【正文】 自己在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距。 本人堅(jiān)持強(qiáng)化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝，堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針，認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署。但對(duì)照有個(gè)要求和標(biāo)準(zhǔn)，仍存在一些問(wèn)題：一是“四個(gè)意識(shí)”不夠牢固。對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入全面，掌握不夠透徹，運(yùn)用不夠熟練。比如，對(duì)核心意識(shí)和看齊意識(shí)認(rèn)識(shí)存在偏差，認(rèn)為那是對(duì)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求，自己作為一名普通黨員干部，核心意識(shí)和看齊意識(shí)離自己比較遙遠(yuǎn)，有時(shí)就放松了對(duì)自己的要求。二是“四個(gè)自信”不夠堅(jiān)定。對(duì)相關(guān)理論體系的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)僅停留在抽象性、概念性的層面上，對(duì)其提出背 景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢(shì)沒(méi)有進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)和研究，增強(qiáng)自信的理論基礎(chǔ)薄弱。比如，只知道中國(guó)走社會(huì)主義道路，但不能從本質(zhì)上分清社會(huì)主義道路與資本主義道路的根本區(qū)別，對(duì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性掌握不精準(zhǔn)。三是“兩個(gè)維護(hù)”不夠堅(jiān)決。政治敏銳性不強(qiáng)，對(duì)社會(huì)上流傳的一些有損黨和政府形象的錯(cuò)誤言論缺乏堅(jiān)決抵制的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，踐行“兩個(gè)維護(hù)”有時(shí)存在浮在表面的現(xiàn)象。 (二 )在做到“ XX”方面存在的差距 自己能夠始終銘記 **、時(shí)時(shí)不忘使命，對(duì)總書記對(duì)“ XX”的深刻內(nèi)涵闡釋牢記在心，自己以一名黨 員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)履行好守 **、擔(dān)使命的職責(zé)。但是深刻剖析后，發(fā)現(xiàn)還是存在不足：一是對(duì)黨章的掌握不夠深刻。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩，是黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，也是黨員干部必須遵守的規(guī)矩。在這方面我學(xué)習(xí)教育不夠、著力踐行不夠。這也間接地導(dǎo)致了我對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩理解不夠透徹，存在一定的麻痹思想。二是落實(shí)上級(jí)決策部署的系統(tǒng)性和針對(duì)性不強(qiáng)。有時(shí)因臨時(shí)性工作打亂工作部署，節(jié)奏過(guò)快、要求過(guò)急，主動(dòng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，存在對(duì)上級(jí)的文件照抄照轉(zhuǎn)現(xiàn)象。落實(shí)責(zé)任方法也較為單一，多是開會(huì)、講課、表態(tài)、泛泛提要求，一定程度上促使了對(duì)待上級(jí)文件，上行下效、照搬照抄，以“會(huì)議落實(shí)會(huì)議”的條件滋生，致使有些工作浮在面上，缺乏有針對(duì)性和實(shí)效的落實(shí)措施。 (三 )在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距 一是工作中有時(shí)強(qiáng)調(diào)部門利益和個(gè)人得失，沒(méi)有考慮企業(yè)和群眾利益 。二是 xx 工作中原則性不強(qiáng)，沒(méi)有嚴(yán)格做公正、公平 。三是對(duì)自己要求不嚴(yán)，有吃請(qǐng)和打牌娛樂(lè)現(xiàn)象 。四是工作紀(jì)律性不強(qiáng)，有工作時(shí)間搞體育鍛煉現(xiàn)象。 (四 )在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距 主要問(wèn)題是，群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù) 的宗旨不夠?；鶎诱{(diào)研主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心基層群眾和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。 (五 )在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距 主要問(wèn)題是，缺乏勇于擔(dān)責(zé)和釘釘子精神。做到勇于擔(dān)責(zé)，才會(huì)有“職業(yè)責(zé)任精神”和“責(zé)任角色意識(shí)”，才能盡心盡職努力工作，實(shí)現(xiàn)崗位責(zé)任的目標(biāo)?？倳浱岢霭l(fā)揚(yáng)釘釘子精神，告訴我們只有具備釘釘子精神，才能專心致注、鍥而 不舍地去做工作，直至完成任務(wù)，取得成績(jī)。我缺乏勇于擔(dān)責(zé)和釘釘子精神，妨礙了各項(xiàng)工作的開展，對(duì)黨和人民的事業(yè)產(chǎn)生不利影響。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源 一是不注重理論學(xué)習(xí)，政治素養(yǎng)不高。對(duì)總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)和 XX 工作總目標(biāo)的學(xué)習(xí)還不夠深入，思考理解還不夠深刻，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí)的愿望不強(qiáng)烈，把學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)、對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)就不夠統(tǒng)一。作為一名黨員干部，由于主動(dòng)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神、 XX 黨委維護(hù)穩(wěn)定“組合拳” 的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)不到位，對(duì)“三股勢(shì)力”、“兩面人”危害的警惕性有所放松。致使思想政治素質(zhì)難以提升，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和鑒別力，主要原因還是客觀上強(qiáng)調(diào)工作壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論、黨的紀(jì)律的意識(shí)。 