【總結(jié)】秋的腳步輕輕,可我們還是分明聽(tīng)到了秋的聲音。請(qǐng)聽(tīng)……長(zhǎng)春版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元你最喜歡的是哪種聲音?聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,大樹(shù)抖抖身子,刷刷,是黃葉道別的話音。黃葉從樹(shù)上一片一片地掉下來(lái),你看著像
2024-12-04 23:56
【總結(jié)】課后練習(xí)一、用“——”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。吟唱(jīnyín)振動(dòng)(zhènchén)歌韻(yùyùn)掠過(guò)(lüèjīnɡ)遼闊(liáoliǎo)蟋蟀(suàishuài)??????二、選字填空。
2024-12-12 18:20
【總結(jié)】7聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。2.一邊讀一邊展開(kāi)想象,能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)。3.仿照詩(shī)歌內(nèi)容,補(bǔ)寫(xiě)幾句詩(shī)文。教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容:秋的聲音是什么?仿照詩(shī)歌內(nèi)容,補(bǔ)寫(xiě)幾句詩(shī)文。課前準(zhǔn)備:1.選擇一段優(yōu)美的關(guān)于秋的音樂(lè)磁帶。2.準(zhǔn)備錄音機(jī)1臺(tái)、實(shí)物投影儀1
2024-12-09 11:34
【總結(jié)】制作:TY人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元猜一猜,讀通句子。:你在詩(shī)中聽(tīng)到了哪些聲音?找出不懂的詞語(yǔ),運(yùn)用已學(xué)過(guò)的方法試著理解理解詞語(yǔ)的方法聯(lián)系上下文;查工具書(shū);找近義詞;聯(lián)系生活等。
2024-12-12 19:54
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教學(xué)反思 這篇略讀課文三年級(jí)上冊(cè)第三單元的最后一課,是一首現(xiàn)代詩(shī),語(yǔ)言精練優(yōu)美,富有神韻,作者運(yùn)用擬人的手法,抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩(shī)的語(yǔ)言,贊...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好! 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》一課。現(xiàn)在分四個(gè)版塊進(jìn)行說(shuō)課: 一、說(shuō)教材: 《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》一課是九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)...
2024-12-04 05:23
【總結(jié)】《我們?nèi)ヂ?tīng)秋的聲音》說(shuō)課設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材:人教版新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第三單元第十二課《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》。:本課是一首現(xiàn)代詩(shī),是略讀課文。作者抓住秋天里大自然一些聲響,用詩(shī)的語(yǔ)言,贊美了秋天。拿到教材后,老師把握編輯意圖,加強(qiáng)整合的意識(shí),落實(shí)教材要求。選編這篇課文的意圖是,從秋天所特有的聲音中,體味秋天獨(dú)特的風(fēng)情。詩(shī)歌語(yǔ)言
2024-11-19 20:58
【總結(jié)】新部編版三年級(jí)上語(yǔ)文7《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)7*聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音“抖、蟋、蟀、振、韻”等9個(gè)生字。,一邊讀一邊展開(kāi)想象,和同學(xué)們交流:你聽(tīng)到了秋天的哪些聲音?。感悟作者對(duì)秋天的熱愛(ài)和贊美。重點(diǎn)“抖、蟋、蟀、振、韻”等9個(gè)生字。,一邊讀一邊展開(kāi)想象,和同學(xué)們交流:你聽(tīng)到了秋天的哪些聲音?難點(diǎn)
2025-03-13 06:08
【總結(jié)】秋天是綠色的,松樹(shù)拿出細(xì)細(xì)的針,繡綠了滿山遍野。秋天是黃色的,梧桐搖著小小的扇子,扇黃了大街小巷。秋天是紅色的,楓樹(shù)伸出紅紅的手掌,染紅了花園果園。啊,秋天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。秋天的色彩手臂刷刷蟋蟀振動(dòng)歌韻叮嚀
2024-11-22 02:50
【總結(jié)】教案聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音(人教版三年級(jí)設(shè)計(jì)) 聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音 老師素養(yǎng)提升工程“新課程教學(xué)設(shè)計(jì)” 課題:12《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》 設(shè)計(jì)理念: 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:語(yǔ)文教學(xué)要注重語(yǔ)言的積累、感悟和運(yùn)用,注重...
2025-01-15 06:00
【總結(jié)】,秋的聲音芙蓉區(qū)東暉小學(xué)梁艷閱讀提示:秋天,不僅有豐富的色彩,還有美妙的聲音。讓我們有感情地朗讀這首詩(shī),一邊讀,一邊展開(kāi)想象,把讀后的體會(huì)和同學(xué)交流。一二三四五六七聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,大樹(shù)抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音。返回聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,
【總結(jié)】12*聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音秋天是綠色的,松樹(shù)拿出細(xì)細(xì)的針,繡綠了漫山遍野。秋天是黃色的,梧桐搖著小小的扇子,扇黃了大街小巷。秋天是紅色的,楓樹(shù)伸出紅紅的手掌,染紅了花園果園。啊,秋天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。遼闊的音樂(lè)廳走進(jìn)秋,走進(jìn)這
【總結(jié)】第一篇:部編新版三年級(jí)語(yǔ)文(教學(xué)反思參考3)聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音 (教學(xué)反思參考3)聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音 學(xué)校組織的“同磨一課”的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,講過(guò)、聽(tīng)過(guò)之后,感受最深的是雖然同年級(jí)的老師上的都是同一課...
2024-10-24 03:02
【總結(jié)】《12*聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師:吳惠琴節(jié)次:第節(jié)授課地點(diǎn):科學(xué)院小學(xué)教材版本:人民教育出版社授課年級(jí):三年級(jí)(上冊(cè))單位:西固城第二小學(xué)2020年9月18日12*聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音
2024-11-23 00:48
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音2教學(xué)反思人教新課標(biāo)版 《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》教學(xué)反思 這是一首語(yǔ)言精煉優(yōu)美,富有韻味的現(xiàn)代詩(shī),作者以獨(dú)特的視角描寫(xiě)了秋天的景物,贊美了秋天。雖然詩(shī)中所描寫(xiě)的景物很普通...
2024-10-23 04:16