【正文】 對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實習(xí)的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以啦 !!滿足常樂就是這個意思 咯 ! 在實習(xí)間看到不少同學(xué)，一個崗位一個崗位的換。相對比起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不會亂改?，F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死 !!腳踏實地，從實際出發(fā)去工作去看問題，自己會覺得有安全感。 以上就是自己對這兩個月的實習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會了 生活中的點滴感動。這三個月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。 實習(xí)工作總結(jié) 5 在這次學(xué)校組織的為期一個星期的機械廠實習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習(xí)我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。 我們的主要實踐活動是參觀長江動力機械廠和金秋紅日機械廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及 生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習(xí)期間，認真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進行參觀學(xué)習(xí)，認真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學(xué)理論知識進行對比，獲益匪淺。 通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在 工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 通過這次實習(xí)，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn) 。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。 生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，我們收獲了數(shù)不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結(jié)束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。 這幾天的 生產(chǎn)實習(xí)雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜 ——這次生產(chǎn)實習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學(xué)習(xí)使我遠離了生產(chǎn)實習(xí)，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。 經(jīng)過這周的生產(chǎn)實習(xí)，我對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng) 域的知識有了更深，更廣的認識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習(xí)，我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。 首先，在專業(yè)知識上有了全面的認識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象，在學(xué)校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯(lián)系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學(xué)間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習(xí)環(huán)境很開放，我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的實習(xí)拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責(zé)任感以及認真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現(xiàn)實當(dāng)中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求 ，缺一不可，當(dāng)你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責(zé)任感，要有認真負責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。 俗話說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”，學(xué)什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之 ?”