【正文】 （元）星期天媽媽幫我買書一共花了 56 元錢，謝謝我的媽媽。 數(shù)學(xué)論文作文 300 字篇 2 今天數(shù)學(xué)課上，黃老師讓我們做了一道思維題，我一看到題目，就馬上開始埋頭寫了起來，我心想：這次一定要做對，如果做對了，我就有機會去學(xué)校的籀園杯參賽了。我是多么的渴望去參加的，只要我努力?? 我想啊想啊，分割性不行？我試了試，不行。添加輔助線行不行？可我在怎么添加，就是行不通。就當(dāng)我萬念俱灰的時候，心中又燃起了一線希望，可試試，還是不行。 “時間到！”黃老師說了一聲，黃老師請了 徐可笛上來講解，她在那個圖形上畫了一個三角形，后來，聽了她的講解，我終于明白了，原來，中點在于那個畫上去的三角形！我原先的想法全錯了。我在心里對自己說：“怎么這么簡單的都沒想到？”可是后來，我又很快的說服了自己。 從這次做題中，我雖然沒有做出來，但我對自己說：“相信自己，沒錯的！這次做錯了，還有下次，總有一次能行的！” 數(shù)學(xué)論文作文 300 字篇 3 今天，我無意間發(fā)現(xiàn)里一個有趣的測試，這是一個由印第安人發(fā)明的水晶球心理測試。 我打開頁面，看了看規(guī)則，是這樣的：隨便從 10— 99 之間 選一個數(shù)字，把十位數(shù)和個位數(shù)相加，再把原數(shù)減去相加的數(shù)，最后記住得出數(shù)字的圖案，點一下水晶球，就會出現(xiàn)那個你記住的圖案了（水晶球旁邊有 10—— 99 的數(shù)字，數(shù)字旁有一種圖案）。如： 232＋ 3＝ 523—— 5＝ 18。 我看好后，就選了 787＋ 8＝ 1578—— 15＝ 63。我又看了看 63 旁的圖案，便點了點水晶球，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的圖還真的是我記下的圖。我又選了一些數(shù)字，算了算，水晶球都可以準確的出現(xiàn)我記下的圖案。好神奇?。? 我心想：水晶球為什么知道我記下的圖案?。? 于是，我做了一個很笨的小實驗：從 10—— 99 的數(shù)字都算一遍。結(jié)果發(fā)現(xiàn)得出來的數(shù)都是 9 的倍數(shù)： 9。 18。 27。 36。 45。 54。 63。 72。我又看了看這些數(shù)字邊的圖案，都是一樣的。我說：”哦，所以水晶球會知道我記下的圖案??！哈哈哈！“ 我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實無處不在。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，善于思考，數(shù)學(xué)的海洋將任我們翱翔！ 數(shù)學(xué)論文作文 300 字篇 4 我家到觀前街大約 3500 米。周末我們開車出行大約需要 30 分鐘左右，也就是說，平均每分鐘大約開 120 米左右。另外，還要再加上找停車埸的時間，而且還需要付停車費。但有一次奶奶帶我騎 電瓶車去，只用了 20 分鐘。也就是說，平均每分鐘大約騎了 175 米。這么一比較，騎車的速度是開車速度的 1。 5 倍左右。于是，我跟媽媽說：“如果我們騎車出行，不但能節(jié)省時間還可以別讓馬路上太擠，更可以省了停車費和油費?！眿寢屝χ湮視幽X筋。 這次無意間的計算讓我明白了，為什么要提倡綠色出行了！真的省時又省錢。 生活中的數(shù)學(xué)無處不在。只要肯動腦筋，就會發(fā)現(xiàn)很多省時又節(jié)約的方法。我喜歡數(shù)學(xué)，一定要認真學(xué)，要把學(xué)到的知識用到實際生活中去。 數(shù)學(xué)論文作文 300 字篇 5 爸爸跟我說：“中國象棋具有悠久的歷史，好像要將近一千多年了。從戰(zhàn)國時期，已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載。經(jīng)過近百年的實踐，到北宋時期形成了現(xiàn)在的模式”。主要結(jié)構(gòu)是：它有棋盤、棋譜、 32 個棋子等。棋盤上分紅、黑雙方，雙方之間有“楚河”、“漢界”字樣將雙方隔開，雙方各有 16 個棋子。