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正文內(nèi)容

部編初中七年級-語文上冊名著導讀練習題含答案-文庫吧

2025-04-05 03:57 本頁面


【正文】 本城中極方正,質(zhì)樸,博學的人”,是很慈祥的老師。③《荷花淀》是孫犁的代表作之一。選自孫犁小說、散文集《白洋淀紀事》。全文充滿詩意,被稱為“詩體小說”。在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭里,一個關(guān)系著民族存亡的大背景下,小說選取小小的白洋淀的一隅,表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情,又堅貞勇敢的性格和精神。水生嫂——女主人公,她是一個傳統(tǒng)、善良的農(nóng)村家庭婦女,盡心盡力地支撐家庭,不讓丈夫有后顧之憂。得知丈夫要離家參軍,她雖然心里為難,但還是支持丈夫的選擇。對戰(zhàn)爭的親身感受,使她對丈夫的抗戰(zhàn)事業(yè)有了更深一步的理解。于是她也投身到抗戰(zhàn)的行列中,直接參加保家衛(wèi)國的神圣事業(yè)。④沙僧,又叫沙和尚、沙悟凈,出自四大名著之《西游記》。原為天宮玉皇大帝的卷簾大將,因為失手不小心打破了琉璃盞,觸犯天條,被貶出天界,在人間流沙河興風作浪,危害一方,專吃過路人。后經(jīng)觀音點化,賜法號悟凈,一心歸佛,同八戒、悟空一同保大唐高僧玄奘法師(又稱三藏法師或唐僧,俗名陳祎)西天拜佛求取真經(jīng)。 (2)思路:選擇人物,陳述理由,突出人物品質(zhì)上的優(yōu)點。示例一:我選長媽媽。她是一個粗魯?shù)泥l(xiāng)下婦人,沒有知識,迷信,但是卻有一顆最善良淳樸的心,當少年魯迅渴望一本書時,當別人都忽略時,她,一個不識字的婦女,卻主動去尋找,正是因為她,打開了魯迅文學的大門,我愿意和這樣的人交朋友。示例二:我選藤野先生。一個外國人,能夠跨越國界的去關(guān)心一個學生,讓他在異國他鄉(xiāng)感受到溫暖,這是多么高貴的品質(zhì),和這樣的人交朋友一定非常棒。示例三:我選孫悟空。他無所畏懼,他本領(lǐng)高強,他善良正義,和這樣的他交朋友,一定能夠讓自己的人生也更精彩。示例四:我選水生。一個普通的農(nóng)夫,在國家危亡,民族遇險時,能夠盡自己的一點微薄之力,這是一個勇敢的普通人,他身上有我應(yīng)該學習的高貴品格,我愿意和他成為朋友,成為像他一樣的人。 故答案為:⑴ 范愛農(nóng) ; 壽鏡再先生 ; 水生嫂 ; 沙悟凈 ⑵ 示例一:我選長媽媽。她是一個粗魯?shù)泥l(xiāng)下婦人,沒有知識,迷信,但是卻有一顆最善良淳樸的心,當少年魯迅渴望一本書時,當別人都忽略時,她,一個不識字的婦女,卻主動去尋找,正是因為她,打開了魯迅文學的大門,我愿意和這樣的人交朋友。 示例二:我選藤野先生。一個外國人,能夠跨越國界的去關(guān)心一個學生,讓他在異國他鄉(xiāng)感受到溫暖,這是多么高貴的品質(zhì),和這樣的人交朋友一定非常棒。示例三:我選孫悟空。他無所畏懼,他本領(lǐng)高強,他善良正義,和這樣的他交朋友,一定能夠讓自己的人生也更精彩。示例四:我選水生。一個普通的農(nóng)夫,在國家危亡,民族遇險時,能夠盡自己的一點微薄之力,這是一個勇敢的普通人,他身上有我應(yīng)該學習的高貴品格,我愿意和他成為朋友,成為像他一樣的人。 【點評】⑴本題考查名著作家作品的把握,注意《西游記》作家作品及人物形象的把握。 ⑵本題考查了對人物形象的分析。本題可結(jié)合名著里所寫的人物的事例來作答。5.書名是一部作品的眼睛。請結(jié)合你的閱讀體驗簡要評析《朝花夕拾》這個書名的特點。 【答案】 《朝花夕拾》書名顯得含蓄,且富有文采。書名的意思是:早晨盛開的鮮花,(經(jīng)過一天)傍晚的時候摘掉或撿起,這里指魯迅先生在晩年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。既用比喻的手法交待出本書的內(nèi)容是回憶舊事,又借對過去的懷念曲折地表達對今日的不滿。 【解析】【分析】《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時期生活為主的散文集,共收入10篇散文,寫于1926年6月至11月間,最初以《舊事重提》為總題目發(fā)表在《莽原》半月刊上,1927年5月編訂成書時,改名為《朝花夕拾》?!冻ㄏκ啊奉}目意義:“早晨的花晚上拾起”,意即:“從記憶中抄出來的意思”。據(jù)魯迅說:“《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來的”?!冻ㄏκ啊肥顷P(guān)于魯迅生平史實的第一手資料,我們可以從中看到早年魯迅的完整形象。