【正文】 quo。道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之，富貴傳家，不過 三代 rdquo。o 家族興衰，德行為要 。大學發(fā)展，也必須堅持自己的精神傳統(tǒng)和核心價值。我們不能為世俗而拋棄學術的獨立與尊嚴 ,也不能為名利而嘩眾取寵、放任自流。大學的精神和文化應當是簡單的、純潔的，不允許有爾虞我詐、奉承迎合，也不應有急功近利、好大喜功，真理才是我們永遠的追求 !大學必須守護真理的純潔，不允許任何不良風氣玷污青年人的靈魂 。大學有責任代表社會良知 ,維護核心價值 ,只有把師生的個人理想與社會主義核心價值完美結合 ,才能真正實現(xiàn)中國大學的使命。 記得在 1998 年我剛剛擔任北大化學學院院長時 ,曾為化學 學院通訊寫了一篇稿子 ,其中最后一句話講到： Idquo。我與我彳門中的一些人一樣 ,可能只是做為北大化學學院過渡時期的過客，但我們應當為我們曾做出的點滴貢獻、任何犧牲而感到自豪，愿北京大學化學學院的明天更加美好 rdquo。o 實用文檔系列文檔編號 :YLSY80047 第 8 頁共 14 頁 今天 ,回到母校”我想重復說一句 ,愿北京大學的明天更加美好！ 謝謝大家！ 新校長上任講話稿篇 5 位領導、各位同仁： 上午好！ 在這 — 花開 _______的日子里 ,非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一 ^署 ,并結合我校的實際情況 ,就我們學校的工作目標，為實現(xiàn)目標采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領導、各位同仁做如下匯報 :一、工作目標。 教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說 Idquo。三年一個小循環(huán) ,五年一個大循環(huán) rdquo。,是對教育教學成績提升的一個真實的寫照，我們深有感觸。 據(jù)此 ,我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求 ,并結合我校的實際，制定了切實可行的工作目標，力爭穩(wěn)扌隱 打，一步一個臺階，保質保量達到我們的工作目標。 我們的目標一是教育教學質量達到全縣一流農村中學標準。眾所周知，過去我們的學校因為管理不善，教師不思進取、沒有干勁，導致教育質量大幅度滑坡，生源大量流失 ,學校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領導下，我們從自身做起，從小事做起”找缺點、查不足”一心一意抓 WS,全心全意促教學。 目前，我們的目標是力爭在三年之內 ,教育教學質量進入全縣農村中學一流行列。 我們的目標二是做好學校硬件、軟件建設。我們知道 ,? 學校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是 硬件建設必須緊跟時代步伐，二是軟件建設高屋建鉅。為此，我們做好了學校硬件建設的申請、落實和善后工作，力爭在三年之內實現(xiàn)學 實用文檔系列文檔編號 :YLSY80047 第 9 頁共 14 頁 生上課、教師辦公、師生住宿、學生用餐、各功能房全部樓房化 ,校園植被花園化。在軟件建設上 ,我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓、看重各功能房利用 ,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學生成才的康莊大道。 二工作獎懲。 Idquo。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，不以規(guī)矩不成方圓 rdquo。,我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。 我們在領導班子內部推行 Idquo。能者上、庸者下、平者讓 rdquo。的用人機制，讓那些思想意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重擔 ,給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化，不思進取的領導班子成員受到督促 ,甚至誡勉。 我們在教職工群體中，努力營造一種 Idquo。比、學、趕、超 rdquo。的氛圍，讓他們人人有壓力，人人有動力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的 Idquo。德、能、 勤、績 rdquo。與 Idquo。評優(yōu)、評模、晉級、晉職 rdquo。掛鉤 ,讓那些出力的老師，經濟上得到好處，政治上得到實惠。 提高教育教學質量 ,始終是我們學校一切工作的立足點和出發(fā)點。為此，我們集思廣益，給課堂要質量，給時間要成績，給考試要分數(shù)，對癥下藥、因材施教 ,不讓一個學生掉隊，確保每 ? 孩子健康成長。每學期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學成績突出的教師，進一步刺激了大家的干勁。 實用文檔系列文檔編號 :YLSY80047 第 10 頁共 14 頁 實踐證明 ,我們這個路子走對了 ,從我擔任中學 校長到現(xiàn)在，無論在領導班子中 ,還是在教師隊伍中 ,出現(xiàn)了人心思進、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此，我們深感欣慰。 實用文檔系列文檔編號 :YLSY80047 第□頁共 14 頁 三、我們取得的成績。 在教育局領導的正確領導下，在社會各界同仁的共同關心下 ,在全體教職工的共同努力下 ,我們連續(xù)三年完成了教育局下達的職高任務，中考、聯(lián)賽各科成績也穩(wěn)中有升，已經從過去的教學成績三流學校邁進到現(xiàn)在的二流學校。我們有能力、有信心、有決心，力爭在三年的時間內，教育教學質量，邁進全縣農村中學一流行列。 我的講 話完了 ,有不當之處，希望各位領導、各位同仁多多批評指正，謝謝大家！ 新校長上任講話稿篇 6 各位領導、各位教師： 大家好！ 首先，我衷心地感謝縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府和教辦對我的信任與培養(yǎng)，感謝 — 小學支部、行政 TH人和廣大教職工的關愛與対寺。 特別感謝校長為 — 小學的發(fā)展所做出的突出貢獻。正是因為徐校長的艱辛努力為 — 小學今后的發(fā)展奠定了堅實的基爵在此，向各位領導、老師們以及我們前任校長觀在依然是馬小領頭羊的 _書記） 表心地感謝！ 今天，我接受 — 小學校長這個職責，此時此刻，我想用 T 說哲的詩來形容我的心情與厚望，那就是 Idquo。智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪 rdquo。我深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。