【總結(jié)】......淺談古埃及壁畫(huà)的構(gòu)圖及審美情趣──以墓室壁畫(huà)為例摘要:埃及,一個(gè)神奇的國(guó)度,世界四大文明古國(guó)之一。在其漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,埃及人創(chuàng)造了無(wú)與倫比的壁畫(huà)藝術(shù),其獨(dú)樹(shù)一幟的壁畫(huà)構(gòu)圖和神秘莫測(cè)的審美情趣,深深地吸引了人們的
2025-06-25 17:18
【總結(jié)】怎樣將文字和圖片結(jié)合起來(lái)?大圖少字,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間各類(lèi)PPT達(dá)人的宣傳,示范,估計(jì)已經(jīng)深入人心了,也成為了制作PPT的不二法門(mén)。接下來(lái)的問(wèn)題就是怎樣將文字和圖片結(jié)合起來(lái)。如果單純的圖片加文字,長(zhǎng)期以往一樣會(huì)審美疲勞,所以我們也還是要不斷創(chuàng)新才好。??為PPT找一幅好圖,并且圖片的含義和需要表達(dá)的意思完美結(jié)合是另外一個(gè)話題,這里
2025-08-04 15:08
【總結(jié)】第一篇:審美與表現(xiàn)(定稿) 在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并...
2025-10-19 23:58
【總結(jié)】第一篇:審美與表現(xiàn)評(píng)語(yǔ) 1、積極參加集體活動(dòng),在集體中表現(xiàn)自我…… 2、該生有較強(qiáng)的審美能力,能初步感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),有一定的藝術(shù)愛(ài)好,對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)...
2025-10-20 01:39
【總結(jié)】藝術(shù)美與審美鑒賞(詳文)藝術(shù)是人類(lèi)智慧、精神、情感最偉大的產(chǎn)物。藝術(shù)的使命是創(chuàng)造美。藝術(shù)使人類(lèi)得以超乎尋常地?fù)碛性噲D領(lǐng)悟、駕馭和創(chuàng)造這個(gè)世界的最佳手段,她甚至勝于并且早于科學(xué)、宗教、法律對(duì)這個(gè)世界的作用能力,就是因?yàn)樗囆g(shù)的世界是情感的世界和美的世界。說(shuō)到底,藝術(shù)是人類(lèi)文化力的最獨(dú)特的方面。我們可以徜徉在自然美、社會(huì)美、科技美的領(lǐng)域里,不斷認(rèn)識(shí)審美
2025-12-30 10:39
【總結(jié)】審美時(shí)尚的美學(xué)意蘊(yùn)—邊緣化主體的無(wú)言獨(dú)白學(xué)生:?jiǎn)袒鶓c指導(dǎo)老師:楊佩芩【內(nèi)容提要】審美時(shí)尚特指現(xiàn)時(shí)社會(huì)中一種廣泛流行的審美現(xiàn)象,在大眾文化的語(yǔ)境之下,它的產(chǎn)生以大眾為基本動(dòng)機(jī),它的特性也以大眾為基本背景,在此之下,以往審美主體的精英立場(chǎng)轉(zhuǎn)向了大眾立場(chǎng),審美主體的個(gè)性便在追求個(gè)性的幻想中迷失了自己,主體獨(dú)白的性質(zhì)更加顯著了。審美主體的主體性為機(jī)械性所取代,消費(fèi)與工具理性
2025-08-04 15:21
【總結(jié)】初一關(guān)于審美與表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià) 【初一審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)一】?jī)x表大方,舉止文明,去感受生活中的美,具有一定審美能力,能表現(xiàn)美,能感受到生活中的美,有一定的審美能力。 【初一審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)二】我喜...
