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工業(yè)設(shè)計畢業(yè)論文-盲人通訊產(chǎn)品分析與設(shè)計-文庫吧

2025-01-15 06:51 本頁面


【正文】 盲人 加上因意外傷害或年邁者疾病造成的視力不健全 已達(dá)到 960 萬 1, 而且 青光眼, 白內(nèi)障使盲人的群體有逐年增加的趨勢。 而目前市場上缺少盲人和弱視人群使用的通訊工具,特別是對于正常人使用方便、快捷的手機(jī)。在構(gòu)建和諧社會的今天, 關(guān)注弱勢群體不應(yīng)當(dāng)只是停留在口號上,更應(yīng)當(dāng)以實際行動來滿足 弱勢 群體 的需求,使盲人以及弱視 人群 能根據(jù)語音提示和觸覺感應(yīng)來操作手機(jī),使他們也能享受到科技的便利和生活的樂趣 。 一、 研究目的及意義 本課題并不是全新的課題, 本文的 研究目的 在于通過 研究盲人對通訊產(chǎn)品的心理需求, 對現(xiàn)有的開發(fā)出來的盲人通訊產(chǎn)品的設(shè)計進(jìn)行研究和分析 ,然后 對盲人手機(jī)的進(jìn)行概念性的設(shè)計,以及探討盲人通訊產(chǎn) 品的 市場 開發(fā)潛力,從而進(jìn)一步滿足盲人 實際 生活需要。 一方面,已經(jīng)有一些廠商 關(guān)注弱勢群體的生活和精神需要,開發(fā)了一些 盲人通訊產(chǎn)品 ,但這些產(chǎn)品或處于概念階段,或并不成熟,尚處于 市場 投放的初創(chuàng)期,還存在改進(jìn)的空間。充分考量盲人生理特點,研究功能完善盲人手機(jī), 是本文的出發(fā)點 。 另一方面, 盲人手機(jī)產(chǎn)品的開發(fā)也是 通訊市場的細(xì)分 化的結(jié)果 。當(dāng)今的通訊產(chǎn)品競爭 趨進(jìn)白熱化,但是對于 盲人 這一塊市場卻幾乎是 1 《中國殘疾人生活現(xiàn)狀 調(diào)查 和 分析 》 《中國 青年 報》 2021 年 10 月第 125 期 2 零,特別是國內(nèi)通訊產(chǎn)品。所以通訊產(chǎn)品的細(xì)分,有著向 殘障人士等弱勢群體發(fā)展的趨勢 。 在盲人通訊產(chǎn)品的開發(fā)與研究上, 開發(fā)殘障人士的通 訊市場 , 提高盲人生活質(zhì)量, 豐富盲人 精神 生活 ,繁榮盲人文化有 特定 意義。 二、盲人的生理特征分析 盲人的定義 廣 義的盲 人 , 是指視覺無法感知光線或?qū)饩€感知能力較 弱 的人群,分為先天致盲和后天致盲 。 廣 義 的 盲 和 視 力 殘 疾 ( Visual disability),視覺障礙是同義語,按我國殘疾人抽樣調(diào)查規(guī)定的視力殘疾者的定義,是指 “ 由于各種原因?qū)е码p眼視力障礙或視野縮小,而難以從事正常人所從事的工作、學(xué)習(xí)或其他活動者 ” 1。 而弱勢群體是指 由于眼睛 或大腦神經(jīng) 疾病造成 視力上存在障礙的人群。 醫(yī)學(xué)臨床對盲人是指由于先天眼睛失明 視 力缺陷或后天由于意外事故造成的視力缺陷或缺失 。 狹義的盲( blind)則是指視力殘疾者中的一部分。 而 從教育的目的說,所謂盲者是指其視力嚴(yán)重缺損而不能用以閱讀任何文字,須以點字或聽力為主要的學(xué)習(xí)途徑而言;所謂弱視是指不能閱讀普通印刷文字,而須藉助放大器或大體字方能閱讀者 。 盲人的生理機(jī)能 及知覺能力經(jīng)驗分析 視覺障礙對 盲人 心理發(fā)展和認(rèn)識活動的影響,隨其失明的時間和程度的不同而異。大體說來,先天失明者比后天致盲更為不利,年幼失明又較成年失明的影響為大,弱視者比全盲者有更好的發(fā)展機(jī)會。盲人的對形狀,顏色的感覺只 能通過聽覺(對物體的描述)觸覺的感知來了解事物。 所以 盲人的非視力感覺之靈敏的確令人不可思議。