參加社會福利院志愿活動的總結(jié)合集5篇-文庫吧
2025-03-14 15:48 本頁面
【正文】 。 【篇三】參加社會福利院志愿活動的總結(jié) 11 月 12 日， 1689 愛心團(tuán)隊(duì)走進(jìn)鄭州市社會福利院，慰問那里的病人和孩子們。此次活動與以往有所不同，除了按傳統(tǒng)來看望一下孩子們和病人外，還打算在這里為一批紅十字會新志愿者舉辦一次加入宣誓儀式。參加此次宣誓的新成員有： ***、 **、 **、 **、 ***、 **。參加活動團(tuán)隊(duì)人員有： **、 **、 **、 **等 11 月 12 日 9 點(diǎn) 30 分， 1689愛心團(tuán)隊(duì)在楊麗老師的帶領(lǐng)下來到鄭州市社會福利院，此次團(tuán)隊(duì)為孩子們帶來了水果、薯片、衣服和一些生活用品。并且這次我們的志愿者王鵬飛特別為福利院帶去了大量學(xué)習(xí)盲文的紙張。我們志愿者們一進(jìn)入福利院，住在樓上的孩子們和病人們就對我們的志愿者招手，志愿者們也高興的回應(yīng)他們。首先，我們來到了二樓，看望住在這里的孩子們，我們將水果、薯片等食品分給孩子們。因?yàn)槲覀?1689 愛心團(tuán)隊(duì)每周都要來社會福利院看望，所以孩子們都已經(jīng)和我們 熟悉了。孩子們都圍了上來，我們一起玩耍，志愿者們都抱起這里的孩子們，用心去關(guān)懷孩子們。來的時候有幾個孩子正在寫作業(yè)，有許多題目都不太會，我們的志愿者們就耐心的為他們講解。然后，志愿者們和孩子們一起玩游戲。孩子們都很是開心。志愿者們看見滿臉笑容的孩子們，也感覺非常快樂。 一個多小時后，志愿者們來到了四樓，看望住在這里的病人和中老年人，志愿者將拿來的水果、衣服和一些生活用品分給大家。大家見到楊麗老師又一次來看他們，心中有說不出的喜悅。都爭先恐后的拉著楊麗老師的手，訴說自己在一周中的生活，楊麗老師又詢問一 下他們近段的生活情況，有什麼需求沒有，有什麼地方需要我們志愿者們幫助的沒有。大家都被這種關(guān)懷感動了，一位 50 多歲的福利院病人，為志愿者們熱情高歌。一首《世上只有媽媽好》把全場氣氛提升到極點(diǎn)。接下來又為我們演唱了《東方紅》等經(jīng)典歌曲。志愿者們都以真心的掌聲表達(dá)對這位病人的謝意。 最后，志愿者們和福利院里所有成員齊聚一樓。接下來，我們 1689愛心團(tuán)隊(duì)要在這里舉辦一場河南省紅十字會志愿者的新成員加入宣誓儀式。這次有八位新成員經(jīng)過審核同意加入河南省紅十字會，成為注冊志愿者。福利院的管理人員、孤兒、病人等都參 與和見證了整個過程。新志愿者在老志愿者高志的率領(lǐng)下，在紅十字會標(biāo)志下進(jìn)行宣誓。全場肅靜，宣誓過程莊嚴(yán)神圣。儀式結(jié)束后，周圍的所有人都為這八位新成員表示祝賀。福利院的孩子們集體為新志愿者演奏了一場《感恩的心》，稚嫩的童聲，緩慢的手語動作，真情的表達(dá)。在場所有人的心都被孩子們所感動。相信此時此刻所有志愿者們的心中應(yīng)該會多一份責(zé)任。之后，楊麗老師又對所有的志愿者們提出了更高的要求。希望大家持之以恒，堅(jiān)持不懈，真正為社會奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛，多為社會弱勢群體做一些力所能及的事情。 時間飛快，轉(zhuǎn)眼已近中午，志愿者 們戀戀不舍的離開了福利院。相信他們的心中一定有所收獲?？傮w分析，此次活動舉辦的相當(dāng)成功。不僅僅為福利院的兒童和病人們帶去了溫暖，同時也鍛煉了一批新志愿者。 第二篇：參加社會福利院志愿活動的總結(jié) 參加社會福利院志愿活動的總結(jié)合集 【導(dǎo)語】福利院是一項(xiàng)需要支持和奉獻(xiàn)的地方，因?yàn)檫@里有一群需要大家奉獻(xiàn)愛心的群體。社會福利院主要收養(yǎng)的是市區(qū)“三無”老人，孤殘兒童、棄嬰。以下是整理的參加社會福利院志愿活動的總結(jié)，歡迎閱讀！ 【篇一】參加社會福利院志愿活動的總結(jié) 為了充分鍛煉自己 ，磨練意志，更重要的是用志愿者行動傳播愛心，讓志愿者精神永放光芒，讓我們的社會充滿愛。我青年志愿者協(xié)會于 11 月 18 日舉辦了一次以“助殘”為文題的公益活動 :去看望和幫助石馬坪福利院的老人和小孩 . 早晨 9:50 協(xié)會各成員都準(zhǔn)時在舊圖書館門前集合，按原定計(jì)劃十分鐘點(diǎn)完名出發(fā) .在行進(jìn)途中，所有成員都遵守規(guī)則排成一列，像一條長龍，在青協(xié)紅旗的帶領(lǐng)下向福利院前進(jìn)。由于時間關(guān)系，大家以小跑前進(jìn)，盡管很累，但大家都很有精神。因?yàn)?，他們都牽掛著那里的每一個孩子和每一位老人。 來到福利院，經(jīng)工作人員的同意，我們進(jìn)入了院內(nèi)。福利院一座三層高的樓房進(jìn)入眼簾，樓前有一塊場地，供老人休息孩子們玩耍。同時也看到了讓我們震撼的情景：有十幾個孤殘兒童，他們有的癡呆；有的患有精神病癥；有的肢體殘缺等等。他們絕大多數(shù)都是讓他們所謂的“父母”遺棄的孤殘兒童。這一幕讓每一位成員揪心，令人沉重！我們在院方的允許下，我們將人員分成兩隊(duì)，一隊(duì)負(fù)責(zé)打掃樓上的衛(wèi)生，一隊(duì)領(lǐng)著孩子們來到院子里玩耍，同時把我們帶來的一小吃分發(fā)給孩子們。孩子拿著吃的，一個勁的在哪里蹦蹦跳跳，高興極了雖說他們有的不會說話，但是， 那種激動、充滿感激的眼神，讓我們不能不為他們做點(diǎn)什么！整個活動雜亂卻有序的進(jìn)行著，大家都有干得很起勁，有的擦玻璃，有的拖地。在此同時，文藝部的也一直在忙著拍照，把這感人的一幕幕留成美好的回憶。在大家的共同努力下，一會兒工夫，整個樓煥然一新。之后，我們?yōu)楹⒆永先藗儷I(xiàn)上了一個小游戲。這既增強(qiáng)了我們活動的豐
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