說的就是這個道理。通過實訓(xùn)我主要有以下幾點體會：明確實訓(xùn)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真參加實訓(xùn)，服從實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo) 。重視操作技能訓(xùn)練，認真聽取實訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解，仔細觀察示范操作，并應(yīng)理論聯(lián)系實 際 。掌握操作技能，嚴(yán)肅認真、細心操作，重視實訓(xùn)的個人總結(jié) 。遵守實訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。 通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰 實習(xí)工作總結(jié) ppt 第二篇：實習(xí)總結(jié)匯報 PPT 實習(xí)總結(jié)報告 一、 目錄 謝 二、學(xué)校簡介 昆明市盤龍區(qū)桃源小學(xué)創(chuàng)建于 1913 年，具有近百年的辦學(xué)歷史，是一所名副其實的百年老校。學(xué)校坐落于穿金路上，校園地理位置優(yōu)越，交通方便。校園布局合理，設(shè)施配備齊全，環(huán)境優(yōu)美，是市政府市環(huán)保局命名的“綠色小學(xué)”；區(qū)級文明單位，文明學(xué)校。 學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍，他們愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德，高尚的奉獻精神，人人講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、比奉獻。個個心想工作，情系學(xué)校。 三、概況簡介 10 月 20 日，我在桃源中學(xué)進行的近兩個月的教育實習(xí)順利結(jié)束了。進入實習(xí) 學(xué)校的第一天，學(xué)校給我們安排了各自的指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師是楊燕老師，他是學(xué)校的骨干教師同時也是學(xué)校的教導(dǎo)主任。在楊燕老師的精心指導(dǎo)和幫助下，我較好的完成了教育實習(xí)任務(wù)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)校的管理工作。作為一名實習(xí)教師，在這一個多月里，我以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行儀表，關(guān)心愛護學(xué)生，本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，盡心盡力的做好每一項工作。虛心聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)意見，并且和其他實習(xí)生一起團 結(jié)協(xié) 作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。在這里，我獲得了很多寶貴的教學(xué)與管理班級的經(jīng)驗。 三、實習(xí)教學(xué)工作聽課階段： 第一周主要是聽課、評課、議課、試講。自 10 月 20 號起開始聽課，先后聽課大約有 20 節(jié)（包括心理健康競賽說課），并且作了聽課記錄。聽課的重點是學(xué)習(xí)老師怎樣備課、講課，怎樣系統(tǒng)的把知識傳授給學(xué)生，怎樣駕馭整個課堂。我積極聽課學(xué)習(xí)，并試著書寫教案、備課，積極與指導(dǎo)老師楊雁老師交流心得體會，并請楊老師給予指導(dǎo)建議。 上面也說到，我全程參與并聽取了 2021 年云南省中小學(xué)心理 健康教育說課競賽。在這一周的時間里我不僅一睹來自云南省各地區(qū)優(yōu)秀教師的課堂風(fēng)采，他們的授課技巧、課堂掌控方法等等，為我之后的課堂講課奠定了堅實基礎(chǔ)。更主要的是也給我上了一周精彩的心理健康課，受益頗多。所謂心理健康教育，是指根據(jù)心理活動的規(guī)律，采取各種方法與措施，以維護個體的心理健康及培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)。其主要任務(wù)是幫助學(xué)生形成自我調(diào)控能力，使之維持正常的心理狀態(tài)，幫助進入了不利狀態(tài)的學(xué)生及時擺脫這種狀態(tài)，恢復(fù)正常狀態(tài)，幫助身心不健康的學(xué)生使之恢復(fù)健康狀態(tài)。在小學(xué)的教育真，卻又不少學(xué)生存在心理上的偏差，據(jù)有 關(guān)部門的心理調(diào)查及我自己的心理健康調(diào)查表明，多達近 30%的學(xué)生有不同程度的心理問題，任性、偏激、冷漠、孤獨、自私、自卑、嫉妒等等。因此我在此呼吁全社會給于孩子更多的關(guān)注和關(guān)心，讓他們能健康的成長。 上課階段： 上課階段 自 11 月 1 號第一次走上講臺正式講課后，就不斷聽取指導(dǎo)老師，實習(xí)老師們及學(xué)生們的意見，在不斷總結(jié)與改進中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在六一班講課兩個模塊；批改作業(yè)，早、晚自習(xí)輔導(dǎo)也不曾落下，參加學(xué)校的各種教研會議。