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正文內(nèi)容

20xx穿紅裙子的語文老師閱讀題答案精選-文庫吧

2025-03-30 05:16 本頁面


【正文】 裙子的語文教師》閱讀答案7. 象外科技系國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè),為數(shù)十項(xiàng)高科技專利的開發(fā)、擁有者,以“智慧空間先行者、生活美學(xué)倡導(dǎo)者”為己任,以“讓客戶,在象外遇見生活之美”為動(dòng)力。深圳分公司位于深圳市南山區(qū)高新南六道 16 號(hào)泰邦大廈,致力于由傳統(tǒng)制造企業(yè)轉(zhuǎn)型進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),誠意打造真正將生活美學(xué)融家居的智能家居產(chǎn)品,從設(shè)計(jì),消費(fèi),制造,銷售,效勞的新思維里找到轉(zhuǎn)型的切入點(diǎn),全力打造一個(gè)明白用戶的生活美學(xué)。篇二:穿紅裙子的語文教師閱讀答案又一個(gè)夏季。炎熱的田野,火熱的山林。她穿著一件紅裙子,帶著幾個(gè)小學(xué)生,說說笑笑走出校門,步入校園樹叢的綠色中了。這是一所“老齡”的村級(jí)小學(xué),已經(jīng)65年了。任課教師大都五十多歲了生活在“老”的色彩中,變得默默無語。那年我剛上小學(xué),20歲的她走進(jìn)了校園。她一頭烏黑的長發(fā),穿了件美麗的紅裙子。學(xué)校安排她給我們上語文課,任班主任。她上語文課與眾不同:有時(shí)把學(xué)生帶到村子中間的清水河里,找小魚咬腳趾的感受;有時(shí)把學(xué)生領(lǐng)到生氣勃勃的牛頭山上,看哪兒像牛頭,哪兒像牛角;有時(shí)把學(xué)生打扮成課文中的大灰狼、小白兔、丑小鴨,在講臺(tái)上模仿課文內(nèi)容大喊大叫,有哭有笑??課堂上,學(xué)生跟著她進(jìn)入了情境。一會(huì)兒是沒有撈到月亮的水淋淋的小猴子站在講臺(tái)上,一會(huì)兒又是賣火柴的小女孩悲傷巴巴地向大家訴說著什么。她那美麗的紅裙子飄在課外活動(dòng)的場(chǎng)地上,飄在學(xué)校的小戲臺(tái)上,把學(xué)生帶到課本以外的精彩世界。不久,班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課在這所偏僻小學(xué)的各班如火如荼地開展起來了。二胡、口琴、笛子、小碗小盆等“樂器”的“交響曲”在校園小戲臺(tái)上演了,惹得近處幾個(gè)“玩船迷”村民止不住內(nèi)心癢癢而登臺(tái)獻(xiàn)藝。小學(xué)生們把課本劇演到了家里,課本的故事,家長們也熟悉起來。學(xué)校生活變得豐富多彩起來,它驅(qū)散了叢林深處的寧靜,趕走了村民們的無聊和疲憊。 ()放學(xué)回家的學(xué)生吃了飯就吵著要上學(xué),學(xué)校充滿了令家長費(fèi)解的誘惑。再也沒有搜腸刮肚的找借口的“逃學(xué)生”了,更沒了爸媽拿棍子趕著上學(xué)的小孩了。村民們?cè)谧h論:學(xué)校變了。原來輟學(xué)的9名學(xué)生又自覺地背著書包上課了,主動(dòng)來學(xué)校找教師談小孩情況的村民多起來??有一次,她到縣城參加了一個(gè)教學(xué)研討會(huì),一去確實(shí)是五天。這可苦了這些山里娃。他們一天三次站在校門口的尖角山上,等啊,盼啊,想看到那紅裙子又飄回來。等到第三天,坐到太陽落下了尖角山,帶著一種無名的惆悵、一種失落感,幾個(gè)不甘心的五年級(jí)小學(xué)生背著書包,拖著沉重的腳步辭別了最后一抹余暉,才依依不舍地回家。第六天,她從城里回來了,她帶來了鍋碗瓢盆,帶來了修正作業(yè)的小方桌,還帶了幾件更美麗的紅裙子。她對(duì)著圍過來的學(xué)生微笑著,好像在說:我哪里也不會(huì)去。激動(dòng)、興奮的小孩們把她圍起來,許多學(xué)生流著淚笑了。在紅裙子的映襯下,這些滿含渴望的笑臉多么動(dòng)人,多么純真!,紅裙子貫穿全篇,因此,從構(gòu)造上來說,它是文章的線索;從內(nèi)容上說,它意味著語文教師那顆熱愛農(nóng)村事業(yè)的火熱紅心。(5分)、熱愛學(xué)生、教學(xué)有方(教法多樣),深得學(xué)生及家長歡迎的好教師;她的語文課與眾不同,主要表現(xiàn)在①注重情境教學(xué)、 ②注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和才能,注重課內(nèi)外結(jié)合等等。(8分),如此寫的好處是使人物形象更加飽滿。(6分)?為什么會(huì)有如此的變化?(5分)給小山村帶來一股清新的風(fēng),使不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生愛學(xué)了,使學(xué)生家長關(guān)心小孩的
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