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有關(guān)網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)20xx[大全5篇]-文庫(kù)吧

2025-03-07 22:10 本頁(yè)面


【正文】 同學(xué)能夠?qū)⒛抗夥胚h(yuǎn),不要被暫得的歡愉而蒙蔽雙眼,也不要被此時(shí)的困難打敗,更不要把自己的夢(mèng)想,摔碎在這一個(gè)多月 的假期里。高三的學(xué)子距離高考不足百天,我們距離高三也越來越近?!按罄颂陨吵琳邽榻穑L(fēng)卷殘?jiān)苿僬邽橥酢弊T父魑煌瑢W(xué)能夠在這段長(zhǎng)假之中,經(jīng)得住考驗(yàn),成為勝者。 網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【 4】 人勤春來早,鄉(xiāng)野田間耕種忙。初春三月,新冠肺炎疫情讓開學(xué)季一再延遲。這場(chǎng)疫情打破了我們?cè)瓉淼膶W(xué)習(xí)方式以及生活方式,我們開始了一種新的學(xué)習(xí)方式 — “網(wǎng)課”,居家學(xué)習(xí)。春暖花將開,我們?nèi)绾尾拍懿回?fù)春天好時(shí)光,在居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)中也能取得好成績(jī)呢 ?下面我來向大家分享一下這段時(shí)間我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得。 一、凡事預(yù)則立,不 預(yù)則廢。 無論做什么事之前,都要制定計(jì)劃,學(xué)習(xí)也是如此。每天都會(huì)有許多時(shí)間是讓我們自主學(xué)習(xí)的,制定好計(jì)劃,我們就不會(huì)像無頭蒼蠅一樣,不知道自己應(yīng)該做什么。一會(huì)兒學(xué)習(xí)語文,一會(huì)兒學(xué)數(shù)學(xué),這樣盲目地學(xué)習(xí)是沒有效果的。 二、自律能讓我們更優(yōu)秀 西方有這樣一句諺語:我們都得承受這兩種痛苦中的其中一種,紀(jì)律的痛苦或后悔的痛苦,差別在于紀(jì)律感覺幾盎司重而后悔是幾噸重。網(wǎng)上學(xué)習(xí),老師無法在身邊監(jiān)督,而近期又開始復(fù)工,有些家長(zhǎng)也不在同學(xué)們身邊,這時(shí)就需要我們自律。這次疫情過后,同學(xué)們成績(jī)將出現(xiàn)兩極分化,那些自律的同學(xué)將會(huì)甩開放縱的同學(xué)。同學(xué)們,請(qǐng)記住,你現(xiàn)在偷過的每一個(gè)懶,都會(huì)成為日后最深的遺憾。很多人喜歡自由,不喜歡約束自己,但自由與自律并不矛盾,所謂自由,并非隨心所欲,而是自我主宰,越自律的人,越自由。自律,會(huì)讓你受益終生。 三、態(tài)度決 定高度。 學(xué)習(xí),要端正自己的態(tài)度。著名書法大家柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名,因此他有些驕傲了。不過有一次他遇到了一位沒有手的老人家,老人用腳寫的字竟比他用手寫字都好看,從此,他戒驕戒躁,勤奮練習(xí),虛心學(xué)習(xí),這才成為了一代書法大家。由此可見,勤奮,不懈,謙虛等態(tài)度對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是必不可少的,只有學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,我們才可以提高學(xué)習(xí)效率。 四、有效的學(xué)習(xí)方法 我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,那就是:理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。學(xué)習(xí),不僅需要態(tài)度,科學(xué)、有效 的學(xué)習(xí)方法也很重要。在上網(wǎng)課時(shí)要認(rèn)真記筆記,學(xué)會(huì)抓住老師講的重點(diǎn),但要以聽、理解為主,以記為輔。如果有聽不明白的地方,可以反復(fù)聽,反復(fù)理解。課下,先復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后通過做練習(xí)來檢驗(yàn)自己是否掌握了知識(shí)點(diǎn),可以事半功倍。做資料,要有針對(duì)性的,把做那些了如指掌的題的時(shí)間用來做那些自己不太會(huì)的題,就可以提高學(xué)習(xí)效率了,如果遇到不懂的題呢,可以向老師同學(xué)詢問。做完題后,不能忘了整理錯(cuò)題,課下也要經(jīng)常抽出時(shí)間來看錯(cuò)題或重新做一遍錯(cuò)題,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。