【正文】 行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園文化建設之中。三、實施措施：健全領導機構(gòu)，加強科學管理。加強環(huán)境教育領導班子隊伍建設，是落實環(huán)境教育的保證。加強“綠色學校”領導小組管理力度，明確分工，責任到人。做到項項工作有落實，項項工作出成效。加大資金投入，優(yōu)化校園環(huán)境。加大綠化資金的投入，優(yōu)化校園環(huán)境。充分發(fā)揮總務處的職能，整理校園花圃，添置校園各類花草樹木，實行樹木名稱分類掛牌，使校園綠化布局更加合理，做到鮮花四季常開，樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人、陶冶人的功能。加強學科滲透內(nèi)容，完善學科滲透管理。學科滲透是環(huán)境教育的主渠道，學校教科處、教導處要在教師教學中滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎上，組織教研力量，完善環(huán)境教育學科滲透系列。使學科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測性。開展勞動實踐，增強學生護綠意識。校園綠色基地，一方面是營造美好校園需要，同時是培養(yǎng)師生環(huán)保意識，提高勞動技能的重要場所。學校團隊要結(jié)合年級特點，把綠色園地合理分配落實到班，充分利用班會及空余時間，開展勞動實踐活動。加強環(huán)保節(jié)日教育，使環(huán)保意識深入人心。少先隊大隊要充分利用“地球日”、“世界水日”、“世界環(huán)境日”、“世界無煙日”、“植樹節(jié)”等節(jié)日，開展環(huán)境宣傳教育活動。創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動，深化學校環(huán)境教育。各班級每學期以班隊為單位，結(jié)合現(xiàn)實情況確定環(huán)境教育主題，開展綠色教育活動。改革活動形式，寓教于樂，融環(huán)境知識問卷調(diào)查、環(huán)境知識競賽、綠色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體，使環(huán)境教育富有生命的活力。各班強化垃圾收集處理，凈化校園。各班要把該工作納入平時的檢查中，使之能正常有效地運作。加強校園衛(wèi)生的管理，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園衛(wèi)生包干責任到班，打掃職責明確。衛(wèi)生檢查拓寬時限。檢查的內(nèi)容形式更具操作性。班級自主管理更加強、更到位。衛(wèi)生檢查促重視，以檢查促重視，以重視促落實，使學生的衛(wèi)生習慣更上一個臺階。組織教師環(huán)境教研，提高教師環(huán)境教育能力。由教科處負責，以年級組為單位，就綠色學校的內(nèi)涵，環(huán)境教育常規(guī)知識，環(huán)境教育實施途徑、方法、形式等開展校本教研，一方面增強教師的環(huán)保意識，提高育人的自覺性，另一方面提高教師環(huán)境的育人水平。四、工作安排：本年度校園環(huán)境以凈化潔美為主，積極倡導以實際行動節(jié)約用水、用電。宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識。(1)、組織環(huán)境教育講座，開展教師培訓，提高環(huán)境教育水平。(2)、國旗下講話滲透環(huán)保知識，黑板報上辟出環(huán)保知識專欄。(3)、組織開展一次“珍惜生命之水”保護生態(tài)環(huán)境的知識普及教育，各班級完成一期環(huán)境保護宣傳園地。(4)、組織環(huán)保知識櫥窗宣傳，增強學生保護環(huán)境的自覺性。(5)、利用環(huán)境紀念日開展豐富多彩的活動：開展環(huán)保實踐，培養(yǎng)能力。(1)、組織社會調(diào)查，了解梳洗河的污染和整治情況，增強學生環(huán)保意識，寫好調(diào)查報告。 (2)、組織學生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。(3)、美化校園，包干到班，責任到人。走進課堂，讓環(huán)保意識深入人心。(1)、采用各學科教育滲透環(huán)境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有關環(huán)境教育的內(nèi)容，以達到讓學生學習一些環(huán)境知識，掌握一些環(huán)保技能，提高環(huán)境意識的目的。教師上課的過程中要注意教材編排體現(xiàn)的環(huán)境保護相關內(nèi)容。