【正文】 和建議。要加強計劃性，盡量形成批量規(guī)模，吸引廠商，促進競爭，產生效益。要加強市場調研，做好前期準備。要首先做好選型工作，滿足教學科研需要；充分了解市場行情，做到胸中有數(shù)；公開招商并審核資質和業(yè)績。每項招商不得少于3家。要根據采購需求制定標書，標書內容應詳細具體，以免引發(fā)爭議。要根據招標內容組織招標人員。招標開始時負責介紹招標投標概況。（一）基本宗旨招標小組成員代表學校和各使用單位的根本利益，必須公平公正，客觀全面，不傾向或排斥某一確定的指標，并對個人的評標意見負責。（二）組織紀律招標小組成員不得以招標名義私下接觸投標人，不得接受投標人的宴請，不得收受投標人的禮物，不得透露對中標文件的評審、比較以及評標有關情節(jié)。凡是國家規(guī)定集團購買與招標項目，不得變相交易方式，更不得變成個人行為，必須堅持集體決策。凡是擅自違規(guī)操作，以個人身份所簽協(xié)議和合同視為無效，并追究有關人員的紀律責任。材料出現(xiàn)問題，組長是第一責任者，工作組集體負責。招標采購領導小組成員的親屬不能參與招標。（三）評標原則堅持最大限度滿足招標文件規(guī)定的各項評價標準；堅持滿足招標文件所規(guī)定的實質性要求后，同質比價；堅持質量第一，以防止中標價格低于成本價格帶來后患；價格最低，不一定是最好的標；爭取最大回報率。（四）評標方法在各投標廠商開標后，招標小組成員要進行充分地討論評標，要求各抒己見，暢所欲言，充分發(fā)表自己的見解。在充分討論基礎上，以無記名投標方式或其它方式產生中標者，少數(shù)服從多數(shù)，如果兩家以上出現(xiàn)同等票數(shù)要進行重新投票。每次中標活動結束，要現(xiàn)場做出《招標記錄》，招標小組成員要當場簽字，每次招標要建立招標檔案一套，以備查考。（五）大型采購項目，聯(lián)絡員不參與投票。集團購買與招標項目確定（組長負責）；項目公示（聯(lián)絡員負責）；應標單位材料送達（聯(lián)絡員負責）；相關市場調研（申請單位及聯(lián)絡員）項目說明會（應標單位參加、聯(lián)絡員負責通知）；工作組和議，敲定購買對象與應標單位；履行法律手續(xù)，公示結果。符合政府采購條件的原則上交市政府采購中心采購。一次采購1000元（含1000元）以下的，由總務科長、采購員參與招標；一次采購1000～3000元的，由分管校長、總務科長、采購員參與招標；一次采購3000～5000元的，由紀委書記、分管校長、總務科長、采購員參與招標；一次采購5000元以上物資或1萬元以上的基建維修項目的，由招標小組全體成員招標。學校超市管理制度細則 學校超市管理方案篇六學校按當年預算政府采購預算要求，將本校采購項目及資金計劃編入部門預算，上報學區(qū)財務，學區(qū)匯總后上報教委財務科審批；由教委統(tǒng)一采購的項目，學校要做好驗收工作。對所購貨物的名稱、型號、規(guī)格等進行初步驗收，并上報教委設備中心。購限額標準以內納入定點采購范圍內的貨物采購程序：（1）、財政直接支付項目：①、采購單位在每月10日之前提交次月政府采購月計劃，待區(qū)財政批復后單位才能執(zhí)行；②、學校持《朝陽區(qū)定點貨物結算單》到定點供應商處進行采購。采購完成后在驗收欄中簽署意見，加蓋公章；③、供應商及區(qū)財政相關部門按照要求結算貨款。