雙方棋子字樣有一些不一樣，包括“士”、“相” |、“兵”和“帥”不一樣。如果紅方的棋子先吃掉黑方的“將”則紅方勝利，黑方落敗；如果黑方的 39。棋子吃掉紅方的“帥”則黑方取得勝利，紅方就失敗。 其實下象棋有許多口訣：“炮二平五”、 “馬二進三”是第一種口訣；“馬二進三”、“炮八平五”是第二種口訣；“炮二平四”、“馬八進七”是第三種口訣等等，以上口訣是實戰(zhàn)中的基本套路。我們象棋老師說：“以上方法用靈活運用，才能立于不敗之地?！? 象棋還有很多“殺法”。如：馬后炮、窩巢馬、掛角馬、大膽穿心殺、燜宮殺、燜殺、八角馬、海底撈月殺、雙車搓殺、鐵門拴殺等等象棋的殺法。 我特別喜歡下象棋，喜歡和爺爺、爸爸在晚飯后下幾盤。我覺得這是一件十分快樂的事情！我想，將來我一定要成為一名“象棋特級大師”！ 數(shù)學(xué)論文作文 300 字篇 6 有一天，我在玩一個游戲，碰上一道挑戰(zhàn)題，只要題目做對了就能得到相應(yīng)的獎勵，題目是這樣的：從 1＋ 2＋ 3＋?? 100＝？我心想這樣要加到什么時候啊。我趕緊請教爸爸，爸爸教了我一個好辦法：例如從 1 加到６，可以組成 1＋ 6＝ 2＋ 5＝ 3＋ 4＝ 7，再將三個 7相加或者是 3 7，得數(shù)就是 21。計算方法是將第一個數(shù) 1 和最后一個數(shù) 6 相加得 7，再和最后一個數(shù)的一半相乘，即和 6247。 2＝ 3 相乘， 3 7＝ 21，這樣就方便多了。我試著算了一下，從 1 加到 10 就是 1＋ 10＝11， 10247。 2＝ 5， 11 5＝ 55；那么從 1 加到 100 就是 1＋ 100＝ 101， 100247。 2＝ 50， 101 50＝ 5050。 哈哈，加法變乘法，算起來又快又準，數(shù)學(xué)真奇妙，數(shù)學(xué)無止境，數(shù)學(xué)真是快樂的天堂！ 數(shù)學(xué)論文作文 300 字篇 7 在一次奧數(shù)課上，老師出了一道題目，“小紅用一只平底鍋煎餅，每次只放兩只餅。煎一只餅需要 2 分鐘。（規(guī)定正反兩面各需要 1 分鐘），小紅煎三只餅最少需要幾分鐘？我想：第一鍋需要 2 分鐘時間。好了，再換一只沒煎過的，還需要 2 分鐘， 2＋ 2＝ 4（分鐘）?？衫蠋熣f：”注意要節(jié)約時間，你前面放了 2 個餅，后面餅只放 1 個餅太浪費電了，再想想?！?說著老師拿出 3 個盒子當(dāng)餅，再拿出 1 本書當(dāng)鍋。老師讓我把 2 個餅放在鍋上， 1 分鐘后，一個翻身，一個拿出，再把第三個放入鍋內(nèi)。再過 1 分鐘一個好了拿出，第二個放入鍋內(nèi)，煎另外一面，第三個翻身。再過 1 分鐘就全部好了。所以 1＋ 1＋ 1＝ 3（分鐘） 我們生活中處處都有數(shù)學(xué)，等著我們發(fā)現(xiàn)。合理安排時間，不要浪費時間。 數(shù)學(xué)論文作文 300 字篇 8 暑假里爸爸媽媽帶我去了蘭州，到了蘭州當(dāng)然要吃蘭州拉面啦！于是，我們點了三碗牛肉拉面，吃了起來。 我是個好奇心十足的孩子，無論什么問題都會打破沙鍋問到底，這次也不例外。我想看看蘭州拉面是怎么做出來的，就向“取餐處”走去。 我看見師傅把一團揉好的面拉長，“咣”的一聲摔在案板上，重復(fù)多次。我好奇地問：“師傅，這是在干嘛呀？為什么要這樣呀？”“這主要是提高面的韌性?！? 然后，師傅把長長的面反復(fù)地折疊、拉長、折疊、拉長，一個面團變魔術(shù)似地變成了一碗熱氣騰騰的牛肉拉面了。 我反復(fù)琢磨，發(fā)現(xiàn)秘密就在于“乘 2”。面團先拽成一根面，經(jīng)對折后就變成了兩根面，再拉長后對折就成了 4 根面，于是有了 1 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1025 2?? 原來數(shù)學(xué)無處不在，只是要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。 數(shù)學(xué)論文作文 300 字篇 9 怎樣才算是聰明的人的呢？嘻嘻，聰明的人是懂得在生活中運用數(shù)學(xué)知識去解決問題的人。