對這部分內(nèi)容不能擅自省略，要按課標要求認真上好課。(2)、在課堂教學中，灌輸環(huán)境保護相關知識，要求教師必須備好課。在教案檢查中我們將重點檢查該項內(nèi)容的落實情況。(3)、各年級組的教研計劃中要體現(xiàn)出環(huán)境保護的相關內(nèi)容。(4)、每班的黑板報必須有以環(huán)境保護為主題的版塊。小學學校工作計劃2022年四一、指導思想：以新昌六小學校工作計劃為指導，以學校教師考核評價為基石，樹立紀律意識、質(zhì)量意識、奉獻意識和團結(jié)意識，做到“職責分明、服務到位”，提高學校電教處的執(zhí)行力，促進學校電教工作的開展。二、工作目標：在學校領導下明確電教處職責，形成良好的電教管理系統(tǒng)。加強對各功能室的管理。電教處嚴格遵守學校各項工作紀律，為校園紀律的改觀增添一份力量。建立并完善電教處各項規(guī)章制度。電教處工作人員行為規(guī)范，師德師風建設有新起色，增強電教處為全體師生的服務意識。配合學校各部門開展各項活動。杜絕重大安全責任事故。充分調(diào)動教職工對學校電教設備的使用積極性和創(chuàng)造性。提高現(xiàn)代信息技術水平：狠抓管理，堅持培訓，強化使用，充分發(fā)揮各項設備的作用。三、主要工作：(一)以電教設備為載體，注重學生品德教育。從培養(yǎng)學生的良好行為習慣入手，通過教室多媒體設備的使用，以每月12次的視頻短片，培養(yǎng)學生文明禮貌、衛(wèi)生、不吃零食、團結(jié)友善、遵紀守法、愛護公物、遠離手機和電子游戲、孝敬父母、勤儉節(jié)約等方面的習慣。充分發(fā)揮學校電教設備的價值，配合學校各部門工作，對學生進行愛國主義、集體主義、法制教育、安全教育、心理健康教育。嚴格實行電教處的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學生講文明，愛護公務等良好品德。(二)加強電教設備的日常管理與維護。認真執(zhí)行有關電教設備使用的各項規(guī)章制度。對電教設備進行每月1次的檢測維護。迅速及時地處理班級的電教設備故障。電教設備的的移動與出借等嚴格執(zhí)行登記制度。對新購電教設備實行登記注冊管理。已報廢無法使用的電教設備嚴格履行申請報廢程序。繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設與更新，挖掘校園網(wǎng)的功能，促進校園網(wǎng)建設的科學化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡運行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。積極參與江西省基礎站資源上偉與下載。督促老師積極到江西省基礎上傳下載資源，參與資源網(wǎng)內(nèi)容的充實。(三)增強電教處的服務意識，提高教育教學質(zhì)量。努力提高電教處的服務意識，積極安排電教老師深入教學樓班級巡查，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。電教處將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。配合學校加強教師業(yè)務學習，以利用網(wǎng)上學習和讀書自學方式為主，組織教師認真學教育教學理論，積極組織教師參加繼續(xù)教育。配合教研組教研活動，充分利用電教設備和網(wǎng)絡資源開展各種校本教研和集體備課活動。開辦網(wǎng)上學習專欄，鼓勵老師利用多媒體技術進行輔助教學，加大多媒體技術與教材內(nèi)容的整合力度，提升多媒體課件制作水平，增強其實用性，提高課堂教學效果。通過學校網(wǎng)站的建立，督促教職工發(fā)表文章和教育教學心得，提高我校教師的知名度。教師個人空間應經(jīng)常更新，電教處做好月檢工作。堅持管好、用好電教設備，堅持各功能室正常開放。(四)加強電教設備安全管理工作堅持進行電教設備安全監(jiān)察工作，杜絕一切安全隱患現(xiàn)象發(fā)生。注重安全教育，充分發(fā)揮電教設備的優(yōu)勢，對師生進行電教設備及網(wǎng)路安全教育。四、具體安排：九月份：制訂電教工作計劃。清點整理電教器材及運行情況，確保電教設備正常運行。檢查專用教室安全、衛(wèi)生，發(fā)放使用登記。組織開展無生模擬示范課活動。十月份：建設管理好學校校訊通，對青年教師進行使用培訓。進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園資源庫建設。檢查電教設備，做好維修保養(yǎng)工作。籌備組織全體教師的繼續(xù)教育：十一月份：組織教師繼續(xù)教育聯(lián)合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動，培養(yǎng)運用電化教學手段常態(tài)化。