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班級畢業(yè)演講稿20xx(推薦五篇)-文庫吧

2025-03-16 19:37 本頁面


【正文】 少數(shù)同學(xué)存在一些問題: 學(xué)習(xí)方面: ,課堂上不夠?qū)P?。,作業(yè)馬虎、或拖拉,不及時完成 。,三天打魚兩天曬網(wǎng),學(xué)習(xí)成績不理想。 ,發(fā)展不全面、不均衡 。品行方面 ,覺得自己可能已經(jīng)和中學(xué)簽約了,所以腦子里想著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。 、交往,不愿意與父母及老師溝通交流。 。 。不愛學(xué)校,不愛班級。 從學(xué)校來說,我們會盡一切努力 為畢業(yè)班學(xué)生提供整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。保障全體學(xué)生有充足的學(xué)習(xí)時間和合理的休息時間。 同學(xué)們,學(xué)校的期望寄托在你們身上,老師的心血傾注在你們身上,家長的目光凝聚在你們身上。你們考試成績的好壞,事關(guān)我校的榮辱,事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此,我希望全體同學(xué),學(xué)做人,明目標(biāo),自我加壓,主動學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎戰(zhàn)小學(xué)畢業(yè)考試。 為此我想對大家談?wù)剮c(diǎn)希望和要求: 一、要先學(xué)會做人做一名合格的六年級學(xué)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),在文明禮 儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。成為一名對國家、對社會、對人民有用的人,做到先成人后成才。學(xué)會做人,并做一個好人:能做到知書達(dá)理, 文明禮貌,尊老愛幼,知恩感恩,互相謙讓,自珍自愛,懂得廉恥。 給大家分享一下故事 —— 《釘釘子》從前,有個脾氣很壞的小男孩,常常愛發(fā)脾氣。一天,他父親給了他一大包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣就必須用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一個釘子。第一天,小男孩共在柵欄上釘了 37 顆釘子。過了幾個星期,由于學(xué)會了控制自己的憤怒,小男孩每天在柵欄上釘釘子的數(shù)目逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的壞脾氣比往柵欄上釘釘子要容易得多了 ??最后,小男孩變得不愛發(fā)脾氣了。他把自己的轉(zhuǎn)變告訴了父親,他父親又建議說:“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一個釘子。”經(jīng)過一段時間,小男孩終于把柵欄上的所 有的釘子都拔完了。父親拉著小男孩的手來到柵欄邊,對他說:“兒子,你做得很好。但是,你看一看那些釘子在柵欄上留下的那么多小孔,柵欄再也不是原來的樣子了。當(dāng)你向別人發(fā)過脾氣之后,你的言語就像這些釘孔一樣,會在人們的心靈里留下傷痕,無論你說多少次對不起,那些傷口都會永遠(yuǎn)存在。其實(shí),口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的肉體沒有什么兩樣啊 !”這個故事告訴我們,無論你對別人有多大的恩惠,只要你在別人心里留過傷痕,別人永遠(yuǎn)記得的就是這個烙印,而你對他的恩惠就顯得微不足道了。所以我們在與同學(xué)、家人與朋友相處的時候一定要注意自 己的言行,不要輕易去傷害別人。 二、樹立明確目標(biāo)同學(xué)們,要記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,不是父母的事情,不是老師的事情。不用喊為祖國,為人民的豪言壯語。你只要實(shí)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)就行了。 三、不斷自我加壓六年級不同于其他年級,剩下的時間只有 2 個月,嚴(yán)格的來說只有 40 多天。