比如,如果讓視力正常的人觸摸盲文,他們的分辨能力遠(yuǎn)遜于盲人;人們在盲人身邊說話,聲音很低,以為他們不可能聽見,結(jié)果卻是他們 1 《殘障人群勞動保護(hù)法》 3 聽了一個明明白白。于是,盲人聽力好成為人們普遍認(rèn)同的事實。 從心理 學(xué)的 上講 由于盲人的視覺障礙 ,在感覺事物時 于 他們 更想了解周圍各個方面的信息 。 根據(jù) 美國神經(jīng)醫(yī)學(xué)家,心理學(xué)家 戴維 .沃倫( ,)的研究 1,發(fā)現(xiàn)盲 人 在質(zhì)地、重量,以及聲音方面的知覺辨別能力,與 健全 者差別不大,這可能與對視覺 的依賴較少有關(guān)。而在形狀辨別,空間關(guān)系以及知覺運動整合等較復(fù)雜的知覺任務(wù)方面, 盲人 則遜于 健全者 。 由于視覺障礙者在視覺上的缺陷,因此他們會格外注意到眼明人所忽略的線索,如聽覺、觸覺等方面的微小刺激都容易引起視覺障礙者的 關(guān) 注。 此一現(xiàn)象似乎在盲人身上表現(xiàn)得最為充分。 這種 現(xiàn)象 叫做 感覺補償 2,感覺補償 是彌補感官組織缺陷的一種平衡作用。通常 借 著增強(qiáng)其他感官的功能 ,或是利用受損器官未損部分的功能,使得有機(jī)體在適應(yīng)方面得到平衡。常人總認(rèn)為由于視覺障礙 盲人 的視力有所缺失,因此他們的其他感覺會因此而獲得增強(qiáng)。 其實 ,補償現(xiàn)象是后 天訓(xùn)練與注意力貫注的結(jié)果。 盲人的知覺 經(jīng)驗 是 通過 聽覺 或觸覺 才能 形成物體性狀的經(jīng)驗,然而, 聽覺 和 觸覺有很大的局限性。視覺可以遠(yuǎn)距離感知,觸覺則必須與物體直接接觸;視覺可以 “ 一覽 遺 ” ,而觸覺則只能 “ 逐步推進(jìn) ” ;在視野內(nèi)的物體,或大或小都能觀察,而觸覺對過大或過小的物體(如大象、螞蟻)則難以 感知 ,此外, 盲人只對液體,氣體等比較抽象的失去要通過觸覺才能感知,所以在和盲人交流中要把所要描述的東西具體化,要讓 盲人用聽覺和 觸覺的感受到你所表達(dá)的事物。 盲人作為一個特殊的群體,除了與一般的人有著共同的心理特點外,還有其獨特 的心理表現(xiàn)。從盲人自身來看,由于視覺喪失的程度以及殘疾發(fā)生時間(先天失明或后天失明)的不同,他們的心理狀況也有許多不同的表現(xiàn)。 視覺的缺陷和障礙對人的影響是非正常人所能感受的, 盲人 在 更深 的精神 層次 感覺到 的 ,則 是獲取 事物 信息和健全人相比不平等 的自卑心理 。 這 對于盲人平等參與生活,享受生活有非 1 [美 ]戴維 .沃倫 [J]《聲音傳導(dǎo)與盲人知覺》 《生理學(xué)》 1990 年 12 月第 23 期 2617 2 [美 ] 人民教育出版社 《教育心理學(xué)第五編 特異人群心理》 , 1982 年 10 月第1 版 ,第 323 頁。 4 常大的影響,由于視覺信息的丟失,影響了他們聰明才智的發(fā)揮、能力的發(fā)揮 。同時也影響了他們 平等參與社會的機(jī)會。 在我們的 調(diào)查 和分析 中發(fā)現(xiàn) 雖然盲人在視覺經(jīng)驗上弱與健全者 ,但是 有很多時候是健全人 其實 忽略了 自己 聞的能力、聽的能力和用手觸摸 ,包括對事物的聯(lián)想能力 , 原因是 健全人沒有視力 障礙,所以 健全人 就會在很多感覺上不如盲人那么敏感,這樣一來, 盲人在周圍的環(huán)境變的復(fù)雜是時候就身臨其境,所有 能感覺到 的東西都有味道和聲音,在這點上 健全人是落后的,所以作為一個盲人,他雖然沒有視力,但是 如果 讓他身臨其境去體會的時候,他一樣能夠感受到。如果說再給 盲人 視覺信息的補償,那 健全人 跟 他 沒有區(qū)別。 視力的缺失和缺陷 對人來說,不僅是視覺這一單一感官功能的損失或喪失,
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