笫七課珍珠鳥課件-文庫吧
2025-04-15 03:29 本頁面
【正文】 舒緩配有鳥叫的樂曲、一段配有音樂的自然風光的VCD。
教學過程：
一、導入新課
激趣導入：同學們，聽了音樂(配有鳥叫的音樂)你的腦海中浮現(xiàn)出什么樣的畫面，心中有什么樣的感受?我們都愿意與鳥交朋友，可鳥是否愿意與我們交朋友呢?
探求新知：今天老師就和大家一起來學習馮驥才先生的《珍珠鳥》，看他是如何與鳥成為好朋友的。(出示課題，powerpoint幻燈片)
出示教學目標：讓學生在本課學習有明確的目標。(出示powerpoint幻燈片)
交流資料：同學們都查找了有關本課作家、作品及珍珠鳥等資料，請在小組內(nèi)互相交流。(檢查學生課前收集的資料，訓練學生搜集、整理信息的能力，也是自主獲取知識的表現(xiàn))
二、初讀課文，整體感知
學生感情朗讀課文，讀準字音，讀通課文內(nèi)容。
整體感知：說說通過讀課文，你知道了些什么?(課文主要寫了珍珠鳥的樣子、習性、和我相處的過
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