【正文】 不知為何。 當(dāng)有人給我買書時(shí)，我不是特別高興，因?yàn)樗皇俏?想要的；但如若是“撿別人的?！?，我就會一跳三丈高。哎，我真是有點(diǎn)怪。 幾年后，稚氣退了些許，才知道我為何那么喜歡舊書：因?yàn)槟枪晌兜溃欠N油印，那種紙張與那種意味。冬天，一杯熱茶，一本老書，聽窗外風(fēng)吹雪打聲；品書中老舊內(nèi)蘊(yùn)味，看路上匆匆行走人，嘗杯里暖意苦岑道，好不愜意！ 冥冥中，書為益友 迷茫時(shí)，書為良師。 古今多少文人，老書為伴。 今明無數(shù)詩者，老書乃命。 《駱駝祥子》、《吶喊》、《荷塘月色》等都是我的最愛。老舍、魯迅、朱自清等各家的老書更是書柜中的精品。 父親雖已多年不與書籍作伴，母親即使早已遠(yuǎn)離書的懷抱，但我，依然是老書的忠實(shí)朋友、它那陳曲老調(diào)的堅(jiān)實(shí)依靠。我，就如萬萬千千喜歡書籍中那股純樸墨香味的書客一樣，默言，捧書。 書柜中，課桌上，都有你的身影。 床席邊，茶幾下，遍布你的足跡。 我與老書的故事，永不完結(jié)！ 我與書的故事作文 10 我從小就不喜歡看書，因此寫作能力一直都不好，數(shù)全班最差，經(jīng)常挨批評，一提起寫作文就頭疼。 我讀四年級的時(shí)候，語文老師說：“多讀課外書可以提高寫作能力，書的知識是很廣泛的；如果你們多看書，你頭腦的知識也會變得很廣泛。世界著名作家高爾基說‘書是人類進(jìn)步的階梯?！覈鳚h時(shí)期的大學(xué)者劉向也說過：‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’”老師的這番話讓我半信半疑。接著老師向我們推薦了《三國演義》這本書，我被書中“桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、三顧茅廬”等精彩的故事深深的打動了我的心扉，于是我決定非買這本書不可。 星期天，我很早就起床，三步并作兩步地跑到書店，找到了這本書，一看要三十九元五角?？墒俏矣种挥惺畮自?，怎么辦呢？奶奶剛得了一場大病，住院花費(fèi)了好多錢，父母一定不會支持我，我決定攢零花錢買回這本書，不向父母伸手。我又擔(dān)心這本書被別人買走，因?yàn)槲胰タ吹臅r(shí)候這本書只有兩本了。于是我每個(gè)星期都要到書店去看看。不知什么時(shí)候我的行動被爸爸跟蹤了。一天我放學(xué)回家看到我夢寐以求的書放在我的書桌上，我大吃一驚！我連忙跑去問媽媽，知道了事情的前因后果。我默默地想：“爸爸這么支持我的學(xué)習(xí)，我可一定要認(rèn)真地看呀！” 我得到這本書后就如饑似渴讀了起來。仔細(xì)閱讀，書中的故事一環(huán)扣一環(huán)，非常精彩、非常迷人，讓我經(jīng)常看得忘了吃飯，忘了睡覺。從此以后我和書成了好朋友，一有空就找來課外書來讀。隨之我的寫作能力也不斷提高，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上念。使我深深的感悟到“書是人類進(jìn)步的階梯、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。 第二篇：我與書的故事作文 (通用 ) 我與書的故事作文 (通用 10 篇 ) 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。 你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是為大家收集的我與書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我與書的故事作文 1 我，一個(gè)活潑好動的女孩。只有做一件事的時(shí)候我才會靜下心來。那就是看書。 只要家里還有一本未看的書，我就會放下手中的活去看?？赐炅吮檫€不夠，還要看第二遍，第三遍??到最后，就是一個(gè)字一個(gè)字的看。完全沉浸在自己的世界里，好象除了自己什么都沒有一樣。 看著看著，就被里面的人物吸引住了，和他們共享喜怒哀樂。