期末復(fù)習(xí)總動員發(fā)言稿（共5篇）-文庫吧
2025-03-27 16:31 本頁面
【正文】 也預(yù)示著新的一年我們的老師生 活、事業(yè)蒸蒸日上，預(yù)示著富陽中學(xué)來年興旺發(fā)達(dá)。第 2 篇：期末復(fù)習(xí)總動員發(fā)言稿 末日在眾人的調(diào)侃中沒有來臨，期末復(fù)習(xí)還是一如既往地如期而至。因?yàn)闁|北特殊的氣候，寒假放假也比較早，過完元旦就期末考試了?，F(xiàn)在各個學(xué)校都進(jìn)入了期末總復(fù)習(xí)。說說我家的期末復(fù)習(xí)總動員吧。 平日里的按部就班好像趕不上期末復(fù)習(xí)的腳步了。這兩天有點(diǎn)手忙腳亂，每天的早讀倒是繼續(xù)著，每天的作業(yè)量劇增，晚上，看著寫完作業(yè)就哈欠連天的妞實(shí)在是不好意思也不忍心再讓她多做點(diǎn)課外題，可實(shí)在心疼剛剛堅(jiān)持下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃就這樣被打亂。小心翼翼地和妞商量著：能不能在學(xué)校寫點(diǎn)作業(yè)，好讓晚上有時間復(fù)習(xí)自己的弱點(diǎn)。這大小姐白我一眼：“你以為我每天在學(xué)校就是玩啊 ?!老師沒提前留出來怎么辦 ?就這還是我找課代表要出作業(yè)，能寫就寫，老媽你別不知足了，好不 ?”受了批評的我趕緊檢討：“哦，媽媽不了解情況，對不起啊 !”連續(xù)來幾個飛吻才撫慰了小妞那顆沒有受傷的心。嘿嘿。 接來下怎么辦 ?以學(xué)校作業(yè)為主，背誦的，默寫的，都是重點(diǎn)，這些我也當(dāng)然不能放過，妞是那種眼高手低的銀，我是個跟在她屁股后面撿她漏掉金子的媽。 反饋單上，明令寫著：家長提問，孩子背誦，簽字已背會 。各副科復(fù)習(xí)提綱拿到手，照理說她背這些沒問題，可妞是臨時記憶特好的人，背的快忘的也快，說她不會背有點(diǎn)冤枉她，說她記住了又高看她了。俺還不能直接挑明了說，你沒記住，那不得翻天啊 !你有千條計(jì)我有老主意：“瑤瑤，現(xiàn)在我不會按照復(fù)習(xí)提綱上一字不差地問你，還是上面這些問題，我只是換給問法，行不 ?”妞一下子就瞪眼了，傻了嗎 ?嘿嘿，要得就這個效果 !以下舉例說明： 人在屈肘時，哪塊肌肉收縮 ?哪塊肌肉舒張 ?她倒是張口就來：“肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張?！苯觼碓搯柹熘鈺r了，俺不問，俺問，你告訴我，肱二頭肌在哪兒 ?肱三頭 肌在哪兒 ?又傻眼 !哈哈，鄙視她一下。她氣得滿臉通紅：“不按套路出牌 !”教她哪塊是肱二頭肌，哪塊是肱三頭肌后，再問，你自己屈肘伸肘試試，看它們到底是咋工作的 ?哦，妞又是瞪眼驚奇地說：“這下我真記住了，不是死記硬背的?！睂ξ疫@種游擊打法產(chǎn)生一丁點(diǎn)好感。 《史記》作者司馬光是哪個朝代的人 ?(俺沒有打錯字也沒有說錯話 )她有點(diǎn)茫然，嘴里念叨著：“司馬光 ?司馬光 ?司馬光砸缸啊，咋和《史記》連上了 ?是司馬遷 !西漢漢武帝?！辨ぢm應(yīng)了這種打法，錯的也少了。 各民族分布特點(diǎn)具有“大雜居，小聚居”。這個問題俺 是這樣問的：“姥爺家所處的地區(qū)有回族、漢族、藏族等，你宋阿姨婆婆家的村子全是回族，她們那是回族自治村。