只要用心摸索,你就可以擁有屬于自己的學(xué)習(xí)方法了。 同學(xué)們,疫情 期間,老師和家長(zhǎng)都在為我們操勞,無微不至地關(guān)懷我們。無論生活的路有多遠(yuǎn),老師和家長(zhǎng)一直在背后默默支持著我們,我們不可辜負(fù)他們?yōu)槲覀兊母冻?。待疫情過去,春暖花開,讓我們齊聚美麗校園,再次開啟學(xué)習(xí)之旅。 網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【 5】 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從來都是那些有準(zhǔn)備,并堅(jiān)持不懈的人的權(quán)利。沒有奔跑,何來成功 ?時(shí)間不會(huì)停下來等我們,也沒有第二個(gè)中考。 新冠疫情導(dǎo)致我們開學(xué)的時(shí)間往后拖延,但是中考的時(shí)間不會(huì)變,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是很適合我們的,也是必不可缺的一部分。我們可能不需要像那個(gè)為了學(xué)習(xí)爬到屋頂蹭網(wǎng)的小 通,但是我們必須學(xué)習(xí)他這種嚴(yán)格自律的精神。在家中做到嚴(yán)格自律,就要像在學(xué)校一樣要求自己。網(wǎng)課的重要性,想必大家都知道:我們就可以自己決定自己的進(jìn)度,來提高自己學(xué)習(xí)的效率。畢竟同學(xué)們的基礎(chǔ)不同,需要的時(shí)間也不同。在學(xué)校里老師不可能照顧每一個(gè)同學(xué),有些學(xué)習(xí)效率比較高的同學(xué)可能就會(huì)著急,所以網(wǎng)課是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),這仍然是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式:可以多次反復(fù)的看老師講解的知識(shí)點(diǎn)。之前我寫作業(yè)都是比較被動(dòng)的,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種方式,增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)熱情,就好像坐在學(xué)校的教室里一樣。 在學(xué)校網(wǎng)課的 網(wǎng)頁(yè)處看見評(píng)論,有大部分同學(xué)都認(rèn)為,網(wǎng)課是一個(gè)很好的選擇。網(wǎng)課都是由各科優(yōu)秀老師錄制的,講解的也很仔細(xì),同時(shí)能讓我們感受到在學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。我們要做龜兔賽跑中的那只“烏龜”,有著兔子速度的“烏龜”。 昨天晚上的錯(cuò)題重做,我們可以看到其他同學(xué)的成績(jī),不知道我們有沒有戰(zhàn)勝自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。然而這反映出我們對(duì)錯(cuò)題的掌握不夠好,需要我們?cè)谶@段時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持整理好錯(cuò)題。雖然我不能給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍 。我們可能沒有學(xué)霸的頭腦,但是我們要有堅(jiān)持不懈的精神 。我們可能沒有學(xué) 霸的思維,但是我們要勤于思考 。我們可能沒有學(xué)霸的效率高,但是我們要腳踏實(shí)地,學(xué)一節(jié)課要有一節(jié)課的收獲。 不到最后關(guān)頭一定不要對(duì)自己說“不”,不要不相信奇跡不會(huì)發(fā)生。學(xué)渣逆襲成學(xué)霸也不是不可能的,關(guān)鍵在于同學(xué)們的付出。一個(gè)人越懶,明天要做的事就越多。我們只要每天認(rèn)真完成老師的任務(wù),做到日日清。錯(cuò)題一遍遍的刷,重要的事情說三遍,重要的錯(cuò)題至少也要刷三遍。不過,我們可不要“一步跟不上,十步望不見?!? 不是我們想要懶惰,而是懶惰過來“找”我們。為了甩掉它,我們必須要勤奮,勤奮,再勤奮。懶惰也是種病, 既然要做一個(gè)健康的人,那就勤奮吧,勤奮的人都不是大胖子。 中考對(duì)我們來說,是一次挑戰(zhàn),更是我們重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隔離疫情,但隔離不了學(xué)習(xí)。 同學(xué)們,不要讓我們的夢(mèng)想,只是說說而已 !不知道同學(xué)們是否明天都有念《初四宣誓》,不過我建議同學(xué)們?cè)诳吹竭@段文字后,能大聲的,自信的,認(rèn)真的把它朗讀一遍,用心體會(huì)其中的含義 ! 