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小學(xué)二年級(jí)體育課教學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)實(shí)施方案九篇(優(yōu)秀)-文庫(kù)吧

2025-08-02 04:32 本頁(yè)面


【正文】 學(xué) 二年級(jí)體育教學(xué)實(shí)施方案篇三老鷹和小雞樂(lè)于參與各種活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,展示簡(jiǎn)單的動(dòng)作。一、運(yùn)動(dòng)參與教師活動(dòng):組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。小游戲——看看誰(shuí)反應(yīng)快。教師講解示范正確姿勢(shì)的自然走,前腳掌走。上體正直,自然挺胸,腳尖朝前,走成直線。組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),通過(guò)場(chǎng)地上的標(biāo)線行走。學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真投入地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。體驗(yàn)“靜、齊、快”。注意看和聽(tīng),反應(yīng)速度快。學(xué)生邊看邊模仿。積極參與活動(dòng),敢于展示自己體驗(yàn)正確與錯(cuò)誤動(dòng)作的感覺(jué)。二、展示自我教師活動(dòng):與學(xué)生一切參與游戲——老鷹和小雞。提示啟發(fā)學(xué)生怎樣才能不被老鷹抓到。給學(xué)生發(fā)標(biāo)志性飾物,引起學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生活動(dòng):以小隊(duì)為單位,選派一位同學(xué)扮演老鷹。開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考,敢于創(chuàng)新。三、交流評(píng)價(jià),“我顯我個(gè)性”教師活動(dòng):組織學(xué)生進(jìn)行交流走的方法。師生評(píng)價(jià),教師鼓勵(lì)。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生個(gè)人表演走的姿勢(shì)。體會(huì)成功的喜悅。組織:沿籃球場(chǎng)線走四、 評(píng)價(jià)放松教師活動(dòng):組織學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,鼓勵(lì)后進(jìn)。宣布下課。學(xué)生活動(dòng):進(jìn)行放松練習(xí)。學(xué)生相互評(píng)價(jià)。師生再見(jiàn)。小學(xué)二年級(jí)體育課教學(xué) 二年級(jí)體育教學(xué)實(shí)施方案篇四自然站立式起跑各種姿勢(shì)起動(dòng)的跑課時(shí)第12課時(shí)通過(guò)各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑,使學(xué)生初步掌握正確的自然跑方法和由靜止到快速起動(dòng)的動(dòng)作,培養(yǎng)正確的跑的姿勢(shì)。發(fā)展學(xué)生靈敏、速度和奔跑能力。提高學(xué)生對(duì)游戲的興趣。培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、友好合作和遵守規(guī)則的良好品質(zhì)。反應(yīng)靈敏,啟動(dòng)快。迅速擺脫靜止?fàn)顟B(tài)到快速起動(dòng)。設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流程解析與拓展一、課堂常規(guī)、集合站隊(duì),檢查人數(shù),師生問(wèn)好,宣布教學(xué)內(nèi)容和要求。二、準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形模仿動(dòng)物的走跑:小兔子跳、小鴨子走、小象走、小黑熊走、小孔雀走、小企鵝走、小猴子走、小馬兒跑三、自然站立式起跑教師示范。教師講解動(dòng)作要領(lǐng):兩腳并立,身體前傾,后腿快速前抬,前腳用力后登,互登地兩臂用力擺動(dòng)。分小組比賽:分為四個(gè)小組運(yùn)用自然站立式起跑看誰(shuí)跑的快。四、各種姿勢(shì)起動(dòng)的跑:采用正對(duì)、背對(duì)、側(cè)對(duì)跑的方向,用自然站立、坐、蹲、躺、撐等姿勢(shì)起動(dòng),向指定目標(biāo)方向快速跑出。教師示范、講解各種姿勢(shì)。組織學(xué)生練習(xí):正對(duì)的站立跑、坐著后起立跑等對(duì)學(xué)生的起跑進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。組織學(xué)生用的起跑姿勢(shì)。五、小結(jié)講評(píng),鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),下課,師生告別小學(xué)二年級(jí)體育課教學(xué) 二年級(jí)體育教學(xué)實(shí)施方案篇五課題左(右)轉(zhuǎn)彎走游戲:雙人倒走課時(shí)第13課時(shí)中心備課人二次備課人教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生形成站立、行進(jìn)的正確姿勢(shì)和良好習(xí)慣。通過(guò)隊(duì)形隊(duì)列,讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)作正確、反應(yīng)迅速、整齊一致、服從集
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