也聽同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,這種態(tài)度是不行的,我們要調(diào)節(jié)心態(tài),迎難而上。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華,必將影響到未來的 人生價(jià)值取向。故而,教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們,引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識人生是很有必要的。 四、學(xué)習(xí)三“管”齊下 管好自己的口,要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高 。管好自己的手,做到下筆如有神,表達(dá)要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精彩的人生 。管好自己的腦,隨時獨(dú)立的思考問題,有自己的見解,善于舉一反三???、手、腦還要相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平 坦大道。 五、擯棄不良行 為。 個別同學(xué)隨著課程的推進(jìn),可能跟不上課,便在學(xué)習(xí)上失去信心,不求上進(jìn),上課時不遵守紀(jì)律,做小動作、說話、睡覺,做一天和尚撞一天鐘,得過且過。還有個別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。我希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為,盡自己所能去學(xué),力爭做一名合格的畢業(yè)生。 六、學(xué)會競爭自然界的規(guī)則就是優(yōu)勝劣汰。學(xué)習(xí)也一樣 ,誰的成績好 ,誰的表現(xiàn)好 ,誰就受歡迎。初中階段各門科目逐步加深,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重 ,每位同學(xué)都要努力學(xué)習(xí) ,否則就會被別人趕上 ,慢慢落后而被淘汰。所以每位同學(xué)都要有競爭意識 ,奮發(fā)努力 ,比一比 ,誰是最后 的勝利者。 這里我又想和大家分享一個故事一支斷箭有這樣一個故事:春秋戰(zhàn)國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!蹦鞘且粋€極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃 . 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷 箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。比如有的同學(xué)意識到,自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會喪失信心。在這一點(diǎn)上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢,要學(xué)會“笨鳥先飛”。 七、學(xué)會吃 苦學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是“苦”。人們常說學(xué)海無涯苦作舟 。吃得苦中苦,方為人上人等等,都說明學(xué)習(xí)很苦。那么如何學(xué)好各門功課,取得優(yōu)異成績呢 ?我想唯一的辦法就是“勤”。古人云:書山有路勤為徑。一分耕耘一分收獲 。勤能補(bǔ)拙 。勤奮出真知 。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感等等,都證明了這一點(diǎn)。所以說學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有勤奮刻苦,才能取得好成績。 同學(xué)們,今天的最后,老師送給大家兩句話:“你行 !”“你應(yīng) 該為大洞小學(xué)添光彩 !”希望它在每個同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行 !”“我一定為大洞小學(xué)添光彩 !”小學(xué) 學(xué)習(xí)生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的“ !”