陳涉世家反思小結(jié)5篇-文庫吧
2025-03-28 03:05 本頁面
【正文】 地圖冊》，當(dāng)作語文教學(xué)參考書。 第二篇：《陳涉世家》教學(xué)反思 相對于學(xué)生以前學(xué)過的文言文來說，《陳涉世家》文章實在是太長了，《陳涉世家》教學(xué)反思。 教學(xué)該課之前，感覺比較“恐怖”，本身學(xué)生對文言文的學(xué)習(xí)就有一種畏懼心理，這樣的一篇文言文又何從入手呢？ 于是，花了一個早讀的時間讓學(xué)生先給文章中的生字詞注音，然后讀順課文，因為學(xué)生回家后根本不會主動去讀一篇文章的。接下來的第一課時，在整體感知的時候，學(xué)生多多少少能談出點自己的理解，這為進一步學(xué)習(xí)奠定了初步基礎(chǔ)。在過程中結(jié)合學(xué)生體 驗，引起了學(xué)生相當(dāng)?shù)呐d趣，很多學(xué)生都急于更深地了解與文章所述事件的有關(guān)歷史。當(dāng)此之時，我想，如果歷史教材的編排能與語文相配合，那學(xué)習(xí)的效果將會好得多，兩門課程的學(xué)習(xí)將是相互促進的。其實再難的文言文，只要認真讀了，肯定多少會有一點理解；而學(xué)生現(xiàn)在非常欠缺的就是自主習(xí)精神，學(xué)習(xí)方面非常被動，教學(xué)反思《《陳涉世家》教學(xué)反思》。而如何才能提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？這是否需要自小學(xué)以來各門課程老師的共同努力？ 對于學(xué)生讀《史記》的調(diào)查結(jié)果也比較令我滿意，有很多學(xué)生都能認真的去讀這本書，對于本課所涉及到的歷史故事 同學(xué)們了解的還真不少，這樣，同學(xué)們在處理完生僻字以后就可以大概疏通文章的大意了，在第一課時里面，我覺得比自己的預(yù)期要好很多，這也說明學(xué)校要求同學(xué)們多讀書是有很大的好處，同時也說明了要充分相信學(xué)生，他們的知識儲備量真的也挺多。 第三篇：《陳涉世家》教學(xué)反思 四課時的時間，《陳涉世家》教完了。下課后還有幾個學(xué)生跟到辦公室和我討論陳涉的局限性，我在和學(xué)生交流的過程中卻覺得無法深入進去。 問題是由課后題的一段選文引發(fā)的： 陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與庸耕者聞之，之陳，扣宮門曰：“吾欲見涉?！睂m門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“夥頤！涉之為王沈沈者！”楚人謂多為夥，故天下傳之，夥涉為王，由陳涉始?？统鋈胗姘l(fā)舒，言陳王故情?；蛘f陳王曰：“客愚無知，顓妄言，輕威?！标愅鯏刂?。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。 學(xué)生簡單疏通文意后，我提出了這樣的一個問題：“由是無親陳王者的原因是什么？”學(xué)生紛紛回答是由于陳勝殺了他的故人，他的“ 茍富貴，勿相忘”成了謊言。 看著學(xué)生討論的差不多了，我又提出一個問題：“如果陳王沒有聽臣子的勸說，對故人如故會怎么樣?！睂W(xué)生沉默了一會然后開始紛紛說，有人說“朝廷會變得越來越?jīng)]有規(guī)矩”，有人說“那離開的就是有功的人，沒有任何功勞只是陳王地舊友，就受到如此優(yōu)待，有功之人自會不滿?！庇腥苏f“那無親陳王地就是賢能有能力的人。”最后得出結(jié)論：即使不殺故人，陳勝的政權(quán)也不會長久的。他的農(nóng)民的身份和富貴的思想和缺少治理國家的能力等等都決定了他的局限性。 說到這，課堂接近尾聲，可是我還有種囫圇吞棗的感覺， 幾個學(xué)生也在下課后跑了過來，問朱元璋和毛澤東為什么會成功。我一時語塞，我感覺這是我根本沒有涉及到得內(nèi)容，也是思想里沒有儲備的。 學(xué)生走后，我從網(wǎng)上搜了《史記陳涉世家》的原文，才知道原來文章還有很多文字，讀原文、找譯文，思考這前因后果，尋找別人的鑒賞文章，我大體有了自己的判斷。 在教材沒有選錄的部分中記敘了起義軍內(nèi)部的不和及自相殘殺，陳涉稱王后的貪圖享受、信用奸邪、脫離群眾的諸多事件，表明了農(nóng)民階級的局限性。 然而陳涉甕牖繩樞之子，甿隸之人，而遷徙之徒也。材能不及中人，非有仲尼、墨翟之 賢，陶朱、猗頓之富也。躡足行伍之間，俯仰仟佰之中，率罷散之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦。斬木為兵，揭竿為旗，天 下云會響應(yīng)，贏糧而景從，山東豪俊遂并起而亡秦族矣。“且天下非小弱也；雍州之地，肴函之固自若也。陳涉之位，非尊於齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鉏耰棘矜，非銛於句戟長鎩也；適戍之眾，非儔於九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及鄉(xiāng)時之士也。 原文中的這一段在我看來就折射出陳勝之所以能成功在于當(dāng)時的歷史環(huán)境：天下苦秦久矣，可是一旦成立政權(quán)他的治理才能、軍事才能、用人策略等都表現(xiàn) 出了局限性。 評論重要提示：警惕虛假中獎信息 |[發(fā)評論 ]remember 章魚f2021090607:02:25[舉報 ]世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。我珍惜雨后清新的天空，珍惜人與人之間的真情，珍惜蒼天給予我厚愛，珍惜五彩繽紛的世界，更珍惜網(wǎng)絡(luò)遇見的你。無論在何方，我的祝福永
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