所以我每次看書就會一會淚流滿面，一會哈哈大笑，一會怒氣沖沖，一會垂 頭喪氣。 在看書方面，我和媽媽算是“敵人”，我認(rèn)為看書是一種學(xué)習(xí)，一種享受。媽媽也不反對我看書，只是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，而且書看時(shí)間長了會傷害眼睛?? 每次寫完作業(yè)我就迫不及待地抓起一本書，津津有味地看起來?？蓩寢尵筒桓吲d了，她一把合上書，對我說：“對外面休息五分鐘去！”五分鐘，太長了吧！我不情愿地走出來，又找借口說：“我的燈忘關(guān)了！”一下子溜進(jìn)書房，繼續(xù)看書。媽媽見我老不出來，就忍不住過來喊我，開玩笑說：“關(guān)燈要那么長時(shí)間??？”可她一看到聚精會神的樣子，就不忍心打擾我了。我以前以為舊書看了不值得 ，所以每次父母出門，我都會叮囑：“別忘了給我買本書??！”可他們回來不是說忘了，就是說沒時(shí)間。我就會趁機(jī)讓媽媽帶我去書店，媽媽不敢不答應(yīng)?？磿昕磿膊婚L，媽媽一買完東西，就會帶我回家。我看得正入迷，死死哀求媽媽讓我看完這一頁，等把這頁看完，我還會“得寸進(jìn)尺”，繼續(xù)往后看。媽媽總是笑我：“一頁有那么多?。空媸巧駮??！被蛘f：“你看書的速度也真慢！蝸牛都比你快。”看我這個(gè)樣子，她不知是該表揚(yáng)我還是批評我了。 我就是這樣一個(gè)愛看書的女孩，愿書伴我成長！ 我與書的故事作文 2 杜甫曾說過：“讀書 破萬卷，下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書，寫的文章就會讓人覺得栩栩如生。 從我九歲開始，便迷上了《三國演義》。我把書中的內(nèi)容講給家人聽，他們都夸我講得好，我便一直看《三國演義》?？墒沁^來一段時(shí)間，媽媽開始反對我看《三國演義》了，因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí)，我的成績直線下降，所以媽媽總說說不給我買書，可是她總是“刀子嘴，豆腐心。”一到書店，就給我買好多好多書。因此，我戴上了眼鏡，成了“小博士”。 有一天放假，中午，我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》，進(jìn)入廁所看起書來。書中的內(nèi)容快把 我魂勾了起來，仿佛我正是書中的一個(gè)人物，打敗所有的人，三足鼎立。我陶醉在書中，忘記了時(shí)間，忘記了周圍，忘記了一切。不知過了多長時(shí)間，一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒。“誰呀？”“快起來，上學(xué)要遲到了?！蔽荫R上起身出去，只見媽媽在門口看著我。她頓時(shí)明白了什么，沖進(jìn)廁所，看到一本《三國演義》正躺在凳子上，便拿起書出廁所，使勁打了打我的頭，說：“以后再也不給你買書了！”我二話不說，出門打了個(gè)的士 ,趕到培訓(xùn)部 . 來到培訓(xùn)部 ,課已上了很長時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”，坐到了自己的座位上?? “是 作業(yè)多了，還是??”完了，我心里一慌，“作業(yè)沒寫！”沉默了十幾秒，我只好“投案自首”了，等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧，唉，管他呢，誰讓我這么愛書呢！ 這就是我和書的故事。 我與書的故事作文 3 書是人們的精神糧食 ,我愛書 ,書是人類心中的瑰寶。每當(dāng)我翻開一本新書，雙手捧于胸前，靠在窗戶旁，借著金燦燦的夕陽，一團(tuán)又一團(tuán)的激動之火涌向心頭。在書海中，我感到了自己的渺小，體會到文學(xué)的廣袤，繁榮與偉大。 還記得小時(shí)候，家里窮得很。我的父母，一個(gè)大專，一個(gè)中專，實(shí)在沒有能力掙更多的錢供我 閱讀。