的 ，必須修改完善。 2. ? ? ? ? 。 注：請對照區(qū)委群教辦下發(fā)的《關(guān)于認真撰寫及修改對照檢查材料和形成開展批評發(fā)言提綱的通知》中“認真修改對照檢查材料”部分提出的 9 點要求（其中第 7 點按省里 要求有所變動），對個人對照檢查材料進行修改完善。????。????（具體表現(xiàn)和典型事例）。????（具體表現(xiàn)和典型事例）。????（具體表現(xiàn)和典型事例）。 二、“四風”方面存在的主要問題（要重點看是否聚焦“四風”問題，要深挖各種問題背后的作風問題，不能以工作問題代替作風問題，不能以共性問題代替?zhèn)€人問題；要將“別人不知道、內(nèi)心深藏”的深層次問 題找出來，做到“畫像準、像自己、有深度”。 1.????（問題）。???? 三、下一步整改措施和努力方向?