。 在這里,我也向全體畢業(yè)班教師提出希望:同舟共濟(jì)邁大步 ,眾志成城譜新篇。俗話說“一枝獨(dú)秀不是春,百花競放春滿園”。我們要形成全校一盤棋,組織一條龍。我們要精心協(xié)調(diào),密切配合,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到即將到來的小升初考試的戰(zhàn)斗中。 老師們,同學(xué)們,藍(lán)圖已經(jīng)繪就,讓我們用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。我們有理由相信,大洞小學(xué)將以不懈追求的品格,無怨無悔的赤誠,去承 載昨天的歷史,創(chuàng)造未來的輝煌。讓我們一起凝神聚力 ,真抓實(shí)干 !讓我們共同創(chuàng)造一小的輝煌 !最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !身體健康 !祝老師們工作順利 !身體健康 !心想事成 ! 第二篇:班級畢業(yè)演講稿 2020 班級畢業(yè)演講稿 55 篇 班級畢業(yè)演講稿 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好。非常榮幸能夠作為畢業(yè)生的一員,在這里直抒自己的肺腑之言。 其實(shí),真正站在這里的時候,我就真真切切感覺自己有一絲另類。因?yàn)榉叛弁?,在眾?11 級畢業(yè)生當(dāng)中,突兀地出現(xiàn)一枚野生的 10級,我也是蠻拼的。 就在一個小時之前,我站在思源門門口,想著跟母校最后合一張影,讓一個學(xué)弟幫忙。學(xué)弟拍完照之后問我:學(xué)長您今年大四了吧,馬上畢業(yè)了 ?我說:是呀,畢業(yè)了,不過,這已經(jīng)是我的第五個年頭了。學(xué)弟說:對不起啊學(xué)長,我不知道你延畢了。那一刻,我竟無言以對。想了想,微微一笑,沒有解釋什么,因?yàn)槲抑溃t(yī)學(xué)生,可能真的不一樣。 很愿意跟大家分享我的故事,分享我五年的醫(yī)學(xué)生活,以及我身邊的一群醫(yī)學(xué)生們。從哪里說起呢 ?就讓我把時間軸輕輕向前撥動。撥到高三畢業(yè)。 闖過了高考,因?yàn)榕d趣選擇醫(yī)學(xué),卻萬萬沒想到接 下來要完成 260個學(xué)分和 3446 個學(xué)時的高壓課程 。 入學(xué)到了閔行,上院初,下院暮,仰思百年菁菁路,留園玉蘭顧 。東川渡,劍川宿,櫻花蓁蓁怡情駐,飲水思源處,還沒來得及領(lǐng)略大學(xué)生活的豐富多彩,就被成績單上一排排跌停的數(shù)字打回了現(xiàn)實(shí) 。回到黃浦校區(qū),開始學(xué)習(xí)專業(yè)課,感覺時間永遠(yuǎn)不夠用:人家是期末考試周,我們是期末考試月,還考一送一。到醫(yī)院見習(xí),原來學(xué)了兩年專業(yè)課,我卻依然是菜鳥一個。看著年輕帥氣的帶教醫(yī)生被班里的女同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,也只有羨慕嫉妒恨的份兒,默默走到角落,拿出旺仔牛奶,暗下決心將來一定比他聰明比他 強(qiáng)。 緊接著進(jìn)入實(shí)習(xí)。脫掉了名牌,穿上肅穆的白大褂 。摘掉了耳機(jī),戴上精密的聽診器 。放下了 Pad,拿起厚厚的記事本。而我的身份也從學(xué)生變成了一名實(shí)習(xí)醫(yī)生。每天在醫(yī)院里交班,查房,換藥,寫病歷,會因?yàn)榛颊咭粋€不信任的眼神而黯然神傷 。會因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的表揚(yáng)而暗自竊喜 。會因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步而興奮好久。第一次臨床操作,第一次上手術(shù)臺,雖然只是做助手,卻感覺自己像主任一樣氣場爆棚。每天朝七晚六,再加上數(shù)不清的夜班、 24 小時班甚至 36 小時班,也沒什么抱怨,有的只是忙碌和充實(shí)。 就這樣一路走來,伴隨越來越厚的教材,伴隨著早起晚睡的日常,伴隨各種暴力傷醫(yī)的負(fù)面新聞,一直堅(jiān)持著,走過了大學(xué)的五個年頭。也曾猶豫要不要放棄,但卻有太多理由讓我堅(jiān)守:也許是 為了那一聲 謝謝 的感動,也許是為了那一份助人的成就,也許是為了患者出院時的微笑,也許是為了那一句 醫(yī)生,求你救救她 ??