【正文】 園 ! 我的講話完畢，謝謝大家 ! 《書香校園國旗下講話稿小學 4 潤澤心靈， 最是書香能致遠 什么樣的人生才是充實的呢 ?有人說，是香茶伴經(jīng)典。的確，讀書妙處無窮，潤澤心靈，最是書香能致遠。心靈只有經(jīng)過書香的潤澤，生命才會更豐富厚重，魅力無窮。 讀書，能豐富知識，愉悅身心 。能開闊眼界，陶冶性情 。能提升品位，升華精神。讀書，能曉天地之大，知人生之艱 。能有自知之明，預料之先。讀書，能不為己而悲，不為物而喜，淡定從容 。能絕權欲，棄浮華 。讀書，能濾浮去躁，撇撥世事紛擾，能瀟灑達觀于喧囂塵世之上，而自重、自尊、自強，而不卑、不畏、不諛，而心靜如水、人淡如菊。當讀書成為生活的狀態(tài)， 成為精神的必需時，人就能夠“抽身而出，透過艱辛，仰望神明”。人路多不平，書香常相引，正是這種滋養(yǎng)，讓人生充盈，就是這種滋養(yǎng)，讓世人覺醒。 就讀書來說，我不敢稱自己是真正的讀書人，因為我底氣還不夠，但我真的知道，書真的是太好了，它是最高檔的“身心保健品” !可以說一個人的精神發(fā)展史就是閱讀史，有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝，朋友易去，書卻始終相伴，讓我們的心永葆青春。 書，是睿智的源泉，帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂，樂在大開眼界，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書中有出乎想 象之外的奇特風景，超越現(xiàn)實世界的心靈震撼，讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂，樂在悅心，好書是心靈的鈣片，隨意翻閱，便可撥開彷徨的迷霧，抒發(fā)纏繞的情緒，陶冶性情，修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂，樂在交流感悟，每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞，與高尚精神的交流，從中汲取了搏擊命運，抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂，樂在思考，書中有讀不盡的前人之事，用不完的后世啟發(fā)，以史為鑒，學會珍惜。一本本書籍，一次次感悟，不斷超越，不斷成長，不斷成熟。 “鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫，是文化的走 廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利，有的是鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考。然而，我卻想問：在這寶庫中、走廊上、樂府里，當沐著晨光，大家是否思考過自己今天該干些什么 ?踏著夕陽，是否詢問過自己今天有多少收獲 ?狄更斯說“我所收獲的，是我種下的”。是的，你今天收獲的果，必是你過去的種下因。每個人都有機會成為有才能的人，就看你如何去把握這個機會。大家都知道，站在巨人的肩上可以看得更遠，以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優(yōu)越條件，努力豐 滿自己的羽翼呢 ?答案是：以書為友，以書為鑒 !“讀書不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，讓書香常伴，才能不斷持續(xù)前行。 依稀記得，幾年前大家邁進象牙塔，被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號，激動之余不少同學躊躇滿志，暗下決心，準備繼高考之后再展宏圖，這種心態(tài)讓人欣慰。當然也有不少學生認為自己苦拼了10 多年就是為了考大學，如今目標實現(xiàn)了，該歇歇腳了，該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對于這部分同學，我想說“活到老，學到老”。人生是一個不斷學習的過程，大學只是漫漫人生旅途中必經(jīng)的小小一段，不是學習的終點， 而是開啟人生征程的另一個起點 !作為新時代“天之驕子”的大學生，我們必須明白“人當固本，本固而道深”，縱然順境也要“固本培元”，具備居安思危的憂患意識，積極進取的參與意識，重視學習、善于學習、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀，集腋成裘，聚沙成塔，化知識為能力，適應瞬息萬變的社會發(fā)展需求，讓自己的人生放射出金色的光芒 ! 有人說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生 。一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭 。一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校 。一個不重視閱讀的民族， 是一個沒有希望的民族”。那么，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園，一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校，她的美不應該僅僅是廣袤、整潔、氣派，更應該洋溢著濃濃的書香氣息?！皶阈@”不應只是一個口號，而應讓其成為師生的生活狀態(tài)，成為精神的必需品，成為浸漫整個華農的沁人芬芳。有了書香薰染，我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈 。有了書香飄溢，我們的學校才能美得更加明媚深刻，更加端莊大氣。 孔子說：“ 與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香，與之同化矣 。與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們，同學們，讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園，與經(jīng)典為友，與圣賢為伍，與博覽同行，享受閱讀的快樂，讓我們在“書香”的伴隨浸潤下，以淡然的心態(tài)面世，以從容的方式行走，讓生命不斷綻放“天道酬勤，寧靜致遠”的美麗風景。 《書香校園國旗下講話稿小學 5 同學們，十月份，我校迎來了讀書月，全校上下掀起“多讀書，讀好書”的熱潮，它會象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。 同學們，如果我問你“書是什么味道 ?”你會怎樣回答呢 ?你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦做舟?？墒澜缬幸粋€民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民 族也被全世界公認為智商最高的民族。 作為語文教師，我們大力倡導同學們：多讀書，讀好書，好讀書。每當我看著一些同學提起讀書，愁眉苦臉的樣子，我不由得思考：人為什么要讀書 ?如果沒有書，世界將會怎樣 ?回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎 ?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺 ?又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度 來說，都應該提倡讀書。 然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹 。一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨 。一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生 !同學們，讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文， 讀古典詩詞、現(xiàn)代小說??當你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象 。你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷??此刻的你，是何等的快樂啊 !你會驚嘆：讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。 記得，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全時間的營養(yǎng)品?！鄙鐣拿饕驗橹R而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步 。如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知 。如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展 ! 今天的我們 —— 生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努 力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠 。以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行 ! 《書香校園國旗下講話稿小學 第二篇：書香校園國旗下講話稿 尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們： 早上好 !今天我在國旗下講話的主