（2）、單位自行支付項目：①、學校填寫《朝陽區(qū)定點政府采購實物調撥單》；②、學校通知定點供應商；③、貨到后學校進行驗收，驗收合格后學校在“采購人驗收”欄中簽字蓋章；④、學校憑發(fā)票及《朝陽區(qū)定點政府采購實物調撥單》到學區(qū)報賬。采購限額標準以上項目采購程序：（1）、貨物或服務，單項或批量達到50萬元以上。教學設備達到30萬元以上項目。①、學校次月需要立項的項目在本月填報政府采購計劃；②、學校填寫“朝陽區(qū)政府采購立項表”與項目詳細需求，報送區(qū)政府采購辦，并將配套資金繳入政府采購賬戶；③、學校依據批復立項表與審計的招標代理機構，確定供應商。（2）、政府采購目錄以及單項或批量到達60萬元的工程項目：①、學校填寫“朝陽區(qū)政府采購立項表”與設計概算、圖紙等報區(qū)政府采購辦；②、學校依據批復的立項表與已審定的招標機構，確定供應商；③、建設工程竣工后，由學校與工程監(jiān)理機構共同對項目進行驗收。學校超市管理制度細則 學校超市管理方案篇七學校采購工作在學校黨總部、行政的領導下，由總務處具體實施。努力完成學校下達的物資采購任務，保證學校教育教學需求。如需采購物資需提前兩周填寫《物資購置申請單》，送交總務處匯總、做出預算報校長審批，校長簽署后執(zhí)行。由于特殊情況（如設施突然損壞，有急需修復等）必須及時采購的物資要提出應急采購計劃。凡采購物資需科室負責人批準，主管領導審核，校長審批方能執(zhí)行。總務處負責人及時組織相關人員嚴格按計劃要求進行物資采購。各類物資原則上由總務處統(tǒng)一組織采購，需入庫登記后方可領發(fā)。專業(yè)性較強的儀器設備和材料需請示上級有關部門派專業(yè)人員協(xié)同學校進行采購。總務處必須嚴格按已審批計劃的各項要求采購物資。財務室嚴格按照程序辦理采購報賬手續(xù)。采購前應對供應商的物品質量、價格進行綜合評定，根據采購清單要求選擇供應商。所有采購均需二人或二人以上進行。建立采購物品入庫、出庫登記制度。非定點物資，可以現(xiàn)金支付。定點物資，實行轉賬或統(tǒng)一支付。學校超市管理制度細則 學校超市管理方案篇八第一條、為統(tǒng)籌和規(guī)范學校的采購活動，提高經費的使用效益和采購工作的整體效率，保證采購項目質量，促進廉政建設，特制定本辦法。第二條、本辦法依據《中華人民共和國政府采購法》、《中華人民共和國招標投標法》等法律法規(guī)和學校有關制度制定。第三條、本辦法所稱采購，是指以合同方式有償取得貨物、工程和服務的行為，包括購買、租賃、委托、雇用等。本辦法所稱貨物，是指各種形態(tài)和種類的物品，包括原材料、燃料、設備、產品等。商標專用權、著作權、專利權等知識產權視同貨物；本辦法所稱工程，包括建設工程項目以及與工程建設有關的貨物、服務。建設工程項目是指建筑物和構筑物的新建、改建、擴建及其相關的裝修、拆除、修繕等；與工程建設有關的貨物，是指構成工程不可分割的組成部分，且為實現(xiàn)工程基本功能所必需的設備、材料等；與工程建設有關的服務，是指為完成工程所需的勘察、設計、監(jiān)理、項目管理、可行性研究、科學研究、咨詢服務等；本辦法所稱服務，是指除貨物和工程以外的其他政府采購對象。第四條、學校采購工作應當遵循公開、公平、公正、廉潔和誠實守信的原則。第五條、學校采購項目應當嚴格按規(guī)章制度審批和執(zhí)行。第六條、為了組織好學校的采購工作，學校成立采購工作領導小組，學校采購工作領導小組下設采購管理辦公室（以下簡稱“采購辦”）。學校采購工作領導小組是采購工作的領導、決策機構，負責統(tǒng)籌領導學校的采購工作。學