民主生活會民主生活會74-文庫吧
2025-03-13 23:10 本頁面
【正文】 面一樣，面臨很多挑戰(zhàn)和困難，存在一些突出問題，具體表現(xiàn)在以下四方面： 一是硬件條件差，建設相對滯后。 SARS 的經(jīng)驗教訓，引發(fā)了關于衛(wèi)生科學發(fā)展的思考，隨著政府更加重視社會事業(yè)的發(fā)展和民生問題，公共衛(wèi)生體系建設被擺到議事日程。 然而我們沒有很好地抓住機遇，沒有積極呼吁和爭取資源，錯過了改善疾控中心硬件條件和加快發(fā)展的大好時機。目前，我區(qū)疾控中心硬件條件極其薄弱，建設進程緩慢。在客觀上制約了業(yè)務的發(fā)展和能力的提升。就拿目前正在開展的甲型H1N1 流感防控工作來講，由于不具備生物安全實驗室的條件，無法自行進行核酸檢測，給防控工作帶來困難，工作水平和服務能力受到質(zhì)疑。二是疾控職能定位不清。在疾控工作范圍不斷擴大、工作任務不斷增加、工作要求不斷提高、外界期望不斷升高和工作難度不斷加大的客觀情況下，政府、 衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療機構、社區(qū) 機構、監(jiān)督機構、疾控機構等各方職責劃分仍有待進一步明確。在公共衛(wèi)生服務體系中，各方意識、水準、能力不均衡，協(xié)同力差，特別是公立醫(yī)療機構管理難度大。加之，疾控機構主觀上又盲目擴大工作范疇（當然主要是在上級業(yè)務部門的引領下），該做的做了，但不一定做好了，不該做的也在做，沒有很好地考慮當前經(jīng)濟社會發(fā)展水平，人民群眾的實際需求，基層疾控機構的業(yè)務水平，以及社區(qū)衛(wèi)生服務中心的承受能力。 三是人才隊伍和干部隊伍儲備嚴重不足。由于疾控工作人員福利和待遇不高，人事制度不夠靈活，缺乏有效的培養(yǎng)、管理措施和激勵機制等綜 合因素，導致疾控優(yōu)秀人才引進困難、骨干力量流失頻繁、年輕職工比例不斷增加但成長緩慢的問題突出，人才隊伍無論在數(shù)量上還是在質(zhì)量上還不能適應現(xiàn)有工作要求和滿足現(xiàn)有工作需要。中層干部年齡結(jié)構偏老化，隨著部分管理經(jīng)驗豐富的老科長退休后，中層干部斷層問題逐漸凸現(xiàn)。 四是工作方法落后，評價體系不健全，工作水平有待提高。面對經(jīng)濟社會發(fā)展所帶來的一系列新的健康問題，面對工作難度和工作強度不斷加大，創(chuàng)新意識和能力不強，面對新形勢、新任務和新挑戰(zhàn)所需要的新的工作模式、工作方法研究不深、辦法不多，工作手段相對落后、工作效 率和成效不高，疾控人員綜合素質(zhì)和服務水平亟待提高，特別是隨著年輕職工比例不斷增加，相對缺乏工作經(jīng)驗，對業(yè)務要求掌握不透徹，溝通能力和執(zhí)行力不佳，導致對基層工作培訓、指導不夠到位且無法全面、準確地對基層工作進行科學評判，從而加劇了各方矛盾的激化。疾控中心職業(yè)化水平的缺失進一步降低了疾控中心的社會地位和影響力。這些突出問題從客觀上分析，可能原因在于疾控機構長期不受重視，歷史欠賬多，人財物資源匱乏，體制機制不夠完善。從主觀上分析，當然不可避免，中心的領導班子在這些突出問題上也應承擔相應的領導責任。來到疾控，我深切 地體會到，疾控中心的領導班子，總體而言是團結(jié)的、和諧的、努力的、有戰(zhàn)斗力的，是個能顧大局、識大體、擔重任的集體。班子的工作既得到廣大職工的一致認可，也得到上級行政部門和業(yè)務部門的充分肯定。特別是近二年班子進行調(diào)整后，能夠繼續(xù)發(fā)揚民主團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新工作模式、改進工作作風、提高工作水平。但認真查找分析我們班子主觀上的問題，還存在不少不足，表現(xiàn)在：一是思想上，對科學發(fā)展觀的認識不到位。沒有持續(xù)、系統(tǒng)、深入地開展黨員職工的思想政治教育工作，用科學發(fā)展觀理論武裝頭腦，特別是領導班子對科學發(fā)展觀的學習不深入、 理解不透徹，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性不強；由于體制機制上的困難難以短期內(nèi)解決，容易產(chǎn)生消極情緒和畏難情緒，攻堅克難的勇氣和信心不足；看到中心某些管理制度如：干部人事制度、獎金分配制度、激勵機制等存在不適應現(xiàn)有工作狀況的現(xiàn)象，但因為改革勢必意味著利益的調(diào)整，由于大環(huán)境強調(diào)穩(wěn)定、和諧，造成領導班子求穩(wěn)怕亂的思想占主導地位，能維持的繼續(xù)維持，能不變的仍舊不變。 二是工作上，領導科學發(fā)展的能力不強。缺乏自我宣傳意識，不善于爭取、調(diào)動、利用相關資源；在人員使用和干部任用方面，缺乏長遠考慮，沒有形成完 善而有效的教育、培養(yǎng)、引導機制和中層干部的選拔、任用、管理機制；在內(nèi)部管理方面，班子決策不夠果斷或指令不夠明確，科室間協(xié)調(diào)與合作效果欠理想，執(zhí)行力不強，抓落實不夠；由于事業(yè)單位的工作性質(zhì)和彈性特點，難以建立科學合理的工作量、工作質(zhì)量評價系統(tǒng)，進而對中心進一步落實獎懲制度、完善分配方案來帶一定的影響，各方面積極性調(diào)動的不夠充分，職工潛力沒有得到充分發(fā)揮。 三是作風上，還不夠務實。班子成員忙于應付各類事務的處理，疏于與黨員干部、職工群眾的深入溝通、交流，對一線工作情況不能及時全面了解和掌握，指導、引導不 到位；黨員干部的示范帶頭作用有待進一步發(fā)揮。 就個人而言，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在領導的關懷愛護下，在職工群眾信任幫助下，近幾年來，我從一個普通黨員干部成長為一名領導干部，時刻不敢有絲毫松懈。經(jīng)過努力，我的理論知識得到增強，個人能力有所提高，工作作風更加務實。然而，對照科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求，特別結(jié)合廣泛征求到的意見建議，我對自己作了剖析檢查和自我反省，還存在著以下三方面的問題。一是缺乏系統(tǒng)、持久、綜合的學習，黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)有待提高。知道學習很重要，只有不斷學習，才能提高解決新形勢下的新問題的 能力。但是總感覺時間不夠、工作太忙，事情太多，難以靜下心來，認認真真地學習。沒有把學習當作一種責任、一種境界來認識和對待。學習上存在浮躁情緒，有急用、實用思想。對加強學習的重要性認識不深，惰性大，自覺性和堅韌性不強。二是管理經(jīng)驗有限，領導能力有待提高。自我感覺領導思路還夠清晰，領悟力比較強，具有變革和改進的動力和勇氣，但調(diào)動相關人員積極性，共同形成工作合力的能力較欠缺；抓落實的堅韌性不夠強，導致想得多、做的少，說得多、動得少，有虎頭蛇尾的情況發(fā)生；領導藝術有待提高，面對和處理復雜問題時，表
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