【正文】 on’t know that boy. The boy is in blue shirt.______________________________________________________________5. My brother likes the singers. The singers write their own music.______________________________________________________________6. The cat is mine. The cat is playing with a ball.______________________________________________________________三、用關系代詞填空：that、which、who、whom、whose1.This is the man ________ wants to see you.2.The student ___________ answered the question is Zhang Hua.3.The man __________ you went to see has e.4.The man ___________I met yesterday lent me some money.5.The woman _______________ you saw is our geography teacher.6.The runner ________________ you are asking about is over there.7.The person ______________ you should write to is Mr. Ball.8.The man ___________was passing by saw what happened.9.Here is the pen _________ you lost the day before yesterday. books _____________ you lent me were very useful. storybook ____________ I have just read cannot be easily forgotten. clock is a machine ______ tells people the time. is shirt _______________I bought yesterday. dictionary is a book _____________ gives the meaning to the word. book ____________ is on the table is mine. film ____________ they are talking about is very interesting. will never forget the people and the places _____ I have ever visited. there anyone ____________ family is in Beijing? me the boy ______________ mother is a wellknown singer. boy______ father is a teacher is good at English.參考答案：15 A C A B A 610 B B C A D 1115 A B D D A1620 D C A B B 2125 D B B A D 2630 D C C C A 3135 B D D C B1. I can’t find the book that/which/ / I bought yesterday.2. The girl who/that is standing on the stage is my sister.3. The West Lake is one of the most famous lakes in China that lies in Hangzhou.4. I don’t know the boy who/that is in blue shirt.5. My brother likes the singers who/that write their own music.6. The cat which/that is playing with a ball is mine. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇小少于800字的文章。 