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正文內(nèi)容

有關(guān)主任述職報(bào)告(含5篇)-文庫(kù)吧

2025-03-10 23:18 本頁(yè)面


【正文】 早晚自習(xí)考勤、兩操、午休和晚就寢、儀容、清潔、舍務(wù)和課紀(jì)等多面入手,結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)程和德行量化考核工作,各班成立了學(xué)生考核小組,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力 。要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題及時(shí)登記和反饋,對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)偏弱的班級(jí),及時(shí)整頓風(fēng)紀(jì),逐步糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。 加強(qiáng)思想教育,塑造良好風(fēng)氣。利用常規(guī)的班會(huì)、年級(jí)會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,本學(xué)期召開(kāi)了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和一次級(jí)組學(xué)生大會(huì),爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)開(kāi)通校迅通聯(lián)絡(luò)平臺(tái),強(qiáng)化家校協(xié)作關(guān)系 。積極配合德育 開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),如《青春期教育講座》、法制討論、元旦長(zhǎng)跑、交通和心理健康教育等 。嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng),期中、期末考試均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象 。配合學(xué)校要求,嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)回校,嚴(yán)查學(xué)生在課堂上玩手機(jī)的現(xiàn)象。通過(guò)這些工作和活動(dòng)的開(kāi)展,在全年級(jí)形成一種弘揚(yáng)正氣的氛圍,對(duì)培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)都起到了促進(jìn)作用。 開(kāi)展各類活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。本學(xué)期利用第八節(jié)課時(shí)間開(kāi)展了體藝等豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。通過(guò)舉辦高一年級(jí)各班籃球賽、師生文藝匯演、元旦長(zhǎng)跑等活動(dòng),增添了學(xué)生生活的樂(lè)趣,也提升了學(xué)生的素質(zhì)。 各方齊 抓共管,促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化課堂管理,利用空閑時(shí)間巡視班級(jí)上課情況,協(xié)助科任老師教育違紀(jì)學(xué)生,不定期找各班的后進(jìn)生談話,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)作好記錄。 通過(guò)半年的工作,各方面取得了一定的成績(jī),如教工文體競(jìng)賽活動(dòng)總分第一名,其中文藝匯演中兩個(gè)教師節(jié)目均獲得特等獎(jiǎng),籃球比賽獲得一等獎(jiǎng)。班級(jí)風(fēng)紀(jì)評(píng)比第一個(gè)月份就有兩個(gè)班獲得流動(dòng)紅旗,12 月份增加到四個(gè)班級(jí)。年級(jí)期末考試也有亮點(diǎn),九個(gè)區(qū)統(tǒng)考學(xué)科中有化學(xué)、政治、物理和英語(yǔ)等四科排位達(dá)到學(xué)校目標(biāo)要求。 二、存在問(wèn)題 (一 )老師方 面: 個(gè)人考慮問(wèn)題有時(shí)欠周全、工作追蹤有疏忽。如在督促班主任日常管理方面抓得緊,但在材料的積累上,平時(shí)提醒和檢查工作沒(méi)有及時(shí)跟上。 少數(shù)老師奉獻(xiàn)和合作意識(shí)待提高、工作熱情需激發(fā)。而班主任新手多,經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理能力不足影響了班風(fēng)學(xué)風(fēng)。事實(shí)證明,備課組教師集體協(xié)作搞得好的,整體排位就較好。班主任到位勤快、管理到位的,其班級(jí)在末考中的表現(xiàn)則更突出。 (二 )學(xué)生方面: 目標(biāo)意識(shí)和進(jìn)取精神欠缺。極個(gè)別學(xué)生沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),缺乏向上的動(dòng)力。 組織紀(jì)律性和學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。一些學(xué)生仍不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力弱,學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,有的學(xué)生在期末考試前夕復(fù)習(xí)不抓緊,存在早自習(xí)遲到、清潔拖拉等現(xiàn)象。 自我管理和自我約束能力較差。