一次，我剛滿四歲，在幼兒園中班放學(xué)的時(shí)候，我媽媽跑著將我摟在懷里，一個(gè)星期的寄宿，媽媽連忙看看我是否受傷，而我則任由媽媽擺動，自己去看幼兒園教材去了。就是在我逗留后，該走的時(shí)候，我那敏銳的耳朵聽到了一句話：“爸爸，我的小書書呢？”順著聲音，我的目光一眼盯住個(gè)小男孩，他爸爸回答道：“唔，這兒，給你！”我靜悄悄地走到小男孩身后，望著他手里的《六個(gè)小人》，驚呆了，那書，圖文并茂，圖片色彩鮮艷，人物可愛，這不是我夢中所求嗎？我忙告訴媽媽，給我買一本。她總是以這句“讓你姥爺寄點(diǎn)兒舊書來吧！”回絕了我。我耐不住媽 媽的話，失聲痛哭?！拔也灰褷敿呐f書。寄??寄舊書哇！嗚 — 嗚 — 嗚！”從那開始，爸爸拼命掙錢，給我買了許多許多書，我以這些書為鼓舞，奮力拼搏，數(shù)年來不曾一次閱書沒作批注。 這小時(shí)候的種種一些，都已為動力。它們推進(jìn)了我，也在小學(xué)多次作文杯中獲獎，還在作文選中有了自己的一篇，當(dāng)然還有十幾元稿費(fèi)。我真想發(fā)出喊聲：“我愛書！”書是我的一切！ 是的，我愛書，我就像條“書蟲”在貪婪地享受著每一個(gè)字，每當(dāng)我回想起往事，總會感慨一番，父母親的愛伴我成長，隨之而來的也是書，一切成了歷史，在初中的新開始，我更加堅(jiān) 信著，書將伴我走向成功，在成長階梯中更進(jìn)一步，覽遍書海！ 我與書的故事作文 4 我與書發(fā)生過的一些故事，至今從未忘卻。 老媽為了我的成長可是費(fèi)盡心思，給我買了足以讓我看一輩子的書，可是我卻有一個(gè)缺點(diǎn)，就是只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好讀懂的書，我都不看。 也因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我可沒少挨過老媽的訓(xùn)斥。 記得有一次，老媽又給我買回了一大堆書，可里面能讀懂的書，卻是少之又少。為此，老媽給我想了一個(gè)辦法，就是讓我準(zhǔn)備一支筆，將書中不懂的句子畫下來，多讀幾遍這個(gè)辦法看似管用，其實(shí)我都快把整本書的段落或句子畫完了，讀了很多遍，可還是老樣子，我也再沒有用過那種方法。 老媽看在眼里，急在心里，無奈之下，只能把我送到作文班，老師告訴：“我只有閱讀，你才能增長知識，思想停留在一個(gè)低等階段，否則你永遠(yuǎn)也不會成長?！甭犃死蠋煹脑?，我有些愧疚，因?yàn)槲覐臎]有好好閱讀過。 從那之后我再也敢像以前那樣讀書，因?yàn)?書是知識的源泉，經(jīng)常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話，思想就會被禁錮，無法思考。 老媽也曾對我說過：“讀書不能囫圇吞棗，也不能只讀自己看懂的書，應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書來增長知識?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，牢牢地記住了這句話。 是呀，老師說的對，正如朱熹所說：“讀書有三道，所謂心到，眼到，口到?！比绻话阉枷胪Ａ粼谝粋€(gè)敷衍的地方，那么思想就永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。 我與書的故事作文 5 在生活中，我相信每個(gè)人都有朋友。而我的朋友卻與眾不同，她的名字叫書。書是我最好的朋友。 在我很小的時(shí) 候，我就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)候的書就是媽媽每天晚上講給我的每一個(gè)故事。《小紅帽》、《安徒生童話》，是我最熟悉不過的了。牙牙學(xué)語的我雖然聽不懂，但還是聽得津津有味。拿起一本書，雖然看不懂，但為了看圖畫，還是看，時(shí)間長了，我就和書成為了好朋友。 當(dāng)我長大了以后，我認(rèn)為書是可以培養(yǎng)感情的?！队亚槌缴馈愤@篇文章就使我體會到了：友誼是最珍貴的，是比山還高，比海還深的。