二是不注重黨性鍛煉，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。對(duì)《黨章》《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章學(xué)習(xí)不透，自我教育、自我改造、自我完善的自覺(jué)性不強(qiáng)，由于不重視黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)，放松了主觀世界改造，致使黨性不純或不強(qiáng)問(wèn)題存在。對(duì)克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)沒(méi)有完全激發(fā)。工 作上有時(shí)拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力。 三是不注重從嚴(yán)治黨，教育、監(jiān)管、懲處不到位。在推進(jìn)兵團(tuán)深化改革和落實(shí)反恐維穩(wěn)組合拳工作中依賴于黨工委安排部署和決策，自己不主動(dòng)思考和執(zhí)行，對(duì)改革聽之任之，沒(méi)有好辦法、沒(méi)有好建議。在落實(shí)維穩(wěn)組合拳工作執(zhí)行力度不強(qiáng)、監(jiān)督不夠。 四是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不充足。對(duì)照職責(zé)要求，自己在推進(jìn)重點(diǎn)工作開展等方面，缺少危機(jī)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。面對(duì)困難強(qiáng)調(diào)客觀因素多，存在畏難情緒，缺乏開拓進(jìn)取精神 。尤其是對(duì)新領(lǐng)域的工作，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)推進(jìn)少，對(duì)干部要求不嚴(yán)格，存在過(guò)得 去的思想。對(duì)自己分管的工作過(guò)問(wèn)、了解多，不是自己分管的工作就關(guān)心少、提建議少，歸根到底是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和責(zé)任意識(shí)還不強(qiáng)，缺少全局一盤棋的思想。 三、整改措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉和理論聯(lián)系實(shí)際的能力 要高度重視黨性修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)。更系統(tǒng)掌握以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì) XX 工作的定位要求，深刻認(rèn)識(shí) XX 工作“組合拳”的系統(tǒng)安排、科學(xué)組織和具體要求，細(xì)致地把握政策的精神實(shí)質(zhì)，將宏觀政策轉(zhuǎn)換成可行性舉措，更好地聚焦高新區(qū)建設(shè)的中心工作，落實(shí)各項(xiàng)工作要求。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí) ，注重民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)政治敏銳性，自覺(jué)與“兩面人”作斗爭(zhēng)，不斷提高政策理論水平和行政管理能力。加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下工作面臨的新情況、新問(wèn)題的研究，努力學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代科技、法律、社會(huì)管理等專業(yè)知識(shí)，提高駕馭復(fù)雜局面、解決突出問(wèn)題的能力。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。進(jìn)一步強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，堅(jiān)持廉潔從政，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨。 振奮精神，進(jìn)一步改善工作狀態(tài)。 我將緊緊圍繞高新區(qū)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，敢于迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，不氣餒、有韌勁，摒棄“小我”的私心雜念，強(qiáng)化大局觀念、多算政治帳。經(jīng)常開展有針對(duì)性深入調(diào)研，著重查找發(fā)展思路、發(fā)展舉措、關(guān)系民生等方面影響和制約高新區(qū)發(fā)展的突出問(wèn)題，在抓落實(shí)、抓成效上下功夫。 深入基層，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。 要堅(jiān)持以人為本的管理理念，經(jīng)常性地與部門負(fù)責(zé)人和一線員工交流，了解一線黨員干部思想動(dòng)態(tài)，幫助解決實(shí)際難題。在強(qiáng)化管理的同時(shí)注重加強(qiáng)思想教育，提高并保持團(tuán)隊(duì)士氣，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽取基層工作人員的意見(jiàn)， 積極采納合理化建議，發(fā)揮每個(gè)工作人員的聰明才智，群策群力進(jìn)行管理創(chuàng)新，為促進(jìn)高新區(qū)各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展盡心盡力。 精細(xì)管理，力爭(zhēng)創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。 加強(qiáng)對(duì)干部職工隊(duì)伍實(shí)行精細(xì)管理，進(jìn)一步激發(fā)所屬部門負(fù)責(zé)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。特別強(qiáng)調(diào)落實(shí)各級(jí)人員的崗位責(zé)任，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，確保工作目標(biāo)落實(shí)到位。 以上對(duì)照檢查分析了自己存在的主要問(wèn)題，需要在今后的實(shí)際工作中進(jìn)一步改進(jìn)，請(qǐng)大家批評(píng)監(jiān)督。 