古人云：“此話怎講？”那好吧，我就大發(fā)慈悲地告訴你們事情的一五一十吧！ 記得有一天，我們家要熬粥吃，因此，媽媽就讓我去專門賣粉的店鋪買東西。我一走進門口，就看到許許多多的粉，我問老板：“阿姨，你們這里有米粉賣嗎”“有有有，要多少有多少，小朋友，你要多少??？”阿姨說道?！?恩??阿姨，我想要 1 斤?！蔽艺f道?！昂绵希　卑⒁绦χf道?！鞍⒁?，多少錢啊？”“恩?? 2 塊錢” 阿姨說道。啊喲，我沒有零錢，只有 5 塊錢，我把錢給了阿姨后，等待著阿姨找回我錢，可能是顧客多的原因，阿姨就找給了我 4 塊錢，我心想 5—— 2＝ 3 呀！我馬上把錢還給了阿姨。阿姨還夸我是個好孩子呢！ 看吧，數(shù)學(xué)真的很有用吶！ 第三篇：數(shù)學(xué)論文作文 300 字 數(shù)學(xué)論文作文 300 字 10 篇 在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中，大家對論文都再熟悉不過了吧，論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。那么問題來了 ，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？以下是整理的數(shù)學(xué)論文作文 300 字 10 篇，歡迎閱讀與收藏。 數(shù)學(xué)論文作文 300 字篇 1 今天晚上外甥來讓我?guī)兔o導(dǎo)作業(yè)，原來是寫數(shù)學(xué)小論文。下午就在我們學(xué)校群里聽說了這個名詞“數(shù)學(xué)小論文”，就沒當(dāng)回事，我以為是哪位老師要交論文，問問誰有么，同行借借。 晚上一聽嫂子將才知道，原來是讓小學(xué)生參照報紙，自己寫一個數(shù)學(xué)小論文。我就看了數(shù)學(xué)小報，然后上網(wǎng)搜搜關(guān)于數(shù)學(xué)小論文，原來就是讓學(xué)生記錄一件事，體現(xiàn)數(shù)學(xué)在生活中處處存在、與生活息息相關(guān)。 小外甥寫的一篇《媽媽帶我去書店》星期天，媽媽帶我去新華書店，媽媽讓我自己選，我要了一本最喜歡的《賽爾號》，還要了一本《爆笑寵物》。我們在那還看了很多其他的書，最后我們?nèi)ソY(jié)賬了，《賽爾號》 30 元一本，《爆笑寵物 26 元一本， 30＋ 26＝ 56（元）星期天媽媽幫我買書一共花了 56 元錢，謝謝我的媽媽。 數(shù)學(xué)論文作文 300 字篇 2 今天數(shù)學(xué)課上，黃老師讓我們做了一道思維題，我一看到題目，就馬上開始埋頭寫了起來，我心想：這次一定要做對，如果做對了，我就有機會去學(xué)校的籀園杯參賽了。我是多么的渴望去參加 的，只要我努力?? 我想啊想啊，分割性不行？我試了試，不行。添加輔助線行不行？可我在怎么添加，就是行不通。就當(dāng)我萬念俱灰的時候，心中又燃起了一線希望，可試試，還是不行。 “時間到！”黃老師說了一聲，黃老師請了徐可笛上來講解，她在那個圖形上畫了一個三角形，后來，聽了她的講解，我終于明白了，原來，中點在于那個畫上去的三角形！我原先的想法全錯了。我在心里對自己說：“怎么這么簡單的都沒想到？”可是后來，我又很快的說服了自己。 從這次做題中，我雖然沒有做出來，但我對自己說：“相信自己，沒錯的！ 這次做錯了，還有下次，總有一次能行的！” 數(shù)學(xué)論文作文 300 字篇 3 怎樣才算是聰明的人的呢？嘻嘻，聰明的人是懂得在生活中運用數(shù)學(xué)知識去解決問題的人。古人云：“此話怎講？”那好吧，我就大發(fā)慈悲地告訴你們事情的一五一十吧！ 記得有一天，我們家要熬粥吃，因此，媽媽就讓我去專門賣粉的店鋪買東西。我一走進門口，就看到許許多多的粉，我問老板：“阿姨，你們這里有米粉賣嗎”“有有有，要多少有多少，小朋友，你要多少??？”阿姨說道?！岸??阿姨，我想要 1 斤。”我說道。“好嘞！”阿姨笑著說道?！鞍⒁?，多少 錢??？”“恩?? 2 塊錢” 阿姨說道。啊喲，我沒有零錢，只有 5 塊錢，我把錢給了阿姨后，等待著阿姨找回我錢，可能是顧客多的原因