面對 — 小學的歷史、面對領導、師生及社會的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是， _書記那建設和發(fā)展學校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激 情。有了信心與激 情，自然有了自己的一些想法。 實用文檔系列文檔編號 :YLSY80047 第 12 頁共 14 頁 目標和理念。 我任校長一職后 ,我一直在想：自己的目標是什么 ?我們將把一個什么樣的馬坊小學呈現(xiàn)在社會、領導和廣大群眾面前？我們認為必須堅持三個結合 :堅持繼承發(fā)揚 _小學優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結合 。堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展相結合 。堅持常規(guī)工作與教育科育相結合，明確Idquo。民 主管理、科學決策、以情感人、以德月 SArdquo。的管理理念，堅持 Idquo。依法治校、以德治校、科研興校、質量強校 rdquo。的辦學宗旨，使學校形成一支德高業(yè)精、團結奮爭的師資隊伍，全面提高教育教學質量 ，塑造 — 小學在社會各界的良好形象。 二、實施分級分層管理策略。 實施 Idquo。書記、校長 rarr。副校長 rarr。教導處 rarr。年級組rdquo。的分級分層管理策略，明確領導分工細化工作范圍。（具體分工見表）請各位老師及中層干部在教育教學及管理工作中對號入座。 三、加強制度建設 ,嚴格過程管理。 沒有規(guī)矩，不成方圓。學校管理必須實現(xiàn)從 Idquo。人治 rarr。） i 治 rarr。德治 rdquo。的重大轉變，屏棄人治 ,實施法治，追求德治。 我們將逐步建立建全學校 規(guī)章制度，改革和完善學校分配制度，實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。 教職工綜合考核制度。（學校的第一制度） ⑴、綜合表現(xiàn)（師德師風、意見建設、突出貢獻等） ⑵、工作業(yè)績（語數(shù)教學人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員） ⑶、教學常規(guī)（教學人員、管理人員） ⑷、繼續(xù)教育（獲獎、聽課、評課、公開課、學時完成） 實用文檔系列文檔編號 :YLSY80047 第 13 頁共 14 頁 安全工作責任制。 師德師風督導制度。（強調一下團結同志的問題） Idquo。團結就是力量 。眾人拾柴火焰高 。一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團 rdquo。,這都證明團結的力量。我們將把 Idquo。團結 rdquo 作為衡量教師、領導師德師風和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。 坐班制度。 班級量化管理辦法。 教學常規(guī)測查辦法。 校產管理制度、財務管理制度。 各位老師、各位領導 ,根據(jù)上級要求學校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基矗我們支部、行政 TI 人將在縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)教辦和有關部門的關懷下 ,在學校支部的指引下，努力實踐 Idquo。三個代表 rdquo。,為提升馬坊小學的辦學水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有各級領導的關心，有全校師生的大力支持，我們一定能夠精誠團結、努力奮斗，創(chuàng)造 _/」學更加美好的未來！ 謝謝大家 第二篇：新任校長就職講話稿文章 . 實用文檔系列文檔編號 :YLSY80047 第 1 頁共 14 頁 最新新任校長就職講話稿精選文章新校長上任講話稿篇 1 各位領導、各位同仁：大家好！ 在我們學校這個大家庭里 ,團結協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng) ,正因為如此，學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領導核心 ,我作為副校長，要找準自己的位置 ,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長相互配合，做到平等相處、支持不拆臺，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時時事事從大局出發(fā)，攬事不攬權，維護班子團結，工作堅持不越位、不偏位。 二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位，對我來說，不單單是對自己領導能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對自己 綜合素質的檢驗。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅持 Idquo。三多一少 。工作法，多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然，謹防 Idquo。以己昏昏，使人昭昭 。,不斷提高自己各方面的素質，増長自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時，給校長當好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會，工作堅持不錯位、不離位。 三是工作主動做到位、不剛立。對分管的工作 ,瑞艮有信詭各位校領導和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權范圍內的工作 ,不推諉，不扯皮 ,果斷決策 ,敢于實施 ,使 自己的工作對全校工作起到推動作用 ,并立足本職 ,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。 實用文檔系列文檔編號 :YLSY80047 第 2 頁共 14 頁 為了更好適應大職教整合的新形式 ,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地 ,我有自己一點不成熟的想法，我校的成教工作自 99年起就發(fā)展起來了，主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的?？茖W員”我們可以借助山大網絡教育，來拓展其它專業(yè)，爭取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。 尊敬的領導、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工