從備課到講課再到批改作業(yè)，我都認真對待每一節(jié)課， 每節(jié)課都是認真分析教學(xué)目標(biāo)和重點難點，尋求最適合的方法傳授知識，并虛心向老師詢問細節(jié)問題。每上完一節(jié)課都要認真做教學(xué)反思。課后與指導(dǎo)老師共同探討教學(xué)效果，查漏補缺，認真分析，努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯難懂的知識點。在教學(xué)過程中，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，在教材的挖掘程度上還需努力，理論水平還需提高，還需要積累更多的教學(xué)經(jīng)驗，鍛煉自己的語言表達能力，從而不斷提升組織能力與應(yīng)變能力，不斷提升個人素質(zhì)，不斷完善各項能力。 四、教育調(diào)查 ?在實習(xí)結(jié)束之際我做幾個關(guān)于小學(xué)及小學(xué)生的調(diào)查。 ?關(guān)于小學(xué)生心理健 康的調(diào)查 ?關(guān)于小學(xué)生發(fā)胖的原因調(diào)查 ?是否存在教師變相體罰學(xué)生的調(diào)查 ?關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的調(diào)查 小學(xué)生是祖國未來的希望，搞好小學(xué)教育是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。也是 祖國的未來能否取得長足發(fā)展的關(guān)鍵。近年來，由于學(xué)校、社會、家庭等多方面的原因，給小學(xué)生的健康成長造成了一定的傷害，因此小學(xué)生的身心健康應(yīng)該引起全社會更高的關(guān)注，從多方面給孩子營造一個健康的成長環(huán)境。 五、小結(jié) 一個多月的實習(xí)很快結(jié)束了，這次實習(xí)是對我人生的一次有益的嘗試和磨練。在這一個月里，我學(xué)到了很多教學(xué)和管理上的經(jīng)驗。同時也深刻的認識到了自身的一些不足，在以后的學(xué)習(xí)中還需要繼續(xù)努力。 六、致謝 感謝學(xué)?？梢越o我們這樣的實習(xí)機會，感謝指導(dǎo)老師給予我的精心指導(dǎo)，今后我會更加努力、認真，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。篇二： ppt制作實習(xí)報告 作為檢測學(xué)習(xí)中的收獲，實習(xí)是我們離開學(xué)校走上社會必不可少的一步，欣喜的是我們在 2021年 7月份初步完成校內(nèi)實習(xí)任務(wù)。 在這次實習(xí)中我們的實習(xí)任務(wù)是做一個主題自擬的 ppt，基本的要求我們需要一一落實并實現(xiàn)出來，大致內(nèi)容是： ，圖片，聲音等 10 頁 ,篇幅的設(shè)計要合理適當(dāng)。 實習(xí)中我們在學(xué)校微機房里，基本前面部分都是我們在聽著老師以前講解的要求以及簡單的操作流程，簡單的技術(shù)完成的，后面開始設(shè)置比較困難點的技術(shù)性操作，總之老師為我們深入淺出的取其精華傳授給我們的知識非常重要，很通俗易懂的讓我們接受。我們根據(jù)自己的喜好自由自主的選定主題，同學(xué)們的選擇可謂百花齊放，百家爭鳴他們選的主題讓我眼 界大開，非常豐富非常的有吸引力。從這里我們也可以簡單的揣測出平時他們的愛好，也可以想到一個人的智慧可能有限但是我們要是集中起來將是非常可貴的一筆財富。 當(dāng)我們開始做 ppt 的時候，微機室聯(lián)網(wǎng)也讓我們能隨心所欲的取材，可以說這次實習(xí)能足夠的打開視野讓我們的思維翱翔于天空，毫無羈絆盡情發(fā)揮思維?；旧衔易?ppt 都是在 windowsxp 上實現(xiàn)，所以操作界面很容易熟知，添加模塊，添加音樂，添加圖片以及鏈接很輕易的就能把他找出來。關(guān)于動畫設(shè)置我們可以自選背景也可以利用軟件中的背景來裝扮整個 ppt 流程畫面，特別注 意一點是我們在排練計時時要合理的選擇時間段，以免放映期間不夠流暢，一般主體應(yīng)該很突出的出現(xiàn)在第一版，關(guān)于如何選擇排版，如何添加文本框，還有圖片比較復(fù)雜的繪制統(tǒng)計圖都可以合理的給出。 實習(xí)中我選的主體是一片關(guān)于朋友的理解，可以說講解非常的詳細，重點以及特殊部分都以比較鮮明的例子給出加上圖片，除了基本的要求外我還加上很多的特殊案例，簡而言之畫面是比較的清晰流暢能讓一個完全不懂的門外漢知道其中的真諦。關(guān)于添加音樂，以及超鏈接我們可以根據(jù)要求合理的選擇相信會使用 ppt 的人都會用它，比較有技術(shù)挑戰(zhàn)的大概就是添 加錄像或者是聲音之類得東西了，憑著熟練的技術(shù)是完全可以自己摸索出來的。 關(guān)于實習(xí)的體會有很多，首先我們自己要豐富想象有句話說得好“沒有做不到要善于吸取別人的優(yōu)點努力的趕上要是你覺得在他的優(yōu)點這面做的沒他好你可以選擇怎樣的去用他的優(yōu)點來為你服務(wù)，千萬不能想著孤僻自己，獨善其身或是有“個人自掃門前雪莫管他人瓦上霜”的心理。我們要學(xué)會團隊合作的精神雖然這次實習(xí)中沒有過多的強調(diào)這點不過我們在這方面上不能忽視，什么地方我們都