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班級文化建設(shè)標語口號集錦-文庫吧

2025-03-16 19:37 本頁面


【正文】 知識塑造人格行動開拓人生 1勤奮學習活躍思維 /熱愛你的老師 /鎖定目標迎接期中 1態(tài)度決定一切努力才能成功 態(tài)度改變學習學習改變命運 /團結(jié)創(chuàng)造無限 /天道酬勤厚積薄發(fā) 2做一個有細節(jié)的人/勿以善小而不位勿以惡小而為之 2未來扎根現(xiàn)在現(xiàn)在孕育未來 23、做一個有素養(yǎng)的人 24、端正態(tài)度注意細節(jié)/你追我趕共同進步 25、做一個有文化的人/我努力我成功 26、博學審問慎思明辯篤行/勤思 27、自信勵志合作競爭/學做真人學求真知 28、信心決心專心恒心 29、態(tài)度決定一切努力就能成功 NopainsNogains 3 BelieveAchieveSuccess/ LearnsLeaders 3誠實勤奮拼搏進?。招幸簧? 3敬競進精/學問之路無捷徑 3態(tài)度決定一切/把握今天 3細節(jié)決定成敗/寧靜能致遠 我們的目標是:要做 : 52X0=0 我們的學風是:集中精力、全力以赴 我們的班風是:有大局意識,有爭先精神,有和諧氛圍,有不凡境界我們的任務(wù)是:努力學習 我們的口號是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我 我們的作風是:自強不息,厚德載物 我們的傳統(tǒng)是:精誠團結(jié),親如一家 我們的信念是:知識改變命運 我們的希望是:不讓任何一名同學掉隊 我們的原則是:今日事今日畢 我們的認識是:要注重小事情 我們的要求是:馬上就去做,馬上寫下來,馬上記住它 我們的精神是:我不堵槍眼,誰來堵槍眼! 我們的班級座右銘 第一句話:什么叫不簡單,就是把最簡單的事情千百次不厭其煩地去做,就是不簡單;什么叫不容易,就是把很容易完成的事情每一次都能認真做好,就是不容易。 —— 海爾集團 CEO 張瑞敏 第二句話:不必每一分鐘都要用來學習,但學習時每一分鐘都要有收獲。 —— 清華學子談學習 第三句話:一是態(tài)度決定一切;二是享受學習。 —— 改編自國家男足主教練米盧的人生哲學 第四句話:古 之成大事業(yè)大學問者必經(jīng)歷三種之境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。 班級精神 操之在我,確立目標,掌握重點,均衡發(fā)展 操之在我:客觀條件受制于人,并不足懼。 重要的是,我們擁有選擇的自由。 可以對現(xiàn)實環(huán)境積極回應(yīng), 為生命負責,為自己創(chuàng)造有利的機會, 做一個“真正”操之在我的人。 確立目標:許多人埋頭苦干,卻不知所為何來, 到頭來發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯了邊,卻為時已晚。 因此,我們務(wù)必掌握真正的目標, 并借擬定目標的過程,澄明思慮,凝聚繼續(xù)向前的力量。 掌握重點:勤奮固然重要,卻非關(guān)鍵, 唯有掌握重點才是成功的不二法門。 辨別事情的輕重緩急,急所當急,充分授權(quán), 是個人管理三鑰。均衡發(fā)展:人生最高明的投資策略, 莫過于在身體、心智、精神、待人處事方面, 嚴格要求自己:從日積月累的進境中, 不但可拓展自我成長空間, 也協(xié)助了他人成長。 立“口號”、創(chuàng)“班詩”,形成上進的奮斗目標。 一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力。學習風氣與德育是緊密相關(guān)的。我認為只有平時正確地引導學生,形成“嚴謹、求實、進取、創(chuàng)新”的學習風氣,才能促進班級德育工作的有效開展。我根據(jù)班情還創(chuàng)作了“班級口號”和“班詩” . 223 班口號 Oneclass同一個班級 Onedream同一個夢想 Notwasteyourtime 珍惜時 間 Nottobethelastone 不做 最后Tobethebeststudents要做最棒 223 班班詩 進門要“凈”入座要“靜”學習要“精”成績要“進”名次要“競” 讓學生朗讀成誦,形成上進的奮斗目標。人人能做到守時守信,自愛自尊。學生在“班詩”和“班級口號”的倡導下精神面貌喜人,學風濃厚;班里的一些后進生也有了明顯的變化。例如我班有一個叫楊豈榆的學生,進校時成績很差,思想品德也不好,總是調(diào)皮搗蛋,上課講小話,作業(yè)拖欠,勞動逃跑,總之他是那種很傷腦筋的孩子。每當他犯錯誤時,我都叫他到辦公室,和他談“班級口號和班詩”;談班級榮譽等話題,讓他自覺意識到自己的行為是 與“班級口號,班級目標”相違背的。他在以后的表現(xiàn)中總是能以班級為重。有一次,他騎單車逆向行使,被學校政教處罰了班分,他主動向我承認了錯誤,并做了義務(wù)勞動補償了班分。我故意問他為什么要做義務(wù)勞動,他不好意思地說:“我拖了班上的后退,要加分補回來,要不然其他同學會怪我”。我聽了感到十分欣慰。暗暗自喜:這一招真靈。 第四篇:班級文化建設(shè)標語口號集錦 班級文化建設(shè)標語口號集錦 寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來 用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。慧而明理,敏而好學。正直勤奮團結(jié)創(chuàng) 造 知識改變命運 奮斗成就未來 做好每件事,創(chuàng)造理想班級;過好每一天,實現(xiàn)理想人生。 信心決心恒心專心 態(tài)度決定一切 / 靜競進 精 與文明同行 從誠信做起 學真知做新人 /爭真修臻 我要學我能學 /對自己負責對他人負責 文明守紀團結(jié)奮進 勤能補拙靜能生慧 沒有最好只有更好 /樂學善思 天道酬勤厚積薄發(fā) /靜能生智 細節(jié)決定成功讀書改變命運 /一個善于改變自己的人才能 1投入時間加強記憶探究方法 1讀書改變命運 /靜由心 1成功 =方法 +勤奮 +堅持 1弱者等待時機強者搶抓時機 1鎖定目標奮斗不息 /態(tài)度決定一切堅持就是勝利 1 BelieveSucceed 1知識塑造人格行動開拓人生 1勤奮學習活躍思維 /熱愛你的老師 /鎖定目標迎接期中 1態(tài)度決定一切 努力才能成功 態(tài)度改變學習學習改變命運 /團結(jié)創(chuàng)造無限 /天道酬勤厚積薄發(fā) 2做一個有細節(jié)的人/勿以善小而不位勿以惡小而為之 2未來扎根現(xiàn)在現(xiàn)在孕育未來 23、做一個有素養(yǎng)的人 24、端正態(tài)度注意細節(jié)/你追我趕共同進步 25、做一個有文化的人/我努力我成功 26、博學審問慎思明辯篤行/勤思 27、自信勵志合作競爭/學做真人學求真知 28、信心決心專心恒心 29、態(tài)度決定一切 努力就能成功 NopainsNoga
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