2025-11-27 06:42
【總結(jié)】漫談宋詞的特點(diǎn)與審美標(biāo)準(zhǔn)主講人王友勝特點(diǎn)之一:音樂(lè)、歌詞加美女?詞是一種密切配合音樂(lè),用以歌唱的新型抒情詩(shī)。?詞登上文學(xué)舞臺(tái)伴隨著“聲光效應(yīng)”,即在音樂(lè)(燕樂(lè))和美女(歌妓)的簇?fù)?/span>
2025-05-12 02:01
【總結(jié)】精品資源歡迎下載挖掘?qū)徝酪馓N(yùn)?培養(yǎng)審美情趣——《琵琶行》審美教學(xué)設(shè)想《琵琶行》是白居易新樂(lè)府詩(shī)的代表作。這首詩(shī)以第一人稱進(jìn)行敘述。在敘事寫(xiě)景中融入了復(fù)雜而強(qiáng)烈的感情,展現(xiàn)出一幅幅凄冷蕭瑟的畫(huà)面;在雙線交織的結(jié)構(gòu)中刻畫(huà)出一對(duì)落魄、受損害的人物形象;抒發(fā)出“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的悲情;構(gòu)建出錯(cuò)落有致而又貌異神合的結(jié)構(gòu)美,產(chǎn)生出攝人心魄的藝術(shù)美感。下面結(jié)
2025-04-17 00:01
【總結(jié)】正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)案例的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)溫州中學(xué)孔娣一、教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程1.教學(xué)設(shè)計(jì)思路由于學(xué)生在本節(jié)課之前剛學(xué)習(xí)了正余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì),我想以此為基礎(chǔ)讓學(xué)生自主探究正切函數(shù)的圖像和性質(zhì),盡量以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。因此采取了如下的教學(xué)設(shè)計(jì)思路:教學(xué)方法:探究式教學(xué)——“變教學(xué)為誘思,以誘達(dá)思促發(fā)展”。在教學(xué)中,要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)
2025-08-05 07:56
【總結(jié)】【知識(shí)結(jié)構(gòu)】1.有理數(shù)指數(shù)冪(1)冪的有關(guān)概念①正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪:;②正數(shù)的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪:③0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0,0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒(méi)有意義.注:分?jǐn)?shù)指數(shù)冪與根式可以互化,通常利用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪進(jìn)行根式的運(yùn)算。(2)有理數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)①aras=ar+s(a0,r、s∈Q);②(ar)s=ars(a0,r、s∈Q);③(ab)r=arbs(a&
2025-05-16 04:25
【總結(jié)】初中生審美與表現(xiàn)評(píng)語(yǔ) 初中生審美與表現(xiàn)評(píng)語(yǔ) 1、在老師眼里,你是個(gè)很乖的好女孩!遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,刻苦學(xué)習(xí),你都做得很好!老師想對(duì)你說(shuō):付出就會(huì)有收獲!偶爾會(huì)給老師和同學(xué)...
2025-04-05 12:21
【總結(jié)】?jī)绾瘮?shù)的性質(zhì)與圖像上海南匯中學(xué)周靜波【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握冪函數(shù)的概念。2、掌握冪函數(shù)的性質(zhì)和圖像。3、通過(guò)研究?jī)绾瘮?shù)的性質(zhì)作出冪函數(shù)的圖像。4、熟悉特殊到一般的數(shù)學(xué)研究方法及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】?jī)绾瘮?shù)的圖像與性質(zhì)【教學(xué)難點(diǎn)】?jī)绾瘮?shù)的圖像教學(xué)過(guò)程一、回顧與本堂課相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)這節(jié)課是學(xué)習(xí)一類(lèi)新的函數(shù)——冪函數(shù)。因此課前先要復(fù)習(xí)相關(guān)的知
2025-05-16 04:30
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)選修課系列講座(一)-----------------分式函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、概念提出1、分式函數(shù)的概念形如的函數(shù)稱為分式函數(shù)。如,,等。2、分式復(fù)合函數(shù)形如的函數(shù)稱為分式復(fù)合函數(shù)。如,,等。二、學(xué)習(xí)探究探究任務(wù)一:函數(shù)的圖像與性質(zhì)問(wèn)題1:的圖像是怎樣的?例1畫(huà)出函數(shù)的圖像,依據(jù)函數(shù)圖像,指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、值域、對(duì)稱中心。
2025-05-16 01:34
【總結(jié)】第第3章輸入和編輯網(wǎng)頁(yè)中的基本元素章輸入和編輯網(wǎng)頁(yè)中的基本元素本節(jié)課堂目標(biāo):熟練掌握網(wǎng)頁(yè)文本的操作方法和技巧本節(jié)教學(xué)內(nèi)容:1:文本對(duì)象的插入和格式設(shè)置(重點(diǎn))2:設(shè)置文本標(biāo)題(難點(diǎn))?3:段落的設(shè)置效果?(難點(diǎn))?????????4:項(xiàng)目符號(hào)和編
2025-02-26 14:29