第二篇:疫情期間網(wǎng)課的學(xué)習(xí)總結(jié) 疫情期間網(wǎng)課的學(xué)習(xí)總結(jié)范文兩篇 (一) “十,九,八,七,六??”越來越近,越來越近了。我坐在書桌旁,眼睛緊緊地盯著面前的電腦屏幕,焦急地等待著。還有五秒,還有五秒了 !我的心怦怦直跳,期待著開始的那一刻?!拔?,四,三,二,一 !”到了,到了 !我激動(dòng)的跳了起來,頭上的耳機(jī)里響起了老師熟悉的聲音,我的心久久不能平靜,仿佛又回到了學(xué)校,又見到了老師那溫柔的面龐?? 今年受疫情影響,各地的學(xué)校都推遲了開學(xué)。然而疫情沒有得到控制,學(xué),肯定是開不了的,所以各學(xué)校便主張“停課不停學(xué)”,紛紛采取了網(wǎng)上授課的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),這,便是網(wǎng)上課堂啦 !各學(xué)校使 用的上課工具各不相同,釘釘,課后網(wǎng),嗶哩嗶哩,甚至還使用了 qq 等聊天軟件的直播功能,可謂是層次不窮,五花八門了。而在課程的多樣性上,各學(xué)校也有不同的安排。就拿我們學(xué)校來說,除了語文數(shù)學(xué)之類的文化課,還有每天上午下午各 30 分鐘的體育課,這樣既可以保證同學(xué)們每天都有一定的運(yùn)動(dòng)量,也可以增強(qiáng)同學(xué)們的免疫力。 學(xué)習(xí)之初,我以為在電腦前只能聆聽到老師對(duì)知識(shí)的傳授,可沒想到在網(wǎng)上課堂上老師與學(xué)生的互動(dòng)性也是很強(qiáng)的。學(xué)生可以通過連麥與老師交流,老師也能使用視頻向同學(xué)提問,師生之間真正做到了互動(dòng)零距離。還記得有一次 上數(shù)學(xué)課,有一道題我一直不大懂,正巧這時(shí)老師正在詢問同學(xué)們懂了沒有,我連忙回復(fù)老師說不大懂,老師便立刻與我連麥,又單獨(dú)給我講了一遍,使我茅塞頓開。 網(wǎng)上課堂是一種先進(jìn)的教學(xué)模式,它可以讓我們疫情期間宅在家但依然沒有停止前行的腳步。不過有個(gè)別同學(xué)卻以上課為由偷偷玩手機(jī)。這樣不僅學(xué)不到知識(shí),還會(huì)損害自己的身心健康。所以,在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。 同學(xué)們,今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。讓我們努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來把我們的祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng),更美好 ! (二) 今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個(gè)雨天里,我第一天上網(wǎng)課。 老師將賬號(hào)密碼全都分發(fā)在家長(zhǎng)群里,并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段,老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。 今天是第一天,難免的我對(duì)此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里,老師站在講臺(tái)上講課,坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們?cè)诼牐且呀?jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。 當(dāng)時(shí)間一到,我守在家里的電腦前 ,進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好,老師也才開始講課。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里,我們沒法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,因?yàn)樵谏狭私裉斓木W(wǎng)課之后,我總覺得有些虛擬。以前在教室里上課時(shí)候,老師與我們面對(duì)面的講課,同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的交流,傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí),也是如此的有代入感。 而今天,從我上的這網(wǎng)課來看,雖然在線上,我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng),但不知為何,總會(huì)覺得身邊圍繞
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