20xx屆新高考二輪復(fù)習(xí)-專(zhuān)題一-第一講-力與物體的平衡-學(xué)案-文庫(kù)吧
2025-04-05 05:16 本頁(yè)面
【正文】 整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。則下列說(shuō)法中正確的是( )解題指導(dǎo)審題讀取題干獲取信息完全相同的兩個(gè)光滑小球兩球之間、兩球與容器內(nèi)壁之間均沒(méi)有摩擦力球心的連線與豎直方向成30176。角兩球間彈力方向與豎直方向成30176。角整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)系統(tǒng)整體、每個(gè)小球都處于平衡狀態(tài),都受平衡力破題采用整體法、隔離法受力分析,注意球與器壁間彈力垂直于器壁,兩球間彈力沿球心連線。:先選擇研究對(duì)象(整體法或隔離法),然后用力的合成法或正交分解法列出方程,根據(jù)方程中各物理量之間的關(guān)系分析求解。,無(wú)論研究對(duì)象是運(yùn)動(dòng)還是靜止,只要是處于平衡狀態(tài),就可以看成一個(gè)整體。類(lèi)題演練1.(2020陜西西安高三第二次模擬)小朋友隊(duì)和大人隊(duì)拔河比賽,小朋友隊(duì)人數(shù)多,重心低,手握繩的位置低,A、B兩點(diǎn)間繩傾斜,其余繩不一定水平,此問(wèn)題可以簡(jiǎn)化為如圖所示的模型。相持階段兩隊(duì)都靜止,兩隊(duì)的總質(zhì)量相等,腳與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。各隊(duì)員手緊握繩不滑動(dòng),繩結(jié)實(shí)且質(zhì)量不計(jì)。以下說(shuō)法正確的是( ),兩隊(duì)腳與地面的摩擦力大小永遠(yuǎn)相等,大人隊(duì)會(huì)先敗,其大小一定等于B點(diǎn)對(duì)A點(diǎn)的拉力2.(多選)(2020河北衡水高三月考)如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜面體B上,現(xiàn)用大小不相等、方向相反的水平力FF2分別推A和B,它們均靜止不動(dòng),且F1F2,重力加速度為g,則( ),大小為F2F1(M+m)g考法2 受力分析及共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用(M)規(guī)律方法 【典例2】(多選)如圖所示,重物A被繞過(guò)小滑輪P的細(xì)線所懸掛,小滑輪P被一根細(xì)線系于天花板上的O點(diǎn),物體B放在粗糙的水平桌面上,O39。是三根線的結(jié)點(diǎn),bO39。水平拉著B(niǎo)物體,cO39。豎直拉著重物C,aO39。、bO39。與cO39。的夾角如圖所示。細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。若懸掛小滑輪的細(xì)線OP的張力大小是203 N,則下列說(shuō)法中正確的是(g取10 m/s2)( ) kg N kg176。思維點(diǎn)撥當(dāng)有多個(gè)物體相互作用而平衡時(shí),應(yīng)注意靈活選擇研究對(duì)象。此題應(yīng)分別選取小滑輪P、O39。點(diǎn)、物體B為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件應(yīng)用合成法和正交分解法求解。規(guī)律總結(jié)“活結(jié)”和“死結(jié)”模型(1)“活結(jié)”模型:當(dāng)繩繞過(guò)滑輪或掛鉤時(shí),一般滑輪或掛鉤與繩之間無(wú)摩擦,因此繩上力的大小是相等的,即滑輪或掛鉤只改變力的方向,不改變力的大小。(2)“死結(jié)”模型:若結(jié)點(diǎn)不是滑輪或掛鉤,是稱(chēng)為“死結(jié)”的結(jié)點(diǎn),則兩側(cè)繩上的彈力不一定相等?！ ☆?lèi)題演練3.(2020河南九師聯(lián)盟高三模擬)如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為m的半球形物體放在傾角為37176。的斜面上,用通過(guò)球心且水平向左的力F作用在物體上使其靜止。已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,sin 37176。=,cos 37176。=。要使半球體剛好沿斜面上滑,則力F的大小是( ) 4.(2020廣西南寧高三第一次適應(yīng)性測(cè)試)如圖所示,兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B通過(guò)固定在O點(diǎn)的光滑滑輪用輕繩相連,小球A置于光滑半圓柱上,小球B用水平輕繩拉著,水平輕繩另一端系于豎直板上,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知O點(diǎn)在半圓柱橫截面圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30176。角、長(zhǎng)度與半圓柱橫截面的半徑相等,OB與豎直方向成60176。角,則( )∶3∶1考點(diǎn)二動(dòng)態(tài)平衡及臨界、極值問(wèn)題規(guī)律方法 解決動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的一般思路:把“動(dòng)”化為“靜”,“靜”中求“動(dòng)”,動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的分析過(guò)程與處理方法如下:【典例3】(2020安徽蚌埠第二次質(zhì)檢)如圖所示,物體甲放置在水平地面上,通過(guò)跨過(guò)光滑定滑輪的輕繩與小球乙相連,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)對(duì)小球乙施加一個(gè)水平力F,使小球乙緩慢上升一小段距離,整個(gè)過(guò)程中物體甲保持靜止,甲受到地面的摩擦力為Ff,則該過(guò)程中( ),F變大 ,F變小,F變小 ,F變大解題指導(dǎo)審題讀取題干獲取信息跨過(guò)光滑定滑輪的輕繩與小球乙相連定滑輪光滑,屬于“活結(jié)”模型,繩子又沒(méi)有質(zhì)量,故繩彈力處處相等使小球乙緩慢上升一小段距離,整個(gè)過(guò)程中物體甲保持靜止小球乙緩慢上升處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),物體甲保持靜止處于靜態(tài)平衡狀態(tài)破題分別對(duì)兩物體受力分析,通過(guò)確定力的解析式進(jìn)行分析或用圖解的方法可解答本題。
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