棉鞋里的陽光小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2025-02-11 15:00 本頁面
【正文】 讀一讀。 讀了課文，你懂得了什么 ? 三、再讀課文，理解內(nèi)容 指名讀第 14 段，課文寫的是什么時(shí)候，什么地方，誰在干什么 ? 小峰是怎么說的 ?媽媽又是怎么回答的 ?(指導(dǎo)朗讀 ) 小峰知道了這個(gè)棉花被陽光曬了會變暖和的知識，他又是怎么做的呢 ?(自由讀第 56 段 ) 理解舒服地，用舒服說話。 奶奶起來發(fā)現(xiàn)了什么，她是怎么說的 ? 出示：咦，棉鞋怎么這么暖和 ? 咦說明奶奶怎么樣 ?奶奶奇怪什么 ?朗讀時(shí)，要讀出奇怪的語氣。 總結(jié)，知道從小要關(guān)心老人。 四、指導(dǎo)有感情地朗讀全文 你還有什么不懂的 ?(提高學(xué)生質(zhì)疑問難的能力 ) 五、指導(dǎo)書寫 六、布置作業(yè)：回家替爺爺奶奶做些力所能及的事。 七、擴(kuò)展：除了棉被、棉鞋里，哪些地方還可以鉆進(jìn)陽光 ? 棉鞋里的陽光小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)篇二 一、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識本課生字 13 個(gè)，會寫奶、媽、午、合、放、收 6 個(gè)字。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得關(guān)心長輩、體貼長輩、幫助長輩做些力所能及的事。 二、重點(diǎn)、難點(diǎn)： 認(rèn)識生字，注意讀正音：前、后鼻音 。平、翹舌音。 三、課前準(zhǔn)備
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