20xx幼兒園年工作參考計(jì)劃2)-文庫(kù)吧
2025-03-30 04:38 本頁(yè)面
【正文】 社會(huì)性開(kāi)展方面： 大部分小孩能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，根天性與同伴友好相處，明白得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)明白要互相謙讓，做事有始有終的行為適應(yīng)初步構(gòu)成，并具有初步的自決心?！ “嗉?jí)中60%為獨(dú)生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會(huì)較好地保護(hù)物品，朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉，依賴性較強(qiáng)?！ 〖议L(zhǎng)情況： 我班家長(zhǎng)特別注重小孩的各方面開(kāi)展情況，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)覺(jué)，家長(zhǎng)根天性與班級(jí)配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，更是犧牲了大量的休息時(shí)間。但本班的家長(zhǎng)普遍較忙，大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象?！ 《?、總目的 本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開(kāi)展。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解根本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹(shù)立規(guī)則認(rèn)識(shí)。結(jié)合日常生活，開(kāi)展平安教育，提高自我保護(hù)的認(rèn)識(shí)和才能。協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。引導(dǎo)幼兒在人際交往中，明白得尊重別人，對(duì)人有禮貌，老實(shí)、守信。培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。加強(qiáng)英語(yǔ)特色，培養(yǎng)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)才能。采納蒙氏教育精華，結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤考慮，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的方式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建立。學(xué)習(xí)、浸透班級(jí)運(yùn)營(yíng)，轉(zhuǎn)變教育觀念。老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高本人的教學(xué)水平。 三、班級(jí)運(yùn)營(yíng)與本身建立方面 加強(qiáng)班級(jí)文化建立，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力提高本人的教學(xué)水平?！ 〗又J(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為。結(jié)合《幼兒園教育綱要》施行活動(dòng)整合課程，依照我園的實(shí)際和廣州的社會(huì)文
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