2015年9月，騰訊推出的新聞寫作機器人，十多分鐘能完成上千字文章的撰寫和編輯。2016年3月，在人機圍棋大戰(zhàn)中，韓國名將李世石九段以1：4輸給機器人Alpha Go。2016年11月，集家庭保姆、輔導老師、休閑娛樂伙伴等多重角色于一身的智能機器人“小胖”，在試用期間與100個家庭的孩子和家長們度過了一段快樂時光。2016年7月，由Knight scope平臺制造的一款打擊犯罪的機器人在硅谷購物中心撞倒并打傷了一名16個月大的男孩。洛杉礬時報引述該公司調查報告稱，這個事件是一個“奇怪的事故”。2018年3月，美國亞利桑那州一名女子被Umber自動駕駛汽車撞傷，之后不幸身亡。據(jù)統(tǒng)計，自2016年以來，全球已先后發(fā)生數(shù)起由自動駕駛車輛承擔主要責任的事故?？梢?，人工智能時代的大門已經開啟，未來已來。請以“我看人工智能”或“人工智能的故事”為副標題，寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！敬鸢浮坷摹铱慈斯ぶ悄軞v史的車輪不斷前進，人類無窮的智慧在浩瀚星河中閃耀著永恒的光彩。新時代，有人說這是互聯(lián)網時代，也有人說這是人工智能時代。無論如何，我們都迎來了一個新伙伴——人工智能。眾人對它的發(fā)展與未來有許多討論，而我認為，人工智能無疑是人類智慧的新時代結晶。近年來，人工智能發(fā)展迅猛。從只會踢球的足球機器人，到可以做家務、輔導孩子學習的家用機器人；從只能做簡單計算的算術機器人，再到可以與人類開展博弈的圍棋機器人；從簡單的步行機器人，到可以自動駕駛的智能車輛……它的出現(xiàn)與發(fā)展，無疑給我們帶來了巨大的方便和快樂，比如騰訊推出的寫作機器人，讓人們省去了自己寫文章的時間，轉而可以去做其他的工作。又比如像小胖一樣的智能家用機器人，不僅可以打掃衛(wèi)生，還能輔導陪伴孩子，真真是父母的好幫手，孩子的好伙伴。未來，一點會有越來越多的人工智能為我們的生活和各領域的工作提供便捷的服務、快樂的心情。可以說，人工智能是人類用自身智慧為自己營造更豐富多彩生活的寶物。然而，人工智能的出現(xiàn)，也給人類帶來了一定程度上的危險和挑戰(zhàn)。不斷有“人機圍棋大戰(zhàn)人類敗給機器人”的消息，除此之外，在機器人工作時打傷兒童，自動駕駛車輛撞傷人類的事故也令人觸目驚心。是的，人工智能在如今仍處于發(fā)展階段，離“成熟”的目標或許還有一段距離?？墒牵覀冸y道要因為這其中的挑戰(zhàn)、困難就畏縮而止步嗎？任何事物的發(fā)展都不是一蹴而就的。如果沒有經歷文化大革命的挫折，也許社會主義建設與改革就無法快速成功；如果沒有多年的努力與沉淀，也許港珠澳大橋就無法建成。面對“人工智能比人類聰明”的挑戰(zhàn)，我們要堅定信心，提升自我，因為人工智能是我們智慧的產物，而不是所謂的“對手”；面對人工智能因尚有技術不成熟而傷人的事故，我們也要奮起進步，爭取早日將進步的技術發(fā)展起來，減少事故的發(fā)生，讓人工智能為人類造福。人工智能是人類智慧的新時代結晶，具有無比廣闊的發(fā)展前景。我們要不斷提升自我，讓人工智能時代成為更幸福的時代。我們要看到人工智能為人類的生活做出的貢獻，從而為自己的智慧而自豪，為它的完善和發(fā)展做努力；我們要看到人工智能帶來的前所未有的挑戰(zhàn)，從而保持理智，勇敢面對，解決難題?！叭斯ぶ悄堋笔恰叭恕钡闹腔郛a物，為“人”所用，是當之無愧的人的伙伴。讓我們攜著這璀璨的結晶，進入到更加美好的未來。，展望未來—我看人工智能自從阿爾法狗連續(xù)擊敗多名世界圍棋高手以來，人工智能就持續(xù)引發(fā)人們的關注。有人喜歡有人愁，有人認為人工智能將給人類帶來福音，帶領人類走向一個全新的發(fā)展階段；也有人認為人類將有可能被比人類更聰明更“高級”的人工智能淘汰出局。對此，我的觀點是：既然人工智能時代的大門已經開啟，我們要做的是迎接挑戰(zhàn)，立足未來。其實，人工智能并不是一個新事物，不管你有沒有意識到，我們的生活正在被人工智能所改變是一個不可否認的事實。小到我們每天都在使用的智能手機，大到現(xiàn)代化工廠里效率極高的智能工作機器人，人工智能已經滲透至我們的生活的方方面面，智能化時代是不可逆轉的歷史發(fā)展潮流。誠然，正如世界上所有的事物一樣，人工智能也有它的兩面性。一方面，它為我們的生活提供了極大的便利。試想一下，在未來，所有的生產勞動都將被智能機器人包攬，一些危險的工作也可以由機器人來完成。比如打擊犯罪的警察，實施救援工作的潛水員等，路上是自動駕駛的汽車、無人經營的智能化超市、餐館，人類的生活將是多么的便利！