文中的小女孩帕西得了一種怪病，怕見陽光，不停的掉頭發(fā)，牙齒也開始松動。醫(yī)生說這是一種病因不詳?shù)难翰。瑫簳r(shí)無從對癥下藥。危險(xiǎn)的是，這種血 液病還可能傳染別人。帕西只好離開了學(xué)校，呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西來往。有一次，一個(gè)叫林潔的小姑娘在帕西家房后的窗戶前出現(xiàn)了。不久，她倆卻成了好朋友。每天晚上，帕西都會從窗子翻出去，林潔也會拿著從家里摘來的草莓、紫羅果等帕西。她們每天都會去小溪邊玩耍。時(shí)間長了，林潔也不怕帕西把病傳染給自己。過了一段時(shí)間，帕西死了，林潔抱著她的骨灰走向墓地。 現(xiàn)在，我有許多的書。有故事書、益智書、科普書、作文書、歷史書、閱讀書等。雖然大約有幾十本書，但一走到書店門口，我都要拉著媽媽去書店給我買書。 書， 是知識的源泉，是想象的翅膀。是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的知己，我們?nèi)￠L補(bǔ)短；書是我的伙伴，我們暢快交談。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！ 我與書的故事作文 6 書，是一種脫俗的靈魂；是一種非凡的生命。它帶我們打開知識的大門，吸取里面的精華。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！眲⑾蛞舱f過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！敝R的海洋是浩瀚的，而海洋是由書而匯成的。 我最早看的書是漫畫，開始我看的津津有味，隨著年齡的增長，漫畫已不能使我滿足了。我開始看《十萬個(gè)為什么》，里面的 39。知識讓我驚嘆不已。直到上二年級，我不怎么迷戀那些書了，我看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，《上月球的兔子》，《假如給我三天光明》等等，這些書帶給我許多知識：《上月球的兔子》帶我走進(jìn)幻想的天地；《假如給我三天光明》讓我領(lǐng)悟到了人間真情；《小小作文庫》讓我積累好詞好句，把寫作水平提高，把語言能力提高。 記得有一次，我坐在沙發(fā)上看書，媽媽說：“吃飯了?！蔽抑皇菓?yīng)了一聲，身子并沒有動，媽媽又叫了我好幾聲， 我還是沒動，只說了聲：“知道了?！币?yàn)闀锏膬?nèi)容實(shí)在太吸引我了，我都舍不得放下了。但是，我似乎感覺到有一股火藥味，我就意識到了，我立馬合上書，以最快的速度沖的廚房，這時(shí)火藥味才慢慢消去。吃完飯后，我拿起書，又如饑似渴地看了起來。 書是一位出色的老師，她帶領(lǐng)著我們在知識的天空下自由翱翔。 我與書的故事作文 7 在我過生日時(shí)，爸爸問我：“小黎，想要什么禮物??？”我毫不猶豫地回答：“書！” 我喜歡看書，是有原因的。因?yàn)槲倚r(shí)候，對新鮮事物都很好奇，學(xué)會了認(rèn)字，就開始看書了，讓我長了很 多見識。書不僅和我是朋友，還是能一起悲傷，一起歡笑的親人。 有一次，我做完了作業(yè)，沒什么事兒，就從書架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來。當(dāng)我看到神巴克科斯的仆人被抓時(shí)，害怕極了，趕緊接著往下看，正當(dāng)我如癡如醉地遨游在故事情節(jié)中，不料卻被媽媽彈了一下頭說：“快去睡覺，明天還要上作文班。”并把書收回，放到了書架上，我頓時(shí)沮喪極了，不高興地撅著嘴，走到一邊去了。但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想了個(gè)鬼主意。趁著媽媽出去后，就踮著腳尖，像天鵝湖里的“芭蕾公主”一樣，輕輕的，快速地把書抽出來，放在被窩里。開了臺燈繼續(xù)看。 突然，“咚咚咚”一陣敲門聲傳來，心想，可能又是媽媽，就把書給藏了起來。問道：“誰呀？”“是我，你的小弟弟。”“哦，是小田啊