幼兒園小班安全教案防溺水幼兒園小班安全教案(模板10篇)-文庫吧
2025-07-31 12:08 本頁面
【正文】 壞了!2. 游戲介紹:讓一個(gè)孩子趴在老師腿上，蒙住他的眼睛，然后讓一個(gè)孩子走到他身后輕輕地拍他，說:“猜猜我是誰?”之后，立即回到自己的位置，然后讓孩子趴在自己的腿上站起來猜猜，拍他的人是誰?孩子們猜完之后，他們繼續(xù)玩猜謎游戲。(當(dāng)你熟悉這個(gè)游戲時(shí)，你可以讓說話者改變語氣，加深游戲難度。)幼兒園小班安全教案防溺水篇四一、：通過觀察畫面和討論活動(dòng)，知道小朋友爬高是很危險(xiǎn)的道理。愿意用“xx幫幫我，我要……..”的簡單句型請求別人幫助，感知得到滿足的快樂。二、：幼兒用書，糖果玩具等放在高處的柜子上。三、：（一）教師：圖上有誰?小朋友在做什么?（二）教師：小男孩想要什么?他是怎樣做的?摔倒了會(huì)怎樣?教師：小女孩想要什么?她拿不到，喊誰幫忙?寶寶高興嗎?（三）教師：小朋友你有沒有摔交?你是怎么摔交的?感覺怎么樣?鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的想法。（四）教師：小朋友，看一看柜子上有什么?你想要嗎?請一個(gè)小朋友自己上來嘗試拿高處的玩具。(夠不著)教師：拿不到怎么辦?你會(huì)請老師幫忙嗎?引導(dǎo)幼兒說說：老師幫幫我，我要拿玩具。然后大家一起說一說，將玩具拿給小朋友?？梢哉垈€(gè)別幼兒上來拿，嘗試夠不著，鼓勵(lì)有一起請求：老幫幫我，我要糖果。老師：好呀，我來幫助你們。教師將糖果拿下來一個(gè)一個(gè)發(fā)給孩子，鼓勵(lì)幼兒說謝謝。最后讓幼兒品嘗甜甜的糖果。幼兒園小班安全教案防溺水篇五題目：《不跟陌生人走》。一、活動(dòng)目標(biāo)：通過情境活動(dòng)，讓幼兒知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解和掌握與陌生人交流的方法。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：：對陌生人概念不清，容易被玩具和食物吸引，自我保護(hù)意識(shí)較為淡薄。物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室：自制課件《機(jī)智的喜羊羊》音樂《喜洋洋和灰太狼》戶外：請一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。巧克力、羊羊頭飾。三、活動(dòng)過程(一)引入：律動(dòng)入場教育價(jià)值：通過導(dǎo)入一個(gè)幼兒喜歡而熟悉的音樂吸引幼兒注意力，使幼兒放松愉快的投入活動(dòng)。教師帶幼兒聽著好聽的喜羊羊音樂入場，和教師一起做小律動(dòng)。(二)看幻燈片講述故事《機(jī)智的喜羊羊》教育價(jià)值：通過角色扮演，再現(xiàn)生活中的情景，賦予幼兒角色。背景資料：教師以羊村長慢羊羊出現(xiàn)：“今天，我是羊村長，你們都是喜羊羊，今天爺爺要帶大家去旅行，高興嗎 ?”“但是要記住，千萬不要離開我!”場景一：羊村門口：教育價(jià)值：引入動(dòng)畫片中幼兒熟悉的灰太狼形象，使幼兒理解不認(rèn)識(shí)的人就是陌生人。背景資料：狡猾的灰太狼出現(xiàn)。教師模仿灰太狼語氣 “告訴你們，聽說羊村的村長要帶著小羊們出來玩，我今天就是要想方設(shè)法騙只小羊和我的老婆紅太郎美美的吃一頓的!”提問：你們認(rèn)識(shí)他嗎?跟他很熟悉嗎?提升經(jīng)驗(yàn)：不認(rèn)識(shí)的人就是陌生人。場景二：模擬情境：游樂場。教育價(jià)值：通過故事講述，再現(xiàn)生活中的39。情景，使幼兒學(xué)會(huì)和陌生人有禮貌的相處，必要時(shí)告知成人。背景資料：幼兒和教師一起用手在腿上走，模擬行走?！白哐阶撸哐阶?，一走走到游樂場!”村長帶喜羊羊們?nèi)ビ螛穲鐾?。羊村長：“孩子們。想坐摩天輪嗎?爺爺去買票，乖乖等爺爺，千萬不要離開呀!”村長去排隊(duì)買
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1