20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)與反思范文-文庫(kù)吧
2025-03-30 05:10 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，集思廣益，處理咨詢題。 總之，我們組就像一個(gè)和睦的大家庭，組內(nèi)老師性格互補(bǔ)，工作互助。由于是畢業(yè)班，小孩們正處于思維高速開展的關(guān)鍵時(shí)期，因而每個(gè)人深感責(zé)任嚴(yán)重，都自我加壓。但大家不怕苦，不怕累，都盡心盡力做好本人的本職工作，沒(méi)有一句怨言，盡管朝出暮歸卻都?xì)g樂(lè)著?！ ⌒W(xué)教學(xué)工作總結(jié)與反思 質(zhì)量是學(xué)校生存開展的根底，是學(xué)校的生命。一年來(lái)，我校能夠緊緊圍繞區(qū)去年教學(xué)工作會(huì)議精神，運(yùn)用“以人為本”的治理思想，向老師提出了“在鼓舞中進(jìn)步、在互動(dòng)中提高、在反思中開展”和“學(xué)中思、思中做、做中悟、悟中創(chuàng)”的口號(hào)。同時(shí)堅(jiān)持教學(xué)治理創(chuàng)新化，采取了行之有效的教學(xué)治理策略，深化了課堂教學(xué)改革，老師的教育教學(xué)行為發(fā)生了變化，學(xué)生綜合質(zhì)量在不斷提高，獲得了可喜的成效?！ ?一)強(qiáng)化創(chuàng)新治理，探究合作策略： 教學(xué)創(chuàng)新重在治理創(chuàng)新。一年來(lái)我們樹立的教學(xué)治理思路是：開發(fā)自我、同伴互助、專家引領(lǐng)、整合提升。做到“抓骨干、骨干抓”責(zé)任到人、“抓大組、帶小組”人人提高。為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)治理目的，我校充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用，立足本校，抓治理、爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)、提質(zhì)量、促開展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目的而努力?！ ∽ダ蠋熽?duì)伍建立，從轉(zhuǎn)變教育觀念入手： 我們做到： (1)鼓舞老師們學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念 我校為老師購(gòu)置了大量的教學(xué)和科研書刊，并為每位老師了首都圖書館的借閱證。在學(xué)習(xí)上我校倡導(dǎo)老師們要：有計(jì)劃安排、有內(nèi)容材料、有討論交流有記錄心得、有實(shí)踐體會(huì)、有論文總結(jié)。在學(xué)習(xí)上要做到：學(xué)講寫展評(píng)的有機(jī)結(jié)合。在提高老師學(xué)習(xí)效度上，我校給予老師在學(xué)習(xí)內(nèi)容上以詳細(xì)的指向：結(jié)合新課程的學(xué)習(xí)、結(jié)合科研課題研究的學(xué)習(xí)、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、結(jié)合本身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、結(jié)合學(xué)生開展的學(xué)習(xí)等。我校老師每人都有學(xué)習(xí)心得體會(huì)本，及時(shí)記錄本人的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)。利用每周二校例會(huì)的前十分鐘，我們都要進(jìn)展“精彩十分鐘自我展示活動(dòng)”，老師們就教育教學(xué)等方面學(xué)習(xí)體會(huì)、收獲和在教學(xué)中的一些嘗試、經(jīng)歷、教訓(xùn)或是教育教學(xué)上最新信息和動(dòng)向，馬上他們的所學(xué)、所感、所悟進(jìn)展展示和交流。以到達(dá)互相促進(jìn)、互相提高、資源共享的目的。另外，關(guān)于老師們的學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們加大了抽查、互查，通過(guò)不懈的努力，我校老師養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)，學(xué)校自覺(jué)學(xué)習(xí)的氣氛濃重。學(xué)習(xí)使老師們認(rèn)清了情勢(shì)，提高了工作的主動(dòng)性和積極性，學(xué)習(xí)使老師們
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