舍務(wù)常被扣分,自習(xí)課有時(shí)無(wú)老師看管則秩序較差,而班干部沒(méi)有充分發(fā)揮作用等。 今后要進(jìn)一步優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),必須進(jìn)一步加強(qiáng)有力措施,具體來(lái)說(shuō): 三、工作設(shè)想 增進(jìn)協(xié)作,提升年級(jí)組教師的戰(zhàn)斗力。積極支持學(xué)校的管理,認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)和壯大班主任的實(shí)力。 獎(jiǎng)懲結(jié)合,遏制后進(jìn)生的厭學(xué)情緒。對(duì)個(gè)別班級(jí),聯(lián)合德育處,加大力度,打擊歪風(fēng)邪氣,扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)下滑的趨勢(shì)。 兩頭齊抓,強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)班學(xué)生的管理。 我相信,依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)和各部門的大力幫助,在高一全體教師的支持、配合和共同努力下,下學(xué)期級(jí)組的各項(xiàng)工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。 主任述職報(bào)告篇 5 這一整年的時(shí)間才過(guò)一半,在上半年的工作結(jié)束以后,對(duì)其做一個(gè)總結(jié)評(píng)估??偟膩?lái)說(shuō),村自開(kāi)展基層建設(shè)年以來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,有駐村工作隊(duì)派駐各村。全鄉(xiāng)有省備案村 1 個(gè),就是封家溝村。隨著 基層建設(shè)年的春風(fēng),封家溝村在即將過(guò)去的一年中取得了很大的成績(jī),村民的生產(chǎn)、生活水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。 一、關(guān)于黨建方面。 加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),提高黨員自身素質(zhì)。 通過(guò)各種形式的活動(dòng),特別是開(kāi)展了基層組織建設(shè)年的活動(dòng),增強(qiáng)了全體黨員的黨性觀念,廣大黨員干部的光榮感、責(zé)任感、使命感也得到了提升。全村黨員全部進(jìn)行了學(xué)習(xí),廣大黨員干部以先進(jìn)黨員為對(duì)標(biāo)對(duì)象,向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),積極參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 完善各項(xiàng)制度,增強(qiáng)工作透明度。 加強(qiáng)制度建設(shè)是做好支部工作和開(kāi)展其他工作的有利保障,全面加強(qiáng)各項(xiàng)制度的制定和完善,在制定制度過(guò)程中堅(jiān)持民主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主同完善村民自治章程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),并相互促進(jìn),著重抓好以下制度的制定和完善工作。制度的建立和完善對(duì)村內(nèi)各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了民主公正的促進(jìn)作用,對(duì)于增強(qiáng)村民參與意識(shí)和管理意識(shí)起到了保障作用。制度的建立和完善使得各項(xiàng)人和扎實(shí)有效。并先后制定完善了《考勤制度》、《干部紀(jì)律制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《村規(guī)民約》,同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了“三會(huì)一課”和“五民主、兩公開(kāi)”制度,用紀(jì)律來(lái)管理 干部。 以項(xiàng)目建設(shè)促進(jìn)黨建工作的深入。 農(nóng)村黨支部是一個(gè)特殊的基層黨組群體,農(nóng)村黨員是特殊的黨員個(gè)體,他們沒(méi)有高額的收入和穩(wěn)定的收入,同時(shí)他們又是農(nóng)民中的一員,發(fā)揮黨組黨員作用是目標(biāo),經(jīng)濟(jì)建設(shè)是關(guān)鍵。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)作后盾什么都會(huì)失靈失效,執(zhí)政不力,作用不濟(jì)也就在所難免。為此,我們啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),以項(xiàng)目求發(fā)展,壯經(jīng)濟(jì),凝人心,鼓士氣,鞏固基層黨建,發(fā)揮應(yīng)有效能。 二、具體工作與成效。 封家溝村是我鄉(xiāng)基層組織建設(shè)年的示范村。在駐村工作小組的幫助下,我村先后為村民做了十件實(shí)事,包括道路 硬化,衛(wèi)生室的建設(shè),垃圾處理,通訊通郵,農(nóng)家書(shū)屋的建立,體育健身器材的安裝,環(huán)境整治工作,一村一品致富產(chǎn)業(yè),太陽(yáng)能路燈的安裝以及安全用電工程。以上這十件實(shí)事是我村借基層組織建設(shè)年的機(jī)遇為村民謀取的福利,對(duì)我村將來(lái)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。