正如郭沫若先生所說:“魯迅先生無心作詩人,偶有所作,每臻絕唱”?!冻ㄏκ啊坊貞浬⑽募ㄔ杜f事重提》),是他中年以后回憶青少年時期的往事之意。 故答案為: 《朝花夕拾》書名顯得含蓄,且富有文采。書名的意思是:早晨盛開的鮮花,(經(jīng)過一天)傍晚的時候摘掉或撿起,這里指魯迅先生在晩年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。既用比喻的手法交待出本書的內(nèi)容是回憶舊事,又借對過去的懷念曲折地表達對今日的不滿。 【點評】本題考查對文學常識的掌握。答題時應(yīng)注意,首先要將相關(guān)知識記牢,如文學常識、寫作背景、主要的故事情節(jié)、精彩片斷、人物的性格特點、書中的名言警句等,在平時就要對名著常識知識做好積累?!冻ㄏκ啊窌@得含蓄,且富有文采。書名的意思是:早晨盛開的鮮花,(經(jīng)過一天)傍晚的時候摘掉或撿起,這里指魯迅先生在晩年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。既用比喻的手法交待出本書的內(nèi)容是回憶舊事,又借對過去的懷念曲折地表達對今日的不滿。6.從《西游記》中選取一個人物及其相關(guān)故事,寫出下聯(lián)。 上聯(lián):魯智深倒拔垂楊柳下聯(lián):________【答案】 示例:孫行者智調(diào)芭蕉扇(豬八戒大戰(zhàn)流沙河;孫悟空三打白骨精) 【解析】【分析】本題作答,要從《西游記》中選取一個人物并概述其相關(guān)的事件來擬寫作答。采用寬對作答即可。 故答案為:示例:孫行者智調(diào)芭蕉扇(豬八戒大戰(zhàn)流沙河;孫悟空三打白骨精) 【點評】本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)分上下兩聯(lián),兩聯(lián)字數(shù)相同,語義相關(guān),相對應(yīng)的詞語詞性相同。要做到平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習慣是“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。7.以下歇后語都是出自名著《西游記》,請你根據(jù)意思填出人物名。 ①________斗孫悟空——你變我也變②孫悟空打________——倒打一耙③________給唐僧送飯——假仁假義【答案】 二郎神;豬八戒;白骨精 【解析】【分析】考查名著中的歇后語。二郎神斗孫悟空,以變應(yīng)變,你變我也變。倒打一耙是指自己做錯了,不僅拒絕別人的指摘,反而指摘對方。孫悟空打豬八戒——倒打一耙。白骨精趁孫悟空去化齋,便要捉唐僧,想吃他的肉。因左右有豬八戒、沙僧保護,她不敢靠攏,便搖身一變,變了個花容月貌的女子,提著一個青砂罐兒,向唐僧走來。白骨精首先弄了幾個饅頭,給唐僧一行人,可是被悟空識破,但唐僧悔心不改,結(jié)果中了白骨精的奸計。白骨精給唐僧送飯——假仁假義;沒安好心。 故答案為: 二郎神 ; 豬八戒 ; 白骨精 【點評】本題考查歇后語的把握,注意結(jié)合《西游記》內(nèi)容和人物及事件,明確涉及的人物。8.閱讀下面名著選段,完成問題。 (1)《狗貓鼠》一文,出自魯迅先生的《朝花夕拾》,文中列舉貓的罪行,描寫了作者仇貓的原因,這些罪行主要是:一,________;二,________;三,________。雖然后來知曉隱鼠并不是貓所害、但魯迅先生還是沒對小貓產(chǎn)生好感。文章諷刺和嘲諷生活中與貓同一類型的人。 (2)《西游記》第二十七回《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴》主要講述了唐僧師徒在取經(jīng)路上,唐僧遣悟空去化齋飯。遇到山中妖精,山中妖精想吃唐僧肉以長生不老,于是一變①________,二變②________,三變③________,迷惑唐僧,悟空打死妖精,唐僧大怒,逐走悟空。 (3)三藏見他意思,實有好心,真?zhèn)€像沙門中的人物,便叫“徒弟啊,你姓甚么?”④道“我姓孫?!比氐馈拔遗c你起個法名,卻好呼喚?!雹艿馈安粍趲煾甘⒁猓以袀€法名,叫做⑤?!比貧g喜道“也正合我們的宗派。你這模樣,就像那小頭陀一般,我再與你起個混名,稱為⑥,好么?”⑤道“好,好,好!”自此時又稱為⑥。 上面文段中橫線處是同一人物形象在三個不同階段的稱呼。請根據(jù)你的理解,填出與原文內(nèi)容相符的稱號。④________,⑤________,⑥________。(4)《西游記》中的孫悟空開始取經(jīng)時意志并不是很堅定,請問他曾經(jīng)幾次返回花果山?都是哪幾次?________ 【答案】 (
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