【正文】 往日幾許青春的沖動(dòng)。此刻我逐漸明白 燃燒自己，照亮別人 的真正含義，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn)，一種犧牲，奉 獻(xiàn)我們的青春，犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是職責(zé)和使命。 為人師，需要我們用真心去愛(ài)孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選取做一名教師，我無(wú)怨無(wú)悔。 ZUI 后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕 ! 謝謝大家 篇三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 !今天我演講的題目是《愛(ài)教師的責(zé)任》 教育是一份愛(ài)的事業(yè)，陶行知先生的 愛(ài)滿天下， 影響了一代又一代教育工作者，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛(ài)， 愛(ài)為師之魂 ，對(duì)學(xué)生要 以愛(ài)育愛(ài) 。在教育這片沃野上，只有老師的愛(ài)，能點(diǎn)燃前行的燈盞，照亮孩子的心。作為一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是 傳道、授業(yè)、解惑 ，我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡，所以對(duì)孩子們的愛(ài)， 是我們必備的責(zé)任。 當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨孩子們說(shuō) 老師 ，早上早 時(shí)那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)，每天傍晚隨著一聲 老師，再見(jiàn)。 給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)幼兒教育深深的愛(ài)，我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。 蘇霍姆林斯基曾說(shuō) 一切的教育方法，一切的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之中。 作為教師的我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心里。 來(lái)育新工作的一年里，讓我深深體會(huì)到了教師對(duì)孩子們的愛(ài)，也讓我明白了這份責(zé)任的重大。蒙 古族有一句諺語(yǔ) 愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神 。在這一點(diǎn)上，幼兒教師的職業(yè)決定著我們?cè)谶@方面必須是神。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r(shí)，當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時(shí)，我的心被深深地震撼了，他們?cè)谟?愛(ài) 教育著孩子，在履行著他們偉大的責(zé)任。 愛(ài)，同樣也給我們帶來(lái)著欣慰和幸福，當(dāng)我用愛(ài)的教給孩子們知識(shí)的時(shí)候，我像是看到了春苗在萌發(fā) 。當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們開(kāi)啟每個(gè)大門的時(shí)候，我仿佛聞到了百花的芳香 。當(dāng)我和孩子們歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩 。當(dāng)我新年 收到孩子們自己畫的畫的時(shí)候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿 ......老師們，聽(tīng)到這里，您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎 ? 正如教育家夏丐尊所言： 教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。 教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活是清貧而艱辛的。但是因?yàn)橛袗?ài)，我卻是富有而幸福的 !雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè)，但我無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住你的心靈。愛(ài)是幸福的種子，它會(huì)成為我們?cè)丛床粩嗟?能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 !正如汪國(guó)真的詩(shī)句所言： 我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程 。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影 ! 讓我們?nèi)?ài)吧，使我們周圍充滿愛(ài)的溫馨，讓我們把愛(ài)的陽(yáng)光、愛(ài)的雨露灑向孩子，我們一定能感受到欣慰、感動(dòng)。愛(ài)，教師的職責(zé)。讓我們一起行動(dòng)吧 ! 篇四 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 晚上好 !我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)。高興的是又有這么好的機(jī)會(huì)和同事們一起暢 所欲言 。忐忑的是自己的形象與今天演講的主題—— 《做 ZUI 美的幼兒教師》似乎有一側(cè)段距離。因?yàn)樵缫堰^(guò)而立之年的我，不再像我們的吳青老師那樣年輕，也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻(xiàn)，美的奉獻(xiàn)。 我從小并沒(méi)有當(dāng)幼兒教師的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年。十多年來(lái)我品嘗到了幼教工作 的苦與樂(lè)，體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜。 曾記得剛走近幼教工作時(shí)，面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲： 我要媽媽 ，我曾經(jīng)是那么的 無(wú)助。但是褪祛難為情之后，我當(dāng)上了孩子們的媽媽，成為了孩子們的朋友。 一份耕耘，一份收獲 ，當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí) 。當(dāng)孩子們牽著我的手，拽著我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后時(shí)，我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。 二 00 四年，我有幸來(lái)到金色未來(lái)這片沃土，幾年來(lái)我從配班老師到班主任再至今天的資料員，我在每一個(gè)崗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的愛(ài)是 ZUI 美的奉獻(xiàn)。我愛(ài)這份工作，我也很認(rèn)真的對(duì)待這份工作。所以在許多許多的同事來(lái)了又走了以后，我依然堅(jiān)守在這里。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料 ，便利店里 2 塊錢，五飯店 60 塊錢。這說(shuō)明什么 ?說(shuō)明很多時(shí)候，一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置。 近兩年來(lái)，我擔(dān)任了資料員的工作，雖然離孩子們遠(yuǎn)了，但是我卻很懷念和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆?，所以我很珍惜每天與孩子們?cè)趫@車上那短短的兩三個(gè)小時(shí)，也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘。我不美麗，但我實(shí)在 。我不美麗，但我從事的是美麗的事業(yè)。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)我的寶寶 ZUI 喜歡沈老師 ，當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他 (她 )們旁邊時(shí)，那帶給我的是一份感動(dòng)，一份美麗的感動(dòng)。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂(lè)地奉獻(xiàn)。 謝謝 ! 第二篇：優(yōu)秀教師口才發(fā)言稿 優(yōu)秀教師口才發(fā)言稿 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《優(yōu)秀教師口才發(fā)言稿》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：下面是我搜集的范文 ，供大家閱讀參考。篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：大家好 !在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位 ... 下面是我搜集的范文 ，供大家閱讀參考。 篇一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁： 大家好 ! 在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康 !向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的 鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫忙、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá) ZUI 誠(chéng)摯的感激和 ZUI 衷心的祝福 !作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，情緒倍感激動(dòng)。 沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教