小學數(shù)學工作計劃小學數(shù)學工作計劃個人(優(yōu)質(zhì)五篇)-文庫吧
2025-08-17 05:16 本頁面
【正文】 中出現(xiàn)的。有些知識點原本在中學才有的，而如今在小學就出現(xiàn)了。《課程標準》還要求學生學生活中的數(shù)學、在生活中學數(shù)學這些都要求我們老師對教材進行必要的處理。而我們農(nóng)村教師對教材的處理能力并不怎么好，甚至有些老師還沒有形成要對教材進行處理的意識。部分老師還是按照教材的呈現(xiàn)步驟按部就班的進行教學，以致有時課上了一半內(nèi)容就上完了，接下來就沒事可做可教了。針對以上情況我們制定了本學期工作目標和和各年級教學任務(wù)。(二)、各年級教學任務(wù)：結(jié)合本學科認真實施新課程標準，用新課改精神和理念指導教學，提高課堂教學效率，減輕學生課業(yè)負擔。加大教研教改力度，鼓勵每個教師進行教學、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革，積極撰寫各級各類論文。督促教師學習新課程標準理論和新教法的研討，學習現(xiàn)代教育信息技術(shù)，大力提高理論水平和教學能力，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，爭做科研型教師。積極搞好數(shù)學輔導訓練，設(shè)計補充一些層次性作業(yè)，安排一些數(shù)學實踐性作業(yè)。力爭不同層次的學生各有收獲，其思維和實踐能力有長足的發(fā)展。狠抓教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，促進本組教育教學成績再上新臺階。1加強常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。(1)繼續(xù)深入新課程理念的學習，用新的理念來指導自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，認真?zhèn)湔n，探尋學生的認知規(guī)律。要求合理安排教學過程、教學時間，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學效率,向四十分鐘要質(zhì)量。(2)組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用。(3)按時按量寫好教學反思，并適時組織教學經(jīng)驗的交流。(4)重視學生基本知識和基本技能的培養(yǎng)，深化教育教學改革。鼓勵教師采用多媒體輔助課堂教學，增強學生學習教學的興趣。(5)合理布置課外作業(yè)，共同探討學生作業(yè)的布置及批改的新方法，在減輕學生課業(yè)負擔的同時也適當減輕教師的工作負擔。在教學中重視學生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作，逐步提高班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。(6)相互學習，共同提高。認真完成各自的聽課任務(wù)，每學期聽課的次數(shù)不少于16節(jié)。(7)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課。(8)組織老師們認真評析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的收獲。繼續(xù)加強教研教改，做到課題研究落實到位。(1)保證集中學習的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學習，學
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