【正文】 樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。 砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木 ，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。 大家都知道中原兩灣城吧 !以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了?，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動 ,這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。 我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色 ! 植樹節(jié)活動個人總結(jié) 3 我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力 —— 到我家的后山上種了一棵小樹。 那是去年的三月，一個陽光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點點土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢 ?”媽媽笑著說：“我來教你?！眿寢屇眠^ 我手中的鏟子說：“要仔細看噢 !”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我：“學會了嗎 ?”“學會了?！蔽夷闷痃P子學著媽媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。媽媽說：“可以栽樹了?！蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行?，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。 以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長， 現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。 植樹節(jié)活動個人總結(jié) 4 早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀 !怎么能浪費呢 ?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀 ! 山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑 。有的去好遠的地方運小樹 。有的飛快地從小河邊打來水 。還有的 用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀 !你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。瞧 !那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的。”植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說 ：“小朋友，你們真行 !”我們看了這一切，心里很高興。 植樹節(jié)活動個人總結(jié) 5 3 月 12 日植樹節(jié)，我校六年級全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。 一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們 .大家手拿著各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。 老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗，然后告訴大家種植地點。只見同學們還未等老師說開始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山 坡，準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒 。有的小組為使小樹能茁壯成長，競與別組為地盤爭得面紅耳赤 。還有的為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背?? 我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕 碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。 大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會長成一棵參天大樹?！薄ⅰ拔乙總€星期都來看它?！??我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長大時的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。 這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我 快樂 ! 第三篇：幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 2020[大全 ] 植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量 !下面給大家分享精選幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) ! 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 1 陽春三月，草長鶯飛，春天帶著綠意向我們走來，又逢一年植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感， __幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水，與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。 3 月 12 日下午三點鐘，大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向 __公園出發(fā)了。一路上，各班高舉“愛護樹木，從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園，人人共創(chuàng)”等標語紅旗，孩子們背著小書包拿著小桶，邁著鏗鏘的步伐，手牽手互相談論著，歡樂 的氛圍影響到周圍的路人，愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里，暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。看，孩子們手拿小桶耐心排隊接水，小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑，爭先恐后的勞動場面好不熱鬧，在園領導的有序組織安排下，一棵棵小樹飽嘗生命之水，搖動身姿煥發(fā)勃勃生機。隨后，孩子們將“小草青青，足下留情”“多一份綠色，多一份溫馨”“人人愛綠，綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標志懸掛到樹枝上，發(fā)動更多的人參與進來，一起營造天藍地綠水清的美好家園。 此次植樹節(jié)活動前，老師們制定了詳 細的活動方案，并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線，確保了活動的順利進行?；顒雍?，孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現(xiàn)活動的感受。 此次植樹節(jié)活動的深入開展，讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好，激發(fā)了愛綠護樹的情感，增強了勞動和責任意識，在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子，為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 2 三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿希望的季節(jié)。在這春暖花開的日子里，我們 _幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們 積極參與植樹節(jié)活動，親身體驗勞動的樂趣，激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把“添一份綠色，多一份美好”作為植樹節(jié)活動的主題。 3 月 12日這一天，首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動的積極性。其次，在下午 2： 30，由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。 此次植樹節(jié)活動的有效開展具有“忙”、“樂”、“多”三個特點： 一、忙 針對 _幼兒園場地有限的現(xiàn)狀，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動，把這一實踐活動作為開學 傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點工作之一。 保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動。 各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動方案，及時召開家長會，有效利用家長資源，為更好搞好本次活動做好充足的準備。 家長朋友們更忙，個個積極爭先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜?? .各種種植所需真是應有盡有。 園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節(jié)活動忙得是不亦樂乎 ! 二、樂 植樹節(jié)活動應該說是“孩子們最快樂的植樹節(jié)”。因為快樂就掛在每個參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福 !園領導因本次活動的有效開展露出滿意的笑容 。老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒又械木时憩F(xiàn)而綻放笑容 。孩子們呢 !因在植樹節(jié)活動中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。 三、多 人數(shù)多 雖是開學最為忙碌的第一周，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數(shù)眾多。 方案多 本次活動設計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成 。可謂是方案有總有分，細而多。 形式多。 孩子的年齡不同，參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進行 。中班通過觀看植樹節(jié)活動視頻、合作栽種、成果展示的方式進行 。大一班則通過講故事、多媒體學習了解樹與人類的關系、親手種植花籽等方式進行 。大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進行。 收獲多 孩子們在植樹節(jié)活動中不僅了解到植樹節(jié)相關知識，掌握了種植的技能，而且學會了與同伴協(xié)作，收獲了友誼。更為重要的是在實踐中感受到了勞動給人 帶來的快樂，激發(fā)了愛園愛大自然的情感。 總之，本次植樹節(jié)活動的組織是成功的。我園將借此活動總結(jié)經(jīng)驗，找出過程中存在的一些不足，力爭把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中，多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實踐活動中得到鍛煉，獲得成長，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎。 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 3 一、活動目的： 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我院學生社團聯(lián)合會策劃的“保護環(huán)境，人人有責，公益時尚，公益生活”為口號的植樹護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、行動宗旨： 保護環(huán)境，人人有責，增強大學對環(huán)境保護的認識，讓大學生親身體驗環(huán)境保護意識，公益時尚，公益生活 三、活動時間、地點： 2021 年 3 月 12 日星期六上午 8 點 地點：咸寧市溫泉區(qū)人民廣場 四、活動內(nèi)容： ： 我院學生社團聯(lián)合會，青年自愿者服務總隊及人文旅游系，生物系參加本次活動，以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。 ： 1 將人民廣場草坪劃分為若干大塊，把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養(yǎng)護 。 2 以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水 3 為了放松同學們的心情，植樹完后進行了 4 個節(jié)目的文娛表演 4 參與本次活動的全體師生進行合影留念 . 五、活動感言 3 月 12 日一個萬里無云的日子 ,隨著陣陣涼風吹拂，咸寧職業(yè)技術學院的老師和同學們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場舉辦植樹節(jié) ,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉 ,有條不紊的為構建健康美麗城鎮(zhèn)獻新綠 .看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土 ,為每一棵樹苗澆水 ,讓我想到 :勞動其實是一種享受 ,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠 ,心中無比快樂 .我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn) ,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻 ! 有句諺語說：“一年之際在 于春?！贝禾焓侨f物復蘇的季節(jié)，小草輕輕推開被層 —— 泥土，感受春天的氣息?；▋好妊苛耍瑸榇禾禳c綴了一絲絲春意。 3 月 12 日是一年一季的植樹節(jié)，這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。 3 月 12 日，在這個特殊的日子里，我們也將在這個特殊的日子里為我們