做好電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。十二月份：充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。協(xié)助教導處開展新教師課堂展示活動。檢查各功能室開放使用情況。元月份：檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理使用記錄。整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。撰寫本學期電教工作總結(jié)。小學學校工作計劃2022年五指導思想：加強學生的思想道德教育，培養(yǎng)孩子成為“知書達理，品德高尚”的現(xiàn)代人。加強教師隊伍整體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)出各學科的骨干教師，使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。一、管理工作。安全工作是學校的頭等大事，但在以往工作中，學校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因：(1)管理不當造成的不安全。(2)教育方法不當造成的不安全(3)學校設施不夠完善造成的不安全(4)教師的安全意識不夠造成的不安全(5)不可預知的突發(fā)事件造成的不安全為此學校制定了安全保障體系。為使其能落實到位，學校提出幾點要求：(1)加強領導，建立干部“問責制”。校長→班主任→科任教師→值日教師每一位教師都應該加強責任心，把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當事人溝通，并給予家長滿意的答復。(2)安全責任到位。全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，不能出現(xiàn)“報喜不報憂，大事化小，小事化了，隱瞞不報”的情況，遇到突發(fā)事件及時妥善處理，以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。教育活動實效到位——有針對性的開展各種教育活動，在活動中注重實效性。教學要求明確到位——針對學校教師隊伍情況，明確當前課程改革的方向，使教學制度進一步規(guī)范化。教師隊伍素質(zhì)到位——教學質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關系，只要有高素質(zhì)的教師隊伍，就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學質(zhì)量。校長———李瑞江負責學校全面工作。教導主任———黎學明負責教育工作、導育工作、教研工作。大隊輔導員———葉三妹負責全校學生工作、少先隊工作。二、德育工作《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，提高全體教師的德育意識，定期研究德育工作，每月最后一周的周五下午開展一次學習交流活動。，選派優(yōu)秀教師擔任班主任工作，副班主任每月和班主任一起研究班主任工作，協(xié)助班主任出好板報，班主任外出學習，副班主任要履行班主任職責。，以師德考核標準衡量教師的師德水平，每月自查一次，期末總評?！爸獣_理，品德高尚”的現(xiàn)代人，重點對學生進行講文明，講禮貌，愛集體的教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。，每月有重點，并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下：時間內(nèi)容備注9月愛校月進行熱愛學校的教育，慶祝教師節(jié)活動。制定班主任工作計劃。組織學習小學生學習“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容，制定班規(guī)班訓。慶“十一”進行熱愛祖國的教育，各組換板報，歌頌祖國。10月愛國月繼續(xù)進行熱愛祖國的教育。住校生開展內(nèi)務標兵比賽。觀看3至4部愛國主義題材電影。11月奧運月宣傳09奧運。奧運知識問答競賽。(四、五、六年級)12月刻苦學習月進行學習目的教育，啟發(fā)學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣。請刻苦學習的同學介紹經(jīng)驗。(廣播時間)1月總結(jié)成績月期末考試。新年聯(lián)歡會三、教學工作加強學習，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，努力使每一個