第二篇： 2 篇 2021 年主題教育專題民主（組織）生活會(huì)個(gè)人對(duì) 照檢查檢視剖析發(fā)言材料 2021年主題教育專題組織生活會(huì)檢視剖析發(fā)言材料 1 按照市委和局黨組關(guān)于開好這次民主生活會(huì)的要求，我認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，在對(duì)主體教育期間檢視的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上，廣泛征求和誠(chéng)懇聽取各方意見(jiàn)，深入開展談心談話，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，進(jìn)一步全面檢視查擺問(wèn)題，深刻剖析原因，制定了整改措施，現(xiàn)有關(guān)情況報(bào)告如下： 一、主要學(xué)習(xí)收獲 一是加強(qiáng)了理論武裝，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和重要講話的學(xué)習(xí)更加深入，用新理論解決新問(wèn)題的 能力得到提升，抓學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)逐漸成為常態(tài)，進(jìn)一步樹牢了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，做到了“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。 二是強(qiáng)化了黨性修養(yǎng)，更加堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，把準(zhǔn)了政治方向，站穩(wěn)了政治立場(chǎng)，強(qiáng)化了政治素質(zhì)，保持了政治定力，形成了自我改造、自我革命的自覺(jué)，時(shí)刻帶頭嚴(yán)格遵照黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不忘 **，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，思想政治受到了一次徹底洗禮。 三是堅(jiān)定了使命責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)了 為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)，積極發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用，牢固樹立了實(shí)干精神和抓落實(shí)的鮮明導(dǎo)向，堅(jiān)決整治“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義，進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新，立足崗位、履職盡責(zé)，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，基本做到了干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。 四是樹牢了為民宗旨，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和以人民為中心的發(fā)展思想更加牢固，能夠從筑牢黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、增進(jìn)人民群眾幸福感獲得感安全感的角度提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，在事關(guān)群眾利益的問(wèn)題上和工作中，能夠換位思考，做到以人為本，努力為群眾做 好事、辦實(shí)事、解難題，提升了服務(wù)群眾的能力和水平。 二、存在問(wèn)題 理論學(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)、以業(yè)務(wù)代替理論的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往把學(xué)習(xí)往后推，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)作為單位班子成員，具體業(yè)務(wù)工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)本單位實(shí)際工 作的指導(dǎo)作用，不能有效地緊密結(jié)合起來(lái)。 工作作風(fēng)方面。一是對(duì)待黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定，常常首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，時(shí)常局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退，半途而廢。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究還不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，前瞻性不強(qiáng)，深入基層調(diào)查研究面廣量大的工作還做得不夠，對(duì)這些業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和 督促還不夠深入，有待深化和發(fā)展。 宗旨意識(shí)方面?；鶎诱{(diào)研主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心基層群眾和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。 黨性修養(yǎng)方面。對(duì)“四風(fēng)”方面一些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，從反感到慢慢順眼、從被動(dòng)接受到慢慢適應(yīng)，反映了自己政治敏銳性不強(qiáng)、是非界限不清、私心雜念作怪，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了自身要求，說(shuō)明自身黨性修養(yǎng)與黨的先進(jìn)性、純潔性要求還有差距，原則性 戰(zhàn)斗性有待增強(qiáng)。黨是先鋒隊(duì)，是人民利益的忠實(shí)代表，是我們事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。由于對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，看文件、讀報(bào)紙走馬觀花，靜下心來(lái)研讀不夠。閱讀“習(xí)近平系列重要講話”等原著少，瀏覽多記住少，學(xué)的多用得少，學(xué)習(xí)中結(jié)合“三觀”對(duì)照改造不徹底。沒(méi)有較好地通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng)。 廉潔自律方面。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，缺乏與黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)斗爭(zhēng)到底的勇氣和決心。在堅(jiān)持學(xué)習(xí) 黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。 三、存在問(wèn)題的原因 存在以上問(wèn)題的原因，從思想根源上來(lái)查找，主要有以下三個(gè)方面： 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不具備用習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能 力。 改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏“釘子”精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群 眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。 艱苦奮斗精神消減，享樂(lè)苗頭