【總結(jié)】秋的腳步輕輕,可我們還是分明聽到了秋的聲音。請聽……長春版三年級語文上冊第一單元你最喜歡的是哪種聲音?聽聽,秋的聲音,大樹抖抖身子,刷刷,是黃葉道別的話音。黃葉從樹上一片一片地掉下來,你看著像
2024-12-04 23:56
【總結(jié)】課后練習(xí)一、用“——”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。吟唱(jīnyín)振動(zhènchén)歌韻(yùyùn)掠過(lüèjīnɡ)遼闊(liáoliǎo)蟋蟀(suàishuài)??????二、選字填空。
2024-12-12 18:20
【總結(jié)】7聽聽,秋的聲音教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2.一邊讀一邊展開想象,能和同學(xué)們交流讀后的體會。3.仿照詩歌內(nèi)容,補(bǔ)寫幾句詩文。教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容:秋的聲音是什么?仿照詩歌內(nèi)容,補(bǔ)寫幾句詩文。課前準(zhǔn)備:1.選擇一段優(yōu)美的關(guān)于秋的音樂磁帶。2.準(zhǔn)備錄音機(jī)1臺、實(shí)物投影儀1
2024-12-09 11:34
【總結(jié)】制作:TY人教新課標(biāo)三年級語文上冊第三單元猜一猜,讀通句子。:你在詩中聽到了哪些聲音?找出不懂的詞語,運(yùn)用已學(xué)過的方法試著理解理解詞語的方法聯(lián)系上下文;查工具書;找近義詞;聯(lián)系生活等。
2024-12-12 19:54
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)語文三年級上冊《聽聽,秋的聲音》教學(xué)反思 這篇略讀課文三年級上冊第三單元的最后一課,是一首現(xiàn)代詩,語言精練優(yōu)美,富有神韻,作者運(yùn)用擬人的手法,抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩的語言,贊...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】小學(xué)三年級上冊《聽聽,秋的聲音》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好! 我今天說課的內(nèi)容是《聽聽,秋的聲音》一課?,F(xiàn)在分四個版塊進(jìn)行說課: 一、說教材: 《聽聽,秋的聲音》一課是九年義務(wù)教育小學(xué)語...
2024-12-04 05:23
【總結(jié)】《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟氛f課設(shè)計(jì)一、說教材:人教版新課標(biāo)小學(xué)語文第五冊第三單元第十二課《聽聽,秋的聲音》。:本課是一首現(xiàn)代詩,是略讀課文。作者抓住秋天里大自然一些聲響,用詩的語言,贊美了秋天。拿到教材后,老師把握編輯意圖,加強(qiáng)整合的意識,落實(shí)教材要求。選編這篇課文的意圖是,從秋天所特有的聲音中,體味秋天獨(dú)特的風(fēng)情。詩歌語言
2024-11-19 20:58
【總結(jié)】新部編版三年級上語文7《聽聽,秋的聲音》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)7*聽聽,秋的聲音“抖、蟋、蟀、振、韻”等9個生字。,一邊讀一邊展開想象,和同學(xué)們交流:你聽到了秋天的哪些聲音?。感悟作者對秋天的熱愛和贊美。重點(diǎn)“抖、蟋、蟀、振、韻”等9個生字。,一邊讀一邊展開想象,和同學(xué)們交流:你聽到了秋天的哪些聲音?難點(diǎn)
2025-03-13 06:08
【總結(jié)】秋天是綠色的,松樹拿出細(xì)細(xì)的針,繡綠了滿山遍野。秋天是黃色的,梧桐搖著小小的扇子,扇黃了大街小巷。秋天是紅色的,楓樹伸出紅紅的手掌,染紅了花園果園。啊,秋天是一個色彩繽紛的季節(jié)。秋天的色彩手臂刷刷蟋蟀振動歌韻叮嚀
2024-11-22 02:50
【總結(jié)】教案聽聽,秋的聲音(人教版三年級設(shè)計(jì)) 聽聽秋的聲音 老師素養(yǎng)提升工程“新課程教學(xué)設(shè)計(jì)” 課題:12《聽聽,秋的聲音》 設(shè)計(jì)理念: 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用,注重...
2025-01-15 06:00
【總結(jié)】,秋的聲音芙蓉區(qū)東暉小學(xué)梁艷閱讀提示:秋天,不僅有豐富的色彩,還有美妙的聲音。讓我們有感情地朗讀這首詩,一邊讀,一邊展開想象,把讀后的體會和同學(xué)交流。一二三四五六七聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音。返回聽聽,秋的聲音,
【總結(jié)】12*聽聽,秋的聲音秋天是綠色的,松樹拿出細(xì)細(xì)的針,繡綠了漫山遍野。秋天是黃色的,梧桐搖著小小的扇子,扇黃了大街小巷。秋天是紅色的,楓樹伸出紅紅的手掌,染紅了花園果園。啊,秋天是一個色彩繽紛的季節(jié)。遼闊的音樂廳走進(jìn)秋,走進(jìn)這
【總結(jié)】第一篇:部編新版三年級語文(教學(xué)反思參考3)聽聽,秋的聲音 (教學(xué)反思參考3)聽聽,秋的聲音 學(xué)校組織的“同磨一課”的聽評課活動已經(jīng)結(jié)束,講過、聽過之后,感受最深的是雖然同年級的老師上的都是同一課...
2024-10-24 03:02
【總結(jié)】《12*聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師:吳惠琴節(jié)次:第節(jié)授課地點(diǎn):科學(xué)院小學(xué)教材版本:人民教育出版社授課年級:三年級(上冊)單位:西固城第二小學(xué)2020年9月18日12*聽聽,秋的聲音
2024-11-23 00:48
【總結(jié)】第一篇:三年級語文上冊聽聽秋的聲音2教學(xué)反思人教新課標(biāo)版 《聽聽秋的聲音》教學(xué)反思 這是一首語言精煉優(yōu)美,富有韻味的現(xiàn)代詩,作者以獨(dú)特的視角描寫了秋天的景物,贊美了秋天。雖然詩中所描寫的景物很普通...
2024-10-23 04:16