【正文】 在學生身上產(chǎn)生 隨風潛入夜，潤物細無聲 的良好教育效果，使他們在對真理的信奉中也對教師產(chǎn)生敬仰之情。 當然我和黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到 身體力行。以更加飽滿的工作熱情，以 更加積極的精神面貌，開展工作。 篇 3： 各位領導、同志們 ,大家好 !作為 Xx 小學的一名黨員教師，通過前段時間的群眾路線教育學習，特別像我有必要通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。 一、存在的問題 政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。 具體表現(xiàn)為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織的學習。 除參加學校組織學習外，平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。 專業(yè)業(yè)務知識滿足于現(xiàn)狀，學習不夠積極主動，新的業(yè)務知識和業(yè)務能力掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。 教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能 提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問 題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。 缺乏努力的精神，科研能力有待進一步加強 具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有論文發(fā)表，工作總結都按老套路，應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于 聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。科研能力幾乎為零。 關心學生，教育學生缺乏耐心和愛心 作為小學數(shù)學教師，不僅僅上好數(shù)學課，應該將課上教育與課下教育相結合，廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫助學生，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，對待這些落后的學生，自己缺少耐心和愛心，總不能站在落后學生的角度去考慮他們的處境。 在學校工作中，考慮問題不夠周全，與老師溝通缺乏一 定的藝術性 來到中心已經(jīng)一個學期，習慣了在南洋的優(yōu)越感和無拘無束，老師之間關系融洽，工作中處理問題相對簡單，做的時間也長也做順了。 本學期分管音體美的工作，因為新的工作需要新的磨合，有的時候溝通不到位，導致工作中滯后和小摩擦，考慮問題和工作應該有一定的超前性，我想我們音體美的老師對于我們 Xx 小學發(fā)展來說是一個突破。 二、整改措施和今后努力的方向 通過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。 加強理論學習，不斷提高業(yè)務素質 提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業(yè)務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。 積極參加學校組織的教學、教研工作 作為教導處的一名成員，在業(yè)務上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準 備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。 勇于探索， 提升科研能力 科研來源于教學，服務于教學。說真的平時在這塊從不去摸索，落后了，今后，我會積極參課題和論文的撰寫，勇于思考，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，爭取在科研上有一定的提高。 深入學生中去，走進學生的心中 平時我會積極與學生溝通交流，課后與學生談心，深入了解學生的學習和生 活，走進學生內心，這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。 總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中，我會時時 事事處處用高標準、嚴要求對照自己，在原有的基礎上得到進一步的提高， 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。 第二篇：民主生活會上的發(fā)言 民主生活會發(fā)言材料 計生辦主任 今年以來，通過深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，使我受益匪淺，感觸頗深。按照這次民主生活會的要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，感到在許多方面做的還不夠，需要在以后 的工作和學習中加以改正和提高。 一、對照科學發(fā)展觀要求，自身存在的問題和不足 一是思想解放的力度還不夠大。計劃生育工作直接面對群眾，在實際工作中，老是感覺缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。 二是服務意識還有待進一步增強。雖然也做了大量的工作，但是工作還是沒有做細做透，存在有忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益、缺乏真感情的現(xiàn)象。 三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。有時工作比較忙，工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增 強事業(yè)心和責任感。 四是工作作風還不夠扎實。沒有真正深入群眾當中進行翔實的調查研究，了解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，解決他們的困難，有時候難免存在有情緒化的傾向。 五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地 放松了自我學習忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于工作，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。 六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性 地開展工作，爭強當先。 七是存在有老好人思想。在工作中，見到了不對的事，自己也不想多說。心里想著，都是同事關系，不想搞得關系很僵，無形中降低了思想的原則性，存在著或輕或重的老好人思想。 以上存在問題的原因，主觀上是自己以工作繁忙為借口，放松了對學習的要求，客觀上還是思想因素作怪，宗旨意識淡薄，為群眾服務的思想有些松懈。 二、樹立科學發(fā)展觀理念，明確努力方向 一是加強學習。對照科學發(fā)展觀要求嚴格約束自己，認真整改；注重學以致用，理論聯(lián)系實際，解決計劃生育工作中存在的實際問題，增強責任意識和政治敏銳性。 二是轉變作風，積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好分管的工作，多深入群眾，多和群眾聯(lián)系，注意廣泛搜集社情民意，深入體察群眾疾苦，把工作的出發(fā)點和落腳點定格在廣大人民群眾的滿意程度上。 三是嚴格要求，自我加壓。始終保