下面就以上的突出的事件做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。 村容、村貌方面 首先,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)垃圾池項(xiàng)目。為建立村莊、美化村莊、衛(wèi)生日常維護(hù)管理機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)村容村貌“四清四化”建立了垃圾集中處理池20 個(gè),垃圾池長(zhǎng) 2 米,寬 2 米,深 1 米。另外還購(gòu)置垃圾清運(yùn)車(三輪)一輛,配備一名 專職垃圾清掃員。這樣的成制度化環(huán)境清理制度對(duì)我村現(xiàn)在及以后的環(huán)境整治工作具有非常重要的借鑒意義。 其次,村內(nèi)道路硬化、亮化工程也卓有成效。村內(nèi)建設(shè)了寬 2 米長(zhǎng) 5000 米的村內(nèi)路,這是有村民集資和政府投資雙重來(lái)源建設(shè)的工程。這條路的貫通不但使得我村村容、村貌得到了改善,也方便了村民的出行,是一件真正為民所用的民心道路。另外我村在主要路段安裝了12 盞太陽(yáng)能路燈,既節(jié)能又環(huán)保。這一項(xiàng)申請(qǐng)財(cái)政補(bǔ)貼 30 萬(wàn)元。 文化體育衛(wèi)生項(xiàng)目方面 為提高農(nóng)民健康水平,我村建設(shè)了一些公共體育健身設(shè)施,這一項(xiàng)目 方便了全村的村民鍛煉身體,尤其是村里的孩子非常喜歡在這些健身器材上鍛煉。另外農(nóng)家書(shū)屋的建成也方便了村民看書(shū)學(xué)習(xí),自從有了村建的農(nóng)家書(shū)屋,村里學(xué)習(xí)氣氛濃了很多,這項(xiàng)舉措是真正貼近村民的內(nèi)心需要。還有村級(jí)衛(wèi)生室的建設(shè),方便了村民買藥、看病,改變了以往那種看小病也要出遠(yuǎn)門的情況,大大便利了村民的生活。 養(yǎng)蜂項(xiàng)目 我村充分利用了本村自然山場(chǎng)條件,占地 3 分,購(gòu)置蜂 350 箱及相關(guān)設(shè)備,建立特種養(yǎng)殖基地。我村的養(yǎng)蜂戶現(xiàn)在一箱蜂凈受益 500元,年利潤(rùn) 17500 元,效益非??捎^。現(xiàn)項(xiàng)目已報(bào)農(nóng)業(yè)局,得到了農(nóng)業(yè)局的大力支持。 以上是對(duì)這一年度上半年工作的大體綜述。而封家溝村在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全村政治穩(wěn)定、村民團(tuán)結(jié)一致,黨建和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展,尤其是去年到今年這一年在基層組織建設(shè)年的春風(fēng)之下,封家溝村更是取得了不小的成績(jī)。我也相信在不久的將來(lái),封家溝村會(huì)越來(lái)越富裕、和諧。 主任述職報(bào)告篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 伴隨著前進(jìn)的步伐,我們一起走過(guò)了 20xx。回首一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問(wèn),使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的五年多我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我所有的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西。俗話說(shuō),“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教 導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。 一、政治思想方面 本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的 事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。 二、教學(xué)工作 本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,一年來(lái)我擔(dān)任六年級(jí) 95 班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常課前至少寫(xiě)兩塊小黑板,這樣上課時(shí)就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,而且也拓展了學(xué)生的知識(shí)面。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,常常全班學(xué) 生為討論一個(gè)難題各抒己見(jiàn),讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到知識(shí),在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)。 三、學(xué)校管理工作 作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,把學(xué)校的利益放在首位。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的教育教學(xué)和教改教研工作,下面就我負(fù)責(zé)的工作說(shuō)說(shuō)我的做法。 日常工作 1。及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作。 2。