就算學(xué)制漫長,不能盡早報(bào)答父母養(yǎng)育之恩 。就算不被理解,只能獨(dú)自咽下委屈的 .淚水 。就算工作繁忙,連假期和周末都成了奢望。但只要夢想還在,熱情未卻,學(xué)醫(yī)的這顆初心,就永遠(yuǎn)在我胸膛里以最大的力量跳動 !健康所系 ,性命相托,醫(yī)學(xué)的神圣與崇高,需要對生命的敬畏和擔(dān)當(dāng) 。博極醫(yī)源,精勤不倦,責(zé)任面前當(dāng)仁不讓,人生才能填充進(jìn)深度和分量。我明白,選擇了醫(yī)學(xué)就是選擇了奉獻(xiàn),唯有以大愛立德,方能砥礪醫(yī)者的品格 。我明白,選擇了醫(yī)學(xué)就是選擇了執(zhí)著,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索 !行路難,但我不會倒下,因?yàn)樯砩线@件白袍的圣潔,支撐起挺直的脊梁 !世事艱,但我不會灰心,因?yàn)槲蚁嘈?,只要以誠相待,必能收獲患者真誠為我點(diǎn)贊 !畢業(yè)之際,感慨頗多。再過2 周,我就要到醫(yī)院報(bào)到,成為一名真正的住院醫(yī)師了?;乜创髮W(xué)生涯,滿滿都是不舍,雞蛋灌餅的香氣還氤 氳在唇齒之間,菁菁堂的炫目燈光總是那么流連忘返,南體的操場上一圈又一圈而汗水似乎還打濕了衣衫,思源湖畔張開雙臂我仿佛還依稀嗅到春風(fēng)十里陣陣石楠。青春,散場了,畢業(yè)季的 喧囂過后,不可阻擋的落寞潮水般襲來。然而我沒有時間緬懷,因?yàn)槲业牟∪诉€在痛苦中等待及時有效的救治,我的同事還在忙碌中等待與我一起奮戰(zhàn)在醫(yī)療第一線,我的老師還在期盼中等待我將醫(yī)術(shù)傳承。我必須不斷加速前行,因?yàn)槊恳环置恳幻?,可能都承載著一份生的希望。 就要離開了,千言萬語,到嘴邊只化為感謝。感謝母校的栽培,愿母校明天更加美好 。感謝老師的悉心教導(dǎo),愿老師們身體健康闔家幸福 。感謝同學(xué)們這些年的陪伴,愿大家前程似錦,青春無悔,且行且珍惜。謝謝 !班級畢業(yè)演講稿 2 社團(tuán)來電話,希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時,能出席他們的晚會,要我做個 lecture,講講我對大學(xué)生活的感受,分享下經(jīng)驗(yàn)。 我當(dāng)時就在想,分享經(jīng)驗(yàn),這不在笑話我嗎,我有什么經(jīng)驗(yàn),要是我有經(jīng)驗(yàn)的話,我當(dāng)初就不會那么失敗了,要是我有經(jīng)驗(yàn)的話我早把握住生活、學(xué)習(xí)、音樂、工作四不誤,讓它們共存不會沖 突。 下午比較悠閑沒什么事,我就在組織點(diǎn)語言,想想到時講什么內(nèi)容好,可只有短短十分鐘,講我這幾年的縮影可能不夠,想來想去,覺得還是講點(diǎn)這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個話題 —— 寂寞,挫折失敗,交際問題,還有迷茫墮落。 首先寂寞第一時間給我刪除,要是講這個話題肯定會涉及到感 情問題,我并不是感情方面的專家,講這個力不從心,欺騙觀眾也欺騙自己。 挫折失敗,有太多關(guān)于這方面的討論了,再談這話題會有聽覺疲勞,于是我想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)改成希望與失望。大學(xué)中的我們,正在作青春之旅。今天之于我們,猶如一葉 從昨天渡向明天的小舟,我們不能擱淺于昨天的天意,或停泊于昔日的欣喜。希望在明天熠熠閃光,別以為那是海市蜃樓,只要我們奮力劃動理想和知識的雙槳去追求,希望之光便會照亮我們。沒有希望的生活會讓人失望,希望之后有失望會讓人萌生新的希望。大學(xué)生活不應(yīng)是一幅呆板的平面畫,而應(yīng)該成為一座立體的雕塑。 交際,怎么說呢,我之前認(rèn)為心地善良就能與人交心,現(xiàn)在我補(bǔ)充一下除此之外還必須還要學(xué)會在不同的場合帶上不同的面具去配合。 迷茫墮落,我覺得所謂墮落,就是做著連自己都覺得沒價(jià)值沒意義的事。所謂迷茫,就是沒有了解 到大學(xué)時光的流失是最可怕的慢性病。 至于總結(jié),說成我們要理智處事要勤奮學(xué)習(xí)充實(shí)每一天做國家棟梁什么的,似乎非常老土。我想就兩句話講兩點(diǎn),學(xué)習(xí)與生活,這兩詞延伸出來就是“學(xué)會一技之長
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