高中語文說課稿：竇娥冤-文庫吧
2025-04-15 04:25 本頁面
【正文】 力，有自己的感情體驗(yàn)和思考?！ ?1)了解中國古代戲曲知識(shí)。 (2)把握主人公形象。 (3)鑒賞性格化的人物語言，體味本色語言的特色風(fēng)格?！ ≌J(rèn)識(shí)封建社會(huì)吏治腐敗的黑暗現(xiàn)象和統(tǒng)治者草菅人命的罪惡?！ ☆I(lǐng)會(huì)充滿濃郁生活氣息的現(xiàn)實(shí)主義與想象奇特的浪漫主義相結(jié)合的表現(xiàn)手法?！ ∪?、說教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 竇娥的悲劇形象是古典戲曲創(chuàng)造出來的千百年來不朽的形象之一，具有深刻的思想感召力和藝術(shù)魅力。分析主人公的形象，賞析課文中的戲劇語言，鑒賞劇作的超現(xiàn)實(shí)主義的現(xiàn)實(shí)情節(jié)進(jìn)而把握其浪漫主義藝術(shù)特色，是教學(xué)的重點(diǎn)，后兩個(gè)方面也是教學(xué)的難點(diǎn)?！ ∷摹⒄f教法和學(xué)法 語文課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方法，教學(xué)過程應(yīng)重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，全面提高學(xué)生的語文能力。我準(zhǔn)備采用以下幾點(diǎn)教法： 演示法：利用多媒體設(shè)備，直觀欣賞戲曲片段，提高鑒賞能力?！ ∏榫辰虒W(xué)法：讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，組織形式多樣的朗讀，寓教學(xué)內(nèi)容于具體形象的情境
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