開(kāi)學(xué)初對(duì)所有教師的工作作了安排和分工,進(jìn)行了工作量的核定,重新編排了課表。 3。對(duì)班級(jí)考評(píng)每周、每月都進(jìn)行了評(píng)比、小結(jié)和表彰,對(duì)教師有開(kāi)學(xué)工作考評(píng)、月考評(píng)、期末 考評(píng),每次考評(píng)都精心統(tǒng)計(jì)、小結(jié)和表彰。 4。能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,說(shuō)實(shí)話,這是件很頭痛的事,好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,有時(shí)我不想讓老師們太辛苦就自己看班。 教學(xué)常規(guī)管理 1。開(kāi)學(xué)初和校領(lǐng)導(dǎo)一起精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。 2。組織中層干部和教研組長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作每個(gè)月都進(jìn)行一次大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)等。 3。課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此, 我們平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),學(xué)期開(kāi)學(xué) 青年教師起到了引領(lǐng)作用,其次組織實(shí)習(xí)老師互相聽(tīng)課、評(píng)課,有效地指導(dǎo)了實(shí)習(xí)老師的成長(zhǎng)。 4。提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),平時(shí)要求每個(gè)任課教師,教一單元考一單元,并看一單元,并且每次教師月考評(píng)都要進(jìn)行檢查,并評(píng)出本月優(yōu)秀教師。每期的期中、期末教導(dǎo)處都會(huì)認(rèn)真出臺(tái)方案進(jìn)行組織考試、閱卷和統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行質(zhì)量分析,最后開(kāi)好總結(jié)表彰大會(huì)。 5。走進(jìn)課堂進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課也是我的必修課,我關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”,而且聽(tīng) 后必與教研組長(zhǎng)、教師共同研討交流,分析不足,幫助他們不斷改進(jìn)。對(duì)于一些共性問(wèn)題,我們會(huì)通過(guò)一系列活動(dòng)不斷改進(jìn)和提高。通過(guò)進(jìn)課堂,對(duì)于教師的課堂教學(xué)水平,做到心中有數(shù),從而提煉出一些普遍性的問(wèn)題,在日常教學(xué)中作為教學(xué)專題來(lái)研討。一年來(lái),聽(tīng)課達(dá)到 60 余節(jié)。 一年以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師圍繞“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),構(gòu)建高效課堂”,開(kāi)展了教學(xué)研討活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),如我校。老師參加鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織的“教壇新秀”比武,榮獲一等獎(jiǎng);。老師參加市教育局組織的“教壇新秀”比武榮獲了市級(jí)二等獎(jiǎng);并且我校經(jīng)常送老師外出參觀學(xué)習(xí),如。老師,本期參加了省級(jí)示范課聽(tīng)課,這樣通過(guò)送老師外出學(xué)習(xí)和參加教學(xué)比武以及學(xué)校組織的一些活動(dòng),我們的教學(xué)研討氛圍變濃了,老師們的研討水平、課堂教學(xué)能力有了一定提升。一年來(lái)我們共開(kāi)展了 10 次教研活動(dòng)。 做教師的服務(wù)者 作為教導(dǎo)主任,我并沒(méi)有把自己當(dāng)作是一名“官”,而是教師們的服務(wù)者,在工作中對(duì)于同事我總能做到有求必應(yīng),竭盡全力幫助他們,始終將自己最先進(jìn)的、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,用自己的人格魅力去影響周圍的老師,和他們一起成長(zhǎng)??吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r(shí),我總是主動(dòng) 幫忙,每天學(xué)校樓上樓下到 ]處都是我的身影。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設(shè)計(jì),有問(wèn)題找到我,我也是不厭其煩的給予指導(dǎo),直到老師滿意為止。學(xué)校老師少,有事有病請(qǐng)假在所難免,每到這時(shí)候只要我有時(shí)間,就會(huì)主動(dòng)去代課。我想:我們的工作應(yīng)該以為教師服務(wù)為宗旨。 四、反思存在不足 任何事情都是在不斷的反思 — 改進(jìn) — 再反思 — 再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:比如工作缺乏創(chuàng)造性,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今
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