西門豹教學設(shè)計(第一課時(3篇)-文庫吧
2025-08-13 18:49 本頁面
【正文】 娶媳婦的？（了解首惡者：巫婆和官紳勾結(jié)。）（3）新娘從哪里來？（了解受害者：有女孩子的人家。）（4）漳河有無發(fā)過大水？（了解漳河的情況：從沒有發(fā)過大水，倒是年年旱災。）結(jié)合四次對話，再進行分角色朗讀訓練。讀后評議。小結(jié)：西門豹成功地調(diào)查出四個問題的成果，成為他治鄴的可靠依據(jù)。（二）學習“破除迷信”部分（第10~15段）。師：西門豹是怎樣將計就計嚴懲巫婆和官紳的？小組朗讀、交流：西門豹為什么不直接下令禁止給河伯娶親？西門豹想了哪些計策懲治巫婆、官紳頭子和其他官紳？用“”勾畫出有關(guān)內(nèi)容。西門豹調(diào)查了解鄴地的實情之后，他是怎么說的？“我也去送新娘”這句話含義深刻，你是怎么理解的？下面我們就具體地去看看西門豹是怎樣去“送”新娘的。（齊讀第10~13段。）全班交流：先說說西門豹先后懲治了哪些人，是以什么理由并用什么辦法懲治的。再說說批注了哪些體會，如果與其他同學批注了同一地方，你還有獨到的見解，可以補充。根據(jù)學生情況相機教學：（1）懲治巫婆。①西門豹怎樣當眾“送”他們?nèi)ニ赖哪?？②西門豹看到滿臉淚水的新娘會想到些什么？③西門豹找了什么理由懲治巫婆？（用勾出西門豹說的話。）西門豹說這些話的目的是什么？找了什么理由和借口來懲治巫婆？懲治巫婆最關(guān)鍵的話在哪里？從字面上看他說這句話時是以什么語氣來說的？“麻煩”是什么意思？按這種理解該怎樣讀？西門豹內(nèi)心深處真的是很客氣的嗎？如果不是，那又是怎樣的？從哪些地方可以看出西門豹態(tài)度強硬、不容分辯？④帶著自己的理解再讀課文。（2）自學懲治官紳頭子部分。①西門豹借著送新娘不費口舌、不動聲色、不露痕跡地當眾處死了“神害”的首惡分子，這樣達到了什么目的？②作為縣官的西門豹面對漳河站了很久。他又在想些什么呢？③西門豹說這些話的目的又是什么呢？（體會西門豹說話的語氣和心情，同桌練讀。）作為鄴地的大官，他手握大權(quán)，完全可以直接殺了作惡多端的巫婆和官紳，可他卻選擇了河伯娶媳婦的日子，借送新娘當眾處死了他們，達到了什么目的？西門豹借送新娘實際上做了什么？他送走的僅僅是兩個人嗎？這個辦法真巧妙??！這叫什么辦法？（三）學習“興修水利”部分（第16段）。思考：為什么要先破除迷信，后興修水利？六、根據(jù)提綱，展開想象復述故事你知道課文主要寫了一件什么事？（1）了解真相。（2）救出新娘。（3）懲治巫婆。（4）破除迷信。（5）教育百姓。你覺得西門豹是個什么樣的人？你最佩服他什么？七、總結(jié)師：這一天，漳河岸邊站滿了人，有小孩、老人、婦女、衛(wèi)士，此時你就是他們中的一員，看到這個令人難忘的場面，想說什么呢？附：板書設(shè)計西門豹摸清底細了解原因：河伯娶媳婦了解首惡者：巫婆和官紳勾結(jié)了解受害者：有女孩子的人家了解漳河的情況：從沒有發(fā)過大水，倒是年年旱災破除迷信懲治
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