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初二學生自我評價(含五篇)-文庫吧

2025-03-27 09:28 本頁面


【正文】 習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。 并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定?,F(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的 學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生! 初二學生自我評價 2 “逝者如斯不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的 .腳步匆匆走過,馬上我們就即將迎來初三。回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。 在學習上,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個 學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面 看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。 在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。 初二學生自我評價 3 時光 如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!似乎在別人的眼里,我不認真吧。其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期。 現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。 期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因: 在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。 臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。 復習沒有重點。主要拉分的是英語。 其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。 這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。 經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗! 第三篇 :初二學生開學的自我評價 初二開學自我評價(一) 轉(zhuǎn)眼,初二生活已過去了一個星期,在這個星期中,原本陌生的新同學,在新環(huán)境中漸漸的變得熟悉起來了,我也漸漸適應了這種“忙并快樂著”的生活。以下是我對自己在本周的自我評價。 一、學習: 學習的形式,速度,方法較初中來講都有較大差別,老師上課講課速度快,針對性強,根本不存在可以走神的機會,一整天必須全神貫注,專心致志的學習,不允許也不可能有懶散的時間,規(guī)范化的管理讓我感到生活前所未有的條理化,開始時甚至感到很拘束,只好不斷調(diào)整自己的 狀態(tài)。這一周有點手忙腳亂,所幸功課還沒有留下“尾巴”,但總覺得自己復習的倉促,心里沒底。 我對自己的這種狀態(tài)很不滿意,這樣的感覺讓我無法用心抓細節(jié),精益求精,因此導致在默寫上的“的,地”不分,數(shù)學步驟永遠不能像老師講的那樣完整,英語背誦上的不準確,我希望這些情況在下一周能盡快消除。 二、紀律 總的來說,我還能管住自己,上課認真,不隨便講話,紀律方面能夠遵守一日常規(guī)等的規(guī)定,但在上自習課的時候,有時還是愿意和同桌研究問題。以后一定改正。 三、衛(wèi)生 絕對能做到按時到校做值 日,能夠認真完成我的任務。在個人衛(wèi)生上,因為以前的習慣不好,我的桌面總是很亂,以后一定要改變毛手毛腳的狀況,從容淡定! 四、與同學交往 這一點我覺得我做的還是比較好的。身為班長,如果與同學溝通都有問題那是無法開展任何工作的。在這一周的時間里,我已經(jīng)能夠認識大部分同學,并結(jié)交了一些好朋友,好吧,我承認在有的時候事務比較多,我可能沒有照顧到有些同學也可能表現(xiàn)的沒耐心,在此真的心的表示歉意! 我很愛這個新的班級,我希望我們能團結(jié)起來,成為相親相愛的一家人,攜手打造一個團結(jié)而輝煌的優(yōu)秀班級! 初二開學自我評價(二) 這一學期即將結(jié)束,在這學期中,我有得有失,下面我就來總結(jié)一下這一學期我各方面的表現(xiàn)。 從生活方面看: 我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。 每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨
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