你說說這有什么特點(diǎn) ?”看起來妞有點(diǎn)丈二和尚了，提示一下：“這個族那個族的，是不是各民族啊 ?哦，反應(yīng)過來了：“各民族的分布特點(diǎn)嗎 !大雜居小聚居原來是這樣啊 !”看來妞上課的聽課狀態(tài)有待考究 !被多次鄙視的妞不那么憤慨了，不好意思地說：“媽媽，被你鄙視了好多次，但我還是挺高興的，掌握知識不說，也學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法?！? 盡管還在期末復(fù)習(xí)的手忙腳亂中，俺心態(tài)還是比較端正滴 !火車不是推的，喜馬拉雅山不是人壘的，瑤 瑤的成績不是一日就可以擺平滴。 冬至按習(xí)俗吃餃子，窗外雪花飄舞，俺不愿意出門，答應(yīng)瑤瑤的韭菜餡餃子泡湯了，冰箱里有西葫蘆，今晚就吃角瓜豬肉餃子了。東北俗語：餃子就酒越吃越有 !有什么 ?有健康，有快樂，有成績??俺是不是貪的有點(diǎn)多了 ? 第二篇：期末復(fù)習(xí)總動員發(fā)言稿 很快一學(xué)期就要結(jié)束，迎接廣大師生的不僅僅是歡樂的假期，還有不得不面對的期末考試。范文大全特意為大家整理了關(guān)于期末考試動員講話范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。 末日在眾人的調(diào)侃中沒有來臨，期末復(fù)習(xí)還是一如既往地如期而至。因?yàn)闁|北特殊的氣候，寒假放假也比較早，過完元旦就期末考試了?，F(xiàn)在各個學(xué)校都進(jìn)入了期末總復(fù)習(xí)。說說我家的期末復(fù)習(xí)總動員吧。 平日里的按部就班好像趕不上期末復(fù)習(xí)的腳步了。這兩天有點(diǎn)手忙腳亂，每天的早讀倒是繼續(xù)著，每天的作業(yè)量劇增，晚上，看著寫完作業(yè)就哈欠連天的妞實(shí)在是不好意思也不忍心再讓她多做點(diǎn)課外題，可實(shí)在心疼剛剛堅(jiān)持下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃就這樣被打亂。小心翼翼地和妞商量著：能不能在學(xué)校寫點(diǎn)作業(yè)，好讓晚上有時間復(fù)習(xí)自己的弱點(diǎn)。這大小姐白我一眼 ：“你以為我每天在學(xué)校就是玩啊 ?!老師沒提前留出來怎么辦 ?就這還是我找課代表要出作業(yè)，能寫就寫，老媽你別不知足了，好不 ?”受了批評的我趕緊檢討：“哦，媽媽不了解情況，對不起啊 !”連續(xù)來幾個飛吻才撫慰了小妞那顆沒有受傷的心。嘿嘿。 接來下怎么辦 ?以學(xué)校作業(yè)為主，背誦的，默寫的，都是重點(diǎn)，這些我也當(dāng)然不能放過，妞是那種眼高手低的銀，我是個跟在她屁股后面撿她漏掉金子的媽。 反饋單上，明令寫著：家長提問，孩子背誦，簽字已背會。各副科復(fù)習(xí)提綱拿到手，照理說她背這些沒問題，可妞是臨時記憶特好的人，背的快 忘的也快，說她不會背有點(diǎn)冤枉她，說她記住了又高看她了。俺還不能直接挑明了說，你沒記住，那不得翻天啊 !你有千條計(jì)我有老主意：“瑤瑤，現(xiàn)在我不會按照復(fù)習(xí)提綱上一字不差地問你，還
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