而另一方面，智能化生產取代人工，人們面臨失業(yè)危機，貧富差距將進一步拉大，加之屢屢出現(xiàn)的自動駕駛車輛傷人、機器人傷人事件，讓我們對智能化時代也充滿擔憂。可正因為如此，我們就更要做好迎接智能化帶來的挑戰(zhàn)。首先，我們必須要對自己、對我們人類自身有足夠的信心。經歷過兩次工業(yè)革命的我們應當知道，在取得一次重大生產技術突破時，我們必然要經歷陣痛期。比如，在第一次工業(yè)革命時，有大量的手工勞動者失業(yè)，可最后他們是在新興的工廠里找到了工作。人工智能或許會讓我們失業(yè)，但有相關數(shù)據(jù)顯示，舊的職業(yè)的消失伴隨著更多更輕松的職業(yè)的產生，所以我們不必恐慌，而是應積極適應改變，在人工智能化時代找到自身的發(fā)展支點。誠如林語堂先生所言：“在未來沒有來臨之前，怎么能知道現(xiàn)在的困境未必不是一件好事呢？”正是因為現(xiàn)在人工智能尚未成熟、暴露出了許多我們意想不到的問題，我們才能把問題扼殺在搖籃，也正是人工智能能引起的人們的擔憂，我們才會更加謹慎、更加嚴肅的對待這個關乎人類命運的問題，從某種意義上來說，這怎么不是一件好事呢？畢竟，經歷過兩次工業(yè)革命、兩次世界大戰(zhàn)的我們已經更加成熟，我有理由相信在不久的將來，人類能為應對人工智能找到積極穩(wěn)妥的應對之法。迎接挑戰(zhàn)，展望未來，我看見的是人類更加美好的明天！【解析】【詳解】該題考查學生能寫論述類、實用類和文學類文章的能力。能力層級為表達運用 E。本次作文為任務驅動型的材料作文，寫作文，先通讀材料，整體理解把握材料的內容，明白材料蘊含的道理。然后選取合適的角度進行立意構思。本次提供的材料是2015至2018年人工智能的發(fā)展，有能快速寫作的機器人，有圍棋高手機器人，也有智能機器人在使用過程中，傷害人的故事發(fā)生，總之，材料表達的是，人工智能時代已來臨，并且在不斷的發(fā)展，有利有弊。本題要求以請以“我看人工智能”或“人工智能的故事”為副標題，寫一篇文章。寫作時，要注意幾個方面，對于人工智能，可以側重肯定其優(yōu)點，它代表著科技進步和時代的發(fā)展，給人們帶來更便利的條件。可以側重對于在使用過程中的問題進行分析，指出其弊端和危害。也可以二者并重，肯定其利，并指出其弊端。然后提出一些建議，在發(fā)展或使用人工智能時，要注意什么。其他立意，只要從材料出發(fā)，言之有理，亦可?？忌鷮懽鲿r，要做到觀點鮮明準確，對材料分析到位準確。要結合社會現(xiàn)狀從不同角度談自己對這個事件這個問題的認識。有什么好的建議或辦法可以提供，避免以后出現(xiàn)類似問題。分析問題，層次要清晰，分析要有邏輯性?？捎杀砑袄?，由淺入深，由此及彼談論自己想法?！军c睛】任務驅動型作文的全稱是敘事體新材料任務驅動型作文。其實質也就是有些地方所說“時評類”作文，其本質還依然是材料作文，只是在材料的基礎上，增加了明確的指向性任務，意在增強寫作的目的性、防止套作。這種作文題重在考查學生對一事物或社會現(xiàn)象的態(tài)度與看法，思維的深度與廣度，表達的清晰與曉暢。因此，在寫作這類作文時，有些基本的東西是必不可少的，只有具備了其中的基本要素，才能達到要求；只有具備了其中的基本框架，才能在考場中立于不敗之地。任務驅動型作文的基本框架有哪些構件組成呢？筆者認為，有如下五部分。（一）一個響亮的標題就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。這個標題應盡量是從材料中抽取而出的“核心立意”，并就此選取材料中關鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。（二）引述+表態(tài)+觀點正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。（三）分點分層闡述理由有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性，就是分點；還要注意內容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。如此才能展示一個學生思維的深廣度。（四）進一步深入闡述這個步驟一般的同學很難發(fā)揮。到底要怎樣才能深入呢？筆者認為，最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。（五）聯(lián)系實際，快速收尾。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色多了。因此，學生習作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。但是，這一環(huán)