20xx年幼兒園小班教案語言小班語言教案幼兒園小班語言教案(優(yōu)質(zhì)9篇)-文庫吧
2025-08-11 03:06 本頁面
【正文】 請遠(yuǎn)遠(yuǎn)把某個(gè)字寶寶搬到書房。搬對了，給以掌聲鼓勵(lì)；搬錯(cuò)了，老師示范一次，給幼兒進(jìn)行指證。直到生字搬完為止。玩法：老師將要復(fù)習(xí)的生字寫在正方體的各個(gè)面上，坐在床上或者是地上讓幼兒來拋，小方盒落地后，哪一面朝上，就請念出它的名字，也可以以小組為單位進(jìn)行游戲。玩法：如果要復(fù)習(xí)的生字是幼兒可以用動作來表現(xiàn)的，老師可以出示字卡請幼兒當(dāng)小演員來表演相應(yīng)的動作，如出示跳字，幼兒看后，原地跳幾下。玩法：老師手拿字卡，走到小朋友中間，用手摸著小朋友的頭說點(diǎn)一，點(diǎn)二，點(diǎn)三，點(diǎn)四，點(diǎn)到老五就是他。點(diǎn)一個(gè)摸一個(gè)，直到第五個(gè)，便請他站起來，認(rèn)一張字卡。玩法：請一名小朋友到臺前來，其他小朋友向他問好老師好，然后這個(gè)小老師指一個(gè)字讀一下小朋友跟著念一遍。完畢后，小朋友們向小老師致謝。玩法：將蘋果太陽天空船比賽美麗等詞，分成單字作成字卡。（或?qū)⒈荣惣糸_兩個(gè)單字卡比賽）小朋友一人拿一個(gè)單字卡，唱找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮握握手，你是我的好朋友?。ù朔ㄓ糜谛∨笥褧J(rèn)詞之后，拆開讓他們認(rèn)單個(gè)字。玩法：老師出示字寶寶，讓幼兒給字寶寶照相，等幼兒念三遍字后，說咔嚓咔嚓喀嚓＂。玩法：老師將兒歌或故事中的生字空出，與幼兒齊念兒歌（或故事），念到空白處時(shí)，請幼兒找出所缺的生字字卡，放到空白處。幼兒園小班教案語言篇四傾聽故事，能隨故事情節(jié)大膽想象。體驗(yàn)小甲蟲自信、樂觀地期待自己長大的情感態(tài)度。活動重難點(diǎn):重點(diǎn)：安靜傾聽故事并隨故事情節(jié)展開大膽猜想。難點(diǎn)：明白小不點(diǎn)兒雖然小但也有很多長處和本領(lǐng)并總有一天會長大的道理，初步產(chǎn)生做小不點(diǎn)兒的自信和自豪感?；顒訙?zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備：小猴子、小老鼠、甲蟲圖片，草為背景經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識常見動物、能區(qū)分事物明顯的大與小。活動過程: 小猴尋找比他小的朋友。(1) 有只小猴子，只有皮球那么高，大家笑著說他是小不點(diǎn)兒，他不高興，想去找比他更小的朋友。(2) 你認(rèn)為比小猴小的有誰?小老鼠尋找比他小的朋友。(1) 小老鼠聽到小猴說自己是小不點(diǎn)兒，他會開心嗎?猜猜他會怎么做?(2) 你認(rèn)為比小老鼠小的有誰?小甲蟲對“小不點(diǎn)兒”的態(tài)度。(1)小甲蟲聽到小老鼠說自己是小不點(diǎn)兒，高興嗎?他會怎么做?為什么小甲蟲聽到別人說他是小不點(diǎn)兒，他還是那么自信呢?我們雖然小，在大人眼里是小不點(diǎn)兒，但我們有很多本領(lǐng)，誰愿意說說你的本領(lǐng)?(四)說說自己在家里，你們是不是最小的，有沒有人說你們是“小不點(diǎn)兒”?當(dāng)別人說你是“小不點(diǎn)兒”時(shí)，你是生氣還是高興?你們這些“小不點(diǎn)兒”有哪些本領(lǐng)?將幼兒所說的內(nèi)容用文字或圖畫進(jìn)行記錄，以增強(qiáng)幼兒的自信心。孩子們，我們很小，在大人們眼里我們就是小不點(diǎn)兒，但小不點(diǎn)兒本領(lǐng)大，我們會……，我們還會慢慢長大。所以，如果有人說我們是小不點(diǎn)兒，我們一點(diǎn)兒也不用在意，可以像小甲蟲一樣自信地說：“沒關(guān)系，總有一天我會長大 的。”幼兒園小班教案語言篇五傾聽故事，體驗(yàn)小石頭實(shí)現(xiàn)愿望的喜悅心情。愿意大膽表述自己的想法。小雞、小貓、蜈蚣的`立體教具各一個(gè)、一塊貼有五官的石頭、一串石頭項(xiàng)鏈。一、產(chǎn)生懸念幼兒集體討論并請個(gè)別幼兒回答。2.這個(gè)時(shí)候，小石頭想到了一個(gè)好辦法，我可以問別人借腳??！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來了小雞，小石頭想問小雞借腳，可是他有些害羞，你們愿意幫小石頭向小雞借腳嗎？你們一起來說說看（幼兒一起說：小雞，你把腳借給我好嗎？）教師操作小雞教具，小雞搖搖頭，不肯把腳借給他。哦，小雞可能覺得自己只有兩只腳，要是借給小石頭了，就沒有辦法捉蟲吃了。3.喵喵喵（教師做動作）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來了一只小貓。教師操作小貓教具，小貓搖搖頭，也不肯借腳。哎呀，小貓也不肯借腳，可能小貓要捉老鼠，借了腳就不能捉老鼠了。4.